Biện pháp tổ chức thực hiện: Tổ chức quán triệt Nghị quyết 03-NQ/HU của huyện ủy về nâng cao chất lượng giáo dục ở địa phương từ nay đến năm 2015 và những năm tiếp theo đến toàn thể CB G[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG
TRƯỜNG MẦM NON ĐẠ TÔNG
Số 07/KH – MNĐT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập –Tự do- Hạnh phúc
Đạ Tông, ngày 12 tháng 03 năm 2011
KẾ HOẠCH V/v Thực hiện Nghị quyết số 03-NQ/HU ngày 17/02/2011
về nâng cao chất lượng giáo dục ở địa phương
từ nay đến năm 2015 và những năm tiếp theo
Kính gửi: Phòng Giáo dục và Đào tạo Đam Rông
Thực hiện văn bản số 112/UBND ngày 01/03/2011 của UBND huyện Đam Rông về việc triển khai thực hiện Nghị quyết 03-NQ/HU của huyện ủy về nâng cao chất lượng giáo dục ở địa phương từ nay đến năm 2015 và những năm tiếp theo
Nhằm tập trung chỉ đạo công tác chuyên môn, nâng cao chất lượng dạy và học, tiến tới nâng cao chất lượng giáo dục ở địa phương từ nay đến 2015 và những năm tiếp theo Nay trường mầm non Đạ Tông xây dựng kế hoạch tập trung thực hiện Nghị quyết 03-NQ/HU của huyện ủy, với nội dung cụ thể như sau:
1 Về công tác đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường lớp:
- Tham mưu với chính quyền địa phương quy hoạch đất trường chính và các điểm trường theo diện tích đạt chuẩn: Diện tích đất trường (8.000 m2), trong năm 2011
- Đề xuất với phòng Giáo dục, UBND huyện đầu tư xây dựng:
Năm 2011: Quy hoạch đất, xây 02 phòng học, hàng rào cổng trường ở điểm trường Đa Kao 1
Năm 2012: Quy hoạch đất, xây 02 phòng học, hàng rào cổng trường ở điểm trường Đa Nhinh
Năm 2013: Quy hoạch đất, xây 06 phòng học, hàng rào cổng trường, phòng nghệ thuật, phòng thể chất ở điểm trường chính
Năm 2014: Quy hoạch đất, xây 01phòng học ở điểm trường Liêng Trang
2, Xây nhà vệ sinh ở điểm Cil Múp, Ntôn
Năm 2015: Khoan, đào giếng ở các điểm trường, trang bị thêm trang thiết
bị, đồ dung dạy học
Những năm tiếp theo: Tiếp tục củng cố, sửa chữa nâng cấp cảnh quan khuôn viên nhà trường; Bổ sung đồ dùng thiết bị dạy học
2 Về công tác xây dựng đội ngũ:
Hiện nay đội ngũ CB GV CNV nhà trường là 20 đ/c, trong đó: 3 Đại học,
3 Cao đẳng, 11 Trung cấp, 02 Sơ cấp, chưa đào tạo 01 (Bảo vệ)
Trang 2- Phấn đấu đến:
Năm 2012: có 24 CB GV CNV (trong đó: ĐH 5, CĐ 5, TC 14)
Năm 2013: có 26 CB GV CNV (trong đó: ĐH 8, CĐ 8, TC 10)
Năm 2014: có 30 CB GV CNV (trong đó: ĐH 10, CĐ 10, TC 10)
Năm 2015: có 34 CB GV CNV (trong đó: ĐH 13, CĐ 15, TC 06)
Những năm tiếp theo: bình quân đạt từ 60% đội ngũ có trình độ đại học, 35% có trình độ cao đẳng, còn lại trình độ trung cấp
- Phấn đấu hàng năm có từ 95% giáo viên đạt chuẩn về nghề nghiệp trở lên
Năm 2011: có 75% giáo viên có trình độ A tin học và ngoại ngữ
Năm 2012: có 100% giáo viên có trình độ A tin học và ngoại ngữ
Những năm tiếp theo: duy trì đạt 100% giáo viên có trình độ A tin học và ngoại ngữ trở lên
3 Về chỉ tiêu công tác phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục:
- Huy động học sinh trong độ tuổi ra lớp bình quân hàng năm đạt 80%
- Đảm bảo 100% học sinh 5 tuổi ra lớp
- Duy trì sĩ số hàng năm đạt từ 96% trở lên
- Tỷ lệ bé chăm hàng năm đạt 95% trở lên
- Tỷ lệ bé sạch hàng năm đạt 93% trở lên
- Tỷ lệ bé khỏe ngoan hàng năm đạt 90% trở lên
