I/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ: Trên đường hành quân xa hãy Dừng chân bên xóm nhỏ -Từ Em “nghe” : 3 cho lần →biết nhấntrong mạnh hai cảm khổ từ lên ngữ Tiếng gà ai nhảy ổ: những xú[r]
Trang 1L p 7AP ớ
Giáo viên thực hiện: NGUYỄN THỊ HÀ
TRƯỜNG THCS ĐOÀN THỊ ĐIỂM
Trang 2Thành ngữ là gì?
Nhìn hình, đoán thành ngữ và giải thích nghĩa của thành ngữ vừa đoán
?
Gạo
Trang 3
Gạo
Chuột sa chĩnh gạo
→ Rất may mắn, gặp được nơi sung sướng, đầy đủ, nhàn hạ
Nước mắt cá sấu
Sự giả tạo, giả vờ tốt bụng,
nhân từ của những kẻ xấu.
Ba chìm bảy nổi
→ Số phận long đong, vất vả
Trang 4I/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ:
Em hóy cho biết trong hai khổ thơ, từ ngữ nào được lặp lại?
Việc lặp lại như vậy cú tỏc dụng gỡ?
Em hóy cho biết trong hai khổ thơ, từ ngữ nào được lặp lại?
Việc lặp lại như vậy cú tỏc dụng gỡ?
Trờn đường hành quõn xa
Dừng chõn bờn xúm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ:
“Cục…cục tỏc cục ta”
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chõn đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ
[ … ]
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
trứng hồng tuổi thơ
Ổ
Xuân Quỳnh
-Từ “nghe” : 3 lần → nhấn mạnh
những cảm xỳc được gợi lờn từ tiếng gà
- Từ “vỡ”: 4 lần → nhấn mạnh mục
đớch, niềm thụi thỳc quyết tõm đỏnh giặc của người chiến sĩ
Từ : nghe, vỡ được lặp lại như trờn gọi là điệp ngữ
Trang 5? Vậy em hiểu thế nào là phép điệp ngữ
và điệp ngữ?
- Lặp lại từ ngữ hoặc cả câu để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh gọi là phép điệp ngữ.
- Từ ngữ được lặp lại gọi là điệp ngữ.
* Ghi nh 1 (SGK/152) ớ
Khi nói hoặc viết, người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh gọi là phép điệp ngữ; từ ngữ được lặp lại gọi là điệp ngữ.
Khi nói hoặc viết, người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh gọi là phép điệp ngữ; từ ngữ được lặp lại gọi là điệp ngữ.
I/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ:
Trang 61 Phía sau nhà em có một mảnh vườn Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loại hoa Em trồng hoa cúc Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em trồng hoa hồng Em trồng cả hoa lay ơn nữa Ngày phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái hoa tặng chị em.
Tổ1,2 : Đọc hai đoạn văn sau và
cho biết đoạn nào sử dụng điệp
ngữ, đoạn nào mắc lỗi lặp từ?
Chỉ ra cái hay, cái chưa hay của
mỗi đoạn văn?
Tổ 3,4 : Phát hiện đoạn văn mắc lỗi lặp từ và sửa lại đoạn văn đó cho tốt hơn.
2. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín Tre hi sinh để bảo vệ con người Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!
( Thép Mới )
THẢO LUẬN NHÓM
Trang 7Phía sau nhà em có một mảnh vườn Em trồng rất nhiều loài hoa: hoa cúc, hoa thược dược, hoa đồng tiền, hoa hồng và cả hoa lay
ơn nữa Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn để tặng mẹ và chị em.
Sửa lại:
I/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ:
Trang 8II/ CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ:
Trang 9a) Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà ai nhảy ổ:
“Cục … cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi về tuổi thơ (Xuân Quỳnh)
b) Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa Thương em, thương em, thương em biết mấy.
(Phạm Tiến Duật) c) Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy
Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
Ngàn dâu xanh ngắt một màu Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?
(Đoàn Thị Điểm)
NỐI TIẾP
CHUYỂN TIẾP
(VỊNG)
CÁCH QUÃNG
So sánh điệp ngữ
trong các ví dụ, tìm
đặc điểm của mỗi
dạng?
So sánh điệp ngữ
trong các ví dụ, tìm
đặc điểm của mỗi
dạng?
Cĩ bao nhiêu
dạng điệp ngữ ,
đĩ là những
dạng nào?
Cĩ bao nhiêu
dạng điệp ngữ ,
đĩ là những
dạng nào?
Trang 10I/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ:
II/ CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ:
3 dạng
điệp
ngữ
Cách quãng: Từ ngữ lặp lại đứng cách xa nhau
Nối tiếp : Từ ngữ lặp lại đứng cạnh nhau, nối tiếp nhau Chuyển tiếp: Từ ngữ lặp lại đứng cuối câu trước, đầu câu
sau
Ghi nhớ 2 (SGK/152)
Điệp ngữ có nhiều dạng: Điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng).
Điệp ngữ có nhiều dạng: Điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng).
Trang 11I/ ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ:
II/ CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ:
III/ LUYỆN TẬP :
Tìm điệp ngữ trong đoạn thơ sau và cho biết tác giả muốn
nhấn mạnh điều gì?
Tìm điệp ngữ trong đoạn thơ sau và cho biết tác giả muốn
nhấn mạnh điều gì?
Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim, hót quanh lăng Bác
Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
(Viếng lăng Bác - Viễn Phương )
Trang 12a - Một dân tộc đã gan góc nhấn mạnh sự anh dũng, kiên cường của dân tộc ta.
- Dân tộc đó phải được nhấn mạnh ý chí quyết tâm
giành độc lập tự do, khẳng định đó là quyền của dân tộc ta.
a/ Một dân tộc đã gan góc chống ách
nô lệ của Pháp hơn tám mươi năm nay, một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập !
(Hồ Chí Minh)
Bài tập 1:Tìm điệp ngữ trong
đoạn trích và cho biết tác giả
muốn nhấn mạnh điều gì?
Bài tập 1:Tìm điệp ngữ trong
đoạn trích và cho biết tác giả
muốn nhấn mạnh điều gì?
Trang 13b/ Người ta đi cấy lấy công,
Tôi đây đi cấy còn trông nhiều bề.
Trông trời, trông đất, trông mây,
Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm
Trông cho chân cứng đá mềm,
Trời êm, biển lặng mới yên tấm lòng.
(Ca dao)
B i t p 1 à ậ
- Đi cấy, trông nhấn mạnh sự vất vả, nỗi lo lắng và hy vọng của người nông dân.
Trang 14Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau Có thể sẽ xa nhau mãi mãi Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ
Một giấc mơ thôi
(Khánh Hoài)
- Xa nhau Điệp ngữ cách quãng.
- Một giấc mơ Điệp ngữ chuyển tiếp.
Bài tập 2: Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau và cho biết chúng thuộc dạng nào?
Trang 15B A D Ạ N G
N Ố I T I Ế P
C H U Y Ể N T I Ế P
X U Â N
C Á C H Q U Ã N G
C Ả M X Ú C M Ạ N H
1
2
3
4
5
6
7
1 Gồm 6 chữ cái
Điệp ngữ có mấy dạng? 2.Gồm 7 chữ cái
Dạng điệp ngữ nào được sử dụng trong câu sau:
Dày hạt mưa, mưa, mưa chẳng dứt.
3.Gồm 10 chữ cái
Phép điệp ngữ trong hai câu thơ sau của Hồ Chí Minh:
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
thuộc dạng điệp ngữ nào?
4 Gồm 4 chữ cái
Điền thêm từ vào dấu “ ” trong hai câu thơ sau?
Rằm lồng lộng trăng soi Sông nước lẫn màu trời thêm
5.Gồm 9 chữ cái
Câu thơ sau đây sử dụng dạng điệp ngữ nào?
Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
6.Gồm 7 chữ cái
Điệp ngữ trong câu sau có tác dụng gì?
Hồ Chí Minh muôn năm!
Hồ Chí Minh muôn năm !
Hồ Chí Minh muôn năm!
Phút giây thiêng Anh gọi Bác ba lần (Tố Hữu)
7.Gồm 3 chữ cái
Từ nào trong câu thơ sau được lặp lại nhiều nhất?
Mưa rả rích đêm ngày Mưa tối tăm mặt mũi Mưa thối đất thối cát
( Trích “ Mưa mùa hạ”, Ma Văn Kháng)
Bài tập bổ sung:
Trang 16-Học thuộc ghi nhớ để nắm chắc nội dung bài học -Hoàn thành bài 4 SGK Làm bài trong sách bài tập -Vận dụng điệp ngữ vào viết bài văn biểu cảm
- Xem và soạn trước bài Chơi chữ.