GDCD 8- TUẦN 5 6 7 8- TIẾT 5 6 7 8

- Phương pháp: Trực quan - Kĩ thuật: Phân tích thông tin - Phương tiện, tư liệu: tư liệu Trong những bài học về quyền và nghĩa vụ công dân em đã bi ết r ằng Nhà nước không chỉ ban hành v[r]

N i dung 1ộ

- Khái ni m ệ v pháp lu t và k lu t.ề ậ ỷ ậ

- Nêu được n i dung ộ pháp lu t và kậ ỷ

lu t.ậ

- Nêu được th nào ế pháp lu t và k lu t.ậ ỷ ậ

- Nêu đượ ý nghĩa c a pháp lu t và kc ủ ậ ỷ

- Bi t đế ược quy đ nh c a pháp lu t vị ủ ậ ềpháp lu t nậ ước CHXHCN Vi t Nam.ệ

- Hi u để ược đ nh nghĩa đ n gi n v pháp lu t và vai trò c a pháp lu tị ơ ả ề ậ ủ ậtrong đ i s ng xã h i.ờ ố ộ

- B i dồ ưỡng tình c m, ni m tin vào pháp lu t.ả ề ậ

4 Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự

- Giáo d c đ o đ c: ụ ạ ứ TÔN TR NG, TRUNG TH C, TRÁCH NHI M, H P Ọ Ự Ệ Ơ

được vi cệlàm đúng

ho c ch aặ ưđúng c aủcông dântrong vi cệ

k lu t.ỷ ậ - Bi tế

đ ngồtình, ngủ

h nh ngộ ữ

người

th c hi nự ệđúng đ nắpháp lu tậ

Vi t Nam.ệ

- Nh nậ

bi t đế ượctrách

nướcCHXHCN

Vi t Namệ

bi t đế ượcqui đ nhị

c a PL vủ ềpháp lu tậ

nướcCHXHCN

Vi t Nam.ệ

- Hi u phápể

lu t nậ ướcCHXHCN Vi tệNam c a CD:ủđem l i l iạ ợích cho b nảthân và có íchcho xã h i;ộ

CD có quy nề

th c hi nự ệpháp lu tậ

nướcCHXHCN Vi tệNam

- Hi u h pể ợpháp lu tậ

nướcCHXHCN Vi tệNam là nghĩa

v c a CDụ ủnuôi s ngố

b n thân, giaảđình, pháttri n đ tể ấ

nước;

- Hi u phápể

lu t nậ ướcCHXHCN Vi tệNam đ thi tể ế

vi c th cệ ự

hi n phápệ

lu t nậ ướcCHXHCN Vi tệNam trong

th c t đ iự ế ờ

s ng xã h iố ộ

hi n nayệthông quacác hành vi

c a phápủ

lu t nậ ướcCHXHCN Vi tệNam

- Th oả

lu n, phânậtích tình

hu ng,ốnêu ý

ki n, liênế

h th c tệ ự ế

cu c s ng,ộ ốlên kế

ho chạtham gia

ho t đ ngạ ộxây d ngự

- Năng l c ự

nh n th c,ậ ứđánh giá

t đi u ự ề

ch nh ỉhành vi;

ch đ ng ủ ộlinh ho t.ạ

trường h pợ

c th ụ ể

B ướ c 5: Biên so n câu h i/BT theo m c đ yêu càu ạ ỏ ứ ộ

1 Các d ng câu h i, bài t p tinh hu ng: ạ ỏ ậ ô

? Nhà nước ta có nh ng chính sách gì đ t o đi u ki n thu n l i choữ ể ạ ề ệ ậ ợ pháp

- Ki m tra mi ng: Th c hi n khi ki m tra bài cũ, trong quá trình d y bàiể ệ ự ệ ể ạ

m i, trong quá trình luy n t p, c ng c ớ ệ ậ ủ ố

B ướ c 6: Thi t k ti n trinh d y h c(5 ho t đ ng) ế ế ế ạ ọ ạ ộ

Ho t đ ng 1 Kh i đ ng ạ ộ ở ộ

TÌNH HU NG XU T PHÁT Ố Ấ

-M c ụ tiêu:Gi i thi u bài, t o tâm th , đ nh h ớ ệ ạ ế ị ướ ng chú ý cho HS.

