- Quan sát, nhận xét.[r]
Trang 1TUẦN 11
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2013
Môn: THỦ CÔNG Bài 6: XÉ DÁN HÌNH CON GÀ (T2)
I Mục tiêu:
1.KT: Biết xé, dán hình con gà
2.KN: Xé được hình thân, đầu gà
3.TĐ:HS yêu thích xé dán
II Đồ dùng dạy học:
-GV: Mẫu xé dán
Tranh quy trình
-HS: Giấy màu, giấy nền, hồ dán
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG NỘI DUNG CÁC
HOẠT ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3’
1’
5’
3’
20’
5’
3’
I KTBC:
II Bài mới:
1 Giới thiệu
bài:
2 Các hoạt
động:
a Ôn lại cách
vẽ - xé - dán:
Giải lao
b Thực hành:
c Đánh giá:
III Củng cố -
dặn dò:
- Gọi HS nhắc lại các bộ phận cần xé khi xé dán con gà
- Giới thiệu Bài 5: Xé dán
hình con gà (T2).
- Nhắc lại cách vẽ, xé, dán từng bộ phận
- YC HS nhắc lại cách vẽ
- YC HS xé dán trên giấy màu
- Đánh giá sản phẩm
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau
- 1 HS: đầu, thân, mỏ, mắt, chân, đuôi
- Nhắc lại
- Theo dõi
- 1 HS nhắc lại
- HS khác nhận xét, bổ sung
- Thực hành vẽ - xé - dán
- Quan sát, nhận xét
- Nghe
Trang 2Rút kinh nghiệm – bổ sung: