GV có thể hát mẫu những chỗ HS hát chưa đúng, yêu cầu các em nghe và hát theo GV gọi học sinh xung phong kiểm tra Giáo viên nhận xét, ghi điểm GV ghi bảng GV giới thiệu GV đàn.. Nghe hát[r]
Trang 1TUẦN 14
Tiết 14
- Ôn tập bài hát : ĐI CẤY
- Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 5
I MỤC TIÊU :
- Học sinh hát thuộc bài “ Đi cấy” và biết thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát Biết hát kết hợp một số động tác biểu diễn
- Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ, ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 5
- Qua bài hát giáo dục HS biết yêu lao động, yêu cuộc sống
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên:
- Đàn, đọc nhạc bài tập đọc nhạc số 5
2 Học sinh:
- Chuẩn bị bài TĐN số 5 ( chép bài vào vở)
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1 Ổn định lớp (1 phút): Kiểm tra sĩ số: Lớp 6A1…… …; Lớp 6A2…… …; Lớp 6A3……
2 Kiểm tra bài cũ: Xen kẽ lúc ôn tập
3 Bài m i:i m i:ớớ
GV ghi bảng
GV hướng dẫn
GV trình bày bài hát “ Đi
cấy” cho học sinh nghe lại
để tự điều chỉnh
GV đàn và yêu cầu học
sinh thể hiện sắc thái, tình
cảm
GV có thể hát mẫu những
chỗ HS hát chưa đúng,
yêu cầu các em nghe và
hát theo
GV gọi học sinh xung
phong kiểm tra
Giáo viên nhận xét, ghi
điểm
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV đàn
I Ôn tập bài hát (15 phút)
ĐI CẤY
Dân ca Thanh Hóa
1 Luyện thanh
2 Nghe hát mẫu
3 Hát ôn
- Cả lớp cùng trình bày bài hát 2 lần
4 Kiểm tra bài cũ
II Tập đọc nhạc: (25 phút) TĐN SỐ 5: VÀO RỪNG HOA
Nhạc và lời : Việt Anh
* Nghe giai điệu của bài TĐN
HS ghi bài
HS thực hiện
HS nghe
HS thực hiện
HS xung phong Lớp nhận xét
HS ghi bài
HS nghe Ngày soạn : 21/ 11/ 2016 Ngày dạy: 23/ 11/ 2016
Trang 2GV hỏi
- Bài nhạc viết ở nhịp
mấy?
- Nêu ý nghĩa của nhịp 2/4
- Bài chia làm mấy câu ?
Mỗi câu có mấy ô nhịp ?
- GV giới thiệu
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV đàn và hướng dẫn
GV hướng dẫn
GV đàn từng câu, học sinh
nghe và đọc nhạc
GV yêu cầu
GV hướng dẫn và đàn
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
* Tìm hiểu bài TĐN
- Bài TĐN viết ở nhịp 2/ 4
- Nhịp 2/ 4 là nhịp gồm có 2 phách Giá trị mỗi phách bằng 1 nốt đen Phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ
- Bài gồm 3 câu, mỗi câu có 3 ô nhịp
- Ký hiệu âm nhạc: dấu nhắc lai
* Đọc tên nốt nhạc có trong bài
* Đọc gam
* Đọc, gõ tiết tấu
- Âm hình tiết tấu: câu 1/TĐN
*Đọc nhạc từng câu
* Đọc nhạc cả bài
* Hát lời ca
* Củng cố- Kiểm tra
- Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời, sau đổi lại
- Đọc cả bài kết hợp gõ phách
- Cả lớp cùng đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2/ 4
HS trả lời
HS chú ý
HS đọc nốt
HS đọc gam
HS thực hiện
HS tập đọc nhạc
HS thực hiện
HS ghép lời ca
HS thực hiện
4 Củng cố- Dặn dò (4 phút):
- Yêu cầu cả lớp cùng hát bài “ Đi cấy”
- Tiếp tục luyện tập bài hát và bài tập đọc nhạc
- Tìm hiểu một số loại nhạc cụ dân tộc, sưu tầm tranh, ảnh
IV RÚT KINH NGHIỆM:
………
………