- Hàng năm 100% trẻ năm tuổi lên lớp 1
- V xây d ng phát tri n m ng l i tr ng l p: ề ự ể ạ ướ ườ ớ
Năm học
Khối lớp toàn trường Tổng Nhà trẻ 3 tuổi 4 tuổi 5 tuổi
Tổng
số lớp
Tổng
số học sinh
Số lớp
Số học sinh
Số lớp
Số học sinh
Số lớp
Số học sinh
Số lớp
Số học sinh
- Về công tác quản lý giáo dục:
Xây dựng kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ giáo dục trong từng năm học
Trang 3Kế hoạch được xây dựng đúng qui trình, được bàn bạc dân chủ công khai, được thảo luận và đi đến thống nhất các chỉ tiêu biện pháp, trên cơ sở tình hình thực tế của địa phương
Kế hoạch được chỉ đạo thực hiện một cách cân đối toàn diện có chú ý đi sâu bám sát vào các phong trào, việc thực hiện cuộc vận động '' Hai không '', '' xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực '', “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Thường xuyên đổi mới công tác quản lý, xây dựng bộ máy tập thể lãnh đạo vững chắc, chất lượng, hiệu quả
Quản lý hồ sơ sổ sách trường đúng qui định, đúng qui chế, thực hiện lưu trữ khoa học, đảm bảo tính bền vững lâu dài
Thực hiện quản lý tài chính đúng nguyên tắc tài chính hiện hành, thu đủ, thu đúng các khoản tài chính theo qui định, chi đủ chi đúng theo nguyên tắc tài chính
Công tác thanh tra kiểm tra: Thực hiện đúng theo qui định, làm tốt kiểm tra đột xuất, và kiểm tra định kỳ
Biện pháp tổ chức thực hiện:
Tổ chức quán triệt Nghị quyết 03-NQ/HU của huyện ủy về nâng cao chất lượng giáo dục ở địa phương từ nay đến năm 2015 và những năm tiếp theo đến toàn thể CB GV CNV nhà trường trong tháng 03 năm 2011
Thực hiện nghiêm túc kế hoạch dạy-học đảm bảo dạy đủ, đúng chương trình các môn học Không tự ý cắt xén chương trình hoặc xem nhẹ một số môn học
Thường xuyên duy trì họp với ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp, báo cáo tình hình chất lượng của học sinh
Tăng cường công tác kiểm tra chuyên môn Chú ý kiểm tra việc thực hiện chương trình, đánh giá học sinh theo chuẩn Thông qua việc kiểm tra để nắm bắt tình hình, có biện pháp điều chỉnh trong bố trí sử dụng nguồn lao động, hợp lý hiệu quả
Quản lý chặt chẽ sĩ số học sinh hàng ngày, quan tâm học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, gia đình chính sách, hoặc đau ốm bệnh tật
Tham mưu với Đảng uỷ chính quyền địa phương huy động mọi lực lượng tham gia vào công tác giáo dục một cách toàn diện, chú ý đi sâu vào chăm sóc giáo dục trẻ, nâng cao chất lượng văn hoá, đầu tư cơ sở vật chất nhà trường, khen thưởng động viên cán bộ giáo viên, học sinh có thành tích trong giảng dạy học tập
Hàng năm thực hiện đánh giá sơ kết tình hình thực hiện kế hoạch và có biện pháp điều chỉnh để thực hiện nhiệm vụ giáo dục đạt hiệu quả
Trang 4Trên đây là kế hoạch tổ chức thực hiện Nghị quyết số 03-NQ/HU ngày 17/02/2011 của Huyện Ủy về nâng cao chất lượng giáo dục ở địa phương từ nay đến năm 2015 và những năm tiếp theo Ban lãnh đạo trường đề nghị bộ
phận chuyên môn, các tổ chức đoàn thể phối hợp thực hiện nghiêm túc nhằm hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ mà Nghị quyết của Huyện ủy đã đề ra
Nơi nhận:
- PGD (b/c);
- UBND xã (b/c);
- Chi bộ (b/c);
- BLĐ trường (theo dõi chỉ đạo);
- Các đoàn thể (p/h);
Hiệu trưởng
Phê duyệt của phòng Giáo dục