- Th i gian: 5 phút ờ

- Ph ươ ng pháp: Nêu v n đ ấ ề, ho t đ ng cá nhân ạ ộ

- Kĩ thu t: Phân tích thông tin ậ , trình bày 1 phút

- Ph ươ ng ti n, t li u: ệ ư ệ Video, Các Đi u trong lu t Thu , Đi u trong Hi n ề ậ ế ề ế pháp

B6.1: Giao nhi m v : HS xem video, nghe GV h i và tr l i câu h i ệ ụ ỏ ả ờ ỏ

GV gi i thi u ch đ : ớ ệ ủ ề GV chi u cho HS xem video v vi c m t c a hàng ế ề ệ ộ ửbuôn bán b cán b quán lý th trị ộ ị ường đ n t ch thu hàng hóa…ế ị

? Vì sao c a hàng trên b t ch thu hàng hóa? ử ị ị

B6.2: Th c hi n nhi m v ự ệ ệ ụ

B6 3: HS suy nghĩ tr l i(D ki n tr l i) ả ờ ự ế ả ờ

B6 4: Đánh giá

HO T Đ NG 2: Ạ Ộ HÌNH THÀNH KI N TH C Ế Ứ

Hđ1: L ng nghe, quan sát và đàm tho i tim hi u ắ ạ ể v n đ ấ ề

- M c tiêu: Cung c p cho h c sinh m t s tình hu ng giúp h c sinh b ụ ấ o ộ ô ô o ướ c đ u â

nh n bi t th nào là ậ ế ế pháp lu t và k lu t- nậ ỷ ậ ước CHXHCN Vi t Namệ Nh n ậ

th c đ ứ ượ c nh ng hành ữ pháp lu t và k lu t- nậ ỷ ậ ước CHXHCN Vi t Namệ , lên

án phê phán nh ng hành vi c nh tranh không lành m nh, nh ng hành vi vô ữ ạ ạ ữ

l ươ ng tâm.Tìm hi u c ể ác m c ứ pháp lu t và k lu t- nậ ỷ ậ ước CHXHCN Vi t Namệ .

Pháp lu t và k lu t- nậ ỷ ậ ước CHXHCN Vi t Namệ liên quan đ n trách ế nhi m ệ công dân.

- Th i gian: 10 phút ờ

- Ph ươ ng pháp: v n đáp, đàm tho i, thuy t trình ấ ạ ế

- Ph ươ ng ti n, t li u: máy chi u, tình hu ng ệ ư ệ ế ô

TI T 1- CH Đ Ế Ủ Ề

Ti t ế 5 Bài 5: PHÁP LU T VÀ K LU T Ậ Ỷ Ậ

- Gi ch tín là coi tr ng lòng tin c a m i ngữ ữ ọ ủ ọ ườ ố ới đ i v i mình,bi t tr ng l i ế ọ ờ

h a và biet tin tứ ưởng nhau

- Người bi t gi ch tín sẽ nh n đế ữ ữ ậ ượ ực s tin c y tín nhi m c a ngậ ệ ủ ười khác

đ i v i mình,giúp m i ngố ớ ọ ười đoàn k t và d dàng h p tác v i nhauế ễ ợ ớ

Câu 2:

- M i ngỗ ườ ầi c n làm t t ch c trách nhi m v c a mình,gi đúng l i ố ứ ệ ụ ủ ữ ờ

h a,đúng h n trong m i quan h c a mình v i m i ngứ ẹ ố ệ ủ ớ ọ ười xung quanh

Câu 3:

- Đi h c v nhà đúng gi ,th c hi n đúng n i quy nhà trọ ề ờ ự ệ ộ ường,h a s a ứ ử

khuy t đi m và c g ng s a ch a ế ể ố ắ ử ữ

- Nói d i ngố ười khác,sai h n, ẹ

* Giáo viên chuy n giao nhi m v ể ệ ụ :

GV:Vào đ u năm h c nhà trầ ọ ường t ch c ph bi n n i quy c a trổ ứ ổ ế ộ ủ ường, h c ọsinh toàn trường h c và th c hi n.ọ ự ệ

- Đi xe đ p đúng ph n đạ ầ ường, không dàn hàng 2, 3

*GV đánh giá, nh n xét ậ , ch t, d n vào bàiố ẫ

Đi u ch nh, b sung giáo án ề ỉ ổ

Thì ph i tham gia nghĩa v quân s ả ụ ự

? N u 1 ngế ười nào đó không tham gia thì Nhà

Nước sẽ làm gì ?

HS : cưỡng ch , b t bu c tham giaế ắ ộ

II N i dung bài h c ộ ọ

1 pháp lu t ậ

Là nh ng quy t c s x cóữ ắ ử ựtính b t bu c do nhà nắ ộ ước ban hành ,được nhà nước

b o đ m th c hi n b ng ả ả ự ệ ằcác bi n pháp giáo d c ệ ụ,thuy t ph c, cế ụ ưỡng ch ế

? trở ường em có n i quy quy đ nh không?ộ ị

? Nó là quy đ nh quy ị ướ ủc c a ai? -> cho hs toàn

trường

? N i dung c a n i quy đó?-> nêu nh ng n i ộ ủ ộ ữ ộ

dung v đ o đ c, n n p … mà hs ph i th c ề ạ ứ ề ế ả ự

hi nệ

? Nhà trường ban hành n i quy đó nh m m c ộ ằ ụ

đích gì? -> t o s th ng nh t trong toàn trạ ự ố ấ ường

- T o đi u ki n cho m i cá ạ ề ệ ỗnhân và xã h i phát tri n ộ ểtheo m t đ nh hộ ị ướng chung

5 Ph ươ ng h ướ ng rèn luy n ệ

- Thường xuyên th c hi n ự ệ

t giác nh ng quy đ nh c aự ữ ị ủnhà trường,c ng đ ng và ộ ồnhà nước

Đi u ch nh, b sung giáo án ề ỉ ổ

C-LUY N T P Ệ Ậ

- M c tiêu: ụ Giúp h c sinh c ng c l i ki n th c c a toàn bài o ủ ô ạ ế ứ ủ

HS bi t th c hành v n d ng x lí tình huông ren luy n cách ng x có văn ế ự ậ ụ ử ệ ứ ử hóa

GV: cho HS làm bài t p 1,2 trên l pậ ớ

Yêu c u hs suy nghĩ làm bài-> g i lên b ng ầ ọ ả

làm bài-> nh n xet, ghi đi mậ ể

III Bài t p ậ Bài t p1 ậ

- Pháp lu t c n cho t t c ậ ầ ấ ả

m i ngọ ườ ể ải k c người có ý

th c t giác th c hi n pháp ứ ự ự ệ

lu t và k lu t, vì đó là nh ngậ ỷ ậ ữquy đ nh đ t o ra s th ng ị ể ạ ự ố

nh t trong ho t đ ng t o ra ắ ạ ộ ạ

hi u qu ch t lệ ả ấ ượng c a ho tủ ạ

đ ng xã h i.ộ ộ

D HO T Đ NG V N D NG Ạ Ộ Ậ Ụ

- M c tiêu: Nh l i ki n th c, t đó v n d ng nh ng đi u đã đ ụ ớ ạ ế ứ ừ ậ ụ ữ ề ượ c h c vào o

vi c th c hành và gi i quy t các bài t p, t o c s đ HS ti p thu t t các ệ ự ả ế ậ ạ ơ ở ể ế ô

ki n th c m i ế ứ ớ

- Th i gian: ờ 5 phút

- Ph ươ ng ti n, t li u: ệ ư ệ liên h đ i s ng th c t ệ ờ ô ự ế

- Ph ươ ng pháp: trình bày s n ph m ả ẩ , v n đáp tái hi n ki n th c ấ ệ ế ứ

-Kĩ thu t: đ ng não, trình bày m t phút, ậ ộ ộ

- GV chuy n giao nhi m v :Em đã th c hi n t t k lu t và pháp lu t ch aể ệ ụ ự ệ ố ỷ ậ ậ ư

E- HO T Đ NG TÌM TÒI, M R NG Ạ Ộ Ở Ộ

- M c tiêu: ụ Giúp h c o sinh bi t tìm tòi, m r ng ki n th c thông qua vi c tìm ế ở ộ ế ứ ệ

hi u nh ng câu chuy n, tình hu ng trong th c t cũng nh qua các ph ể ữ ệ ô ự ế ư ươ ng

ti n thông tin ệ

- Th i gian: 5 phút ờ

- Ph ươ ng ti n, t li u: ệ ư ệ liên h th c t ệ ự ế

- Ph ươ ng pháp: trình bày sản ph m, khai thác thông tin ẩ

- GV giao nhi m v : ệ ụ ? Em hãy tìm hi u, s u t m ể ư ầ bài báo, tranh nh, caảdao, t c ng , danh ngôn,ụ ữ các t m gấ ương người th c, vi c th c đ aự ệ ự ở ị

phươ v vi c th c hiên t t dân ch và k lu t?ng ề ệ ự ố ủ ỷ ậ

- HS ti p nh n, ghi vào v , v nhà th c hi n yêu c uế ậ ở ề ự ệ ầ

- GV hướng d nẫ

* H ướ ng d n h c ẫ o bài và chu n b bài ẩ ị ở nhà

- H c bài, làm các b o ài t p ậ còn l i ạ

Đi u ch nh, b sung giáo án ề ỉ ổ

HS 1 Hi n pháp 1992 quy đ nh nh ng n i dung gì ? ế ị ữ ộ (5,0 đi m)ể

HS 2 Em hãy k m t s quy n và nghĩa v c a công dân đ ể ộ ô ề ụ ủ ượ c quy

đ nh trong Hi n pháp? ị ế (5,0 đi m) ể

HS tr l i ( M i câu 10 đi m ): ả ờ ỗ ể

HS 1: - N i dung Hi n pháp quy đ nh nh ng v n đ n n t ng, nh ng ộ ế ị ữ ấ ề ề ả ữ

nguyên t c mang tính đ nh hắ ị ướng c a đủ ường l i xây d ng , phát tri n đ t ố ự ể ấ

nước : B n ch t nhà nả ấ ước, ch đ chíng tr ,ch đ kinh t , chính sách văn ế ộ ị ế ộ ếhóa xã h i, quy n, nghĩa v c b n c a công dân, t ch c b máy Nhà ộ ề ụ ơ ả ủ ổ ứ ộ

nước

HS 2: - Quy n và nghĩa v c b n c a công dân quy đ nh trong Hi n pháp :ề ụ ơ ả ủ ị ế + V chính tr : M i công dân đ u bình đ ng trề ị ọ ề ẳ ước pháp lu t, bình đ ng ậ ẳnam n , có quy n tham gia qu n lí Nhà nữ ề ả ước, qu n lí xã h i và tham gia ả ộvào th o lu n các v n đ chung c a XH…ả ậ ấ ề ủ

+ Kinh t : CD có quy n t do kinh doanh,quy n s h u tài s n, có nghĩa vế ề ự ề ở ữ ả ụđóng thu …ế

+ V VH-XH,GD, KHCN: CD có quy n và nghĩa v h c t p, quy n nghiên ề ề ụ ọ ậ ề

Trong nh ng bài h c v quy n và nghĩa v công dân em đã bi t r ng Nhàữ ọ ề ề ụ ế ằ

nước không ch ban hành văn b n pháp lu t quy đ nh các quy n nghĩa vỉ ả ậ ị ề ụ

đó mà còn b o đ m thi hành chúng b ng nhi u bi n pháp Theo cách đó,ả ả ằ ề ệNhà nước thi t l p m t khuôn kh PL và m t môi trế ậ ộ ổ ộ ường thi hành PL.Trong đó m i công dân, m i t ch c ph i bi t mình:ỗ ỗ ổ ứ ả ế

- Có quy n làm gì?ề

- Ph i làm gì?ả

- Làm nh th nào ?ư ế

- Không được làm gì ?

Đ : Phù h p yêu c u l i ích c a ngể ợ ầ ợ ủ ười khác và xã h i Không làm h i đ nộ ạ ế

t do, l i ích c a ngự ợ ủ ười khác và xã h i Nhà nộ ước v i các quy t c, chu nớ ắ ẩ

- M c đích: HS bi t khái quát thành n i dung bài h c ụ ế ộ o

hi n b ng các bi n pháp giáo d c, ệ ằ ệ ụthuy t ph c, cế ụ ưỡng ch ế

đi m c a pháp lu tể ủ ậ

Nêu ví d minh h a:ụ ọ

VD1 Lu t giao thông đậ ường b quyộ

đ nh, khi đi qua ngã t , m i ngị ư ọ ười,

VD 2: Qua các phiên tòa Lu t s làậ ư

người bào ch a cho thân ch d a trênữ ủ ự

các văn b n pháp lu t h có quy nả ậ ọ ề

yêu c u tòa x đúng ngầ ử ười, đúng t i ộ

Em hãy cho bi t ng ế ườ i lu t s th ậ ư ể

bu c m i ngộ ọ ườ ềi đ u ph i tuân theo,ả

ai vi ph m sẽ b Nhà nạ ị ước x lí theoửquy đ nh.ị

*Đi u ch nh, b sung giáo án ề ỉ ổ ………

………

3.HO T Đ NG Ạ Ộ LUY N T P, Ệ Ậ V N D NG Ậ Ụ

- M c tiêu: Nh l i ki n th c, t đó v n d ng nh ng đi u đã đ ụ ớ ạ ế ứ ừ ậ ụ ữ ề ượ c h c vào o

vi c th c hành và gi i quy t các bài t p, t o c s đ HS ti p thu t t các ệ ự ả ế ậ ạ ơ ở ể ế ô

ki n th c m i ế ứ ớ

- Th i gian: 3 phút ờ

- Ph ươ ng ti n, t li u: ệ ư ệ liên h đ i s ng th c t ệ ờ ô ự ế

- Ph ươ ng pháp: trình bày s n ph m ả ẩ , v n đáp tái hi n ki n th c ấ ệ ế ứ

-Kĩ thu t: đ ng não, trình bày m t phút, ậ ộ ộ

- GV chuy n giao nhi m v : Em đã th c hi n t t vi c th hi n tình h uể ệ ụ ự ệ ố ệ ể ệ ữ ngh v i các b n trong l p và b n bè quôc t khi có d p nh th nào?ị ớ ạ ớ ạ ế ị ư ế

- HS suy nghĩ, tr l i : HS t b c l suy nghĩả ờ ự ộ ộ

- GV nh n xet, đánh giáậ

Đi u ch nh, b sung giáo án ề ỉ ổ

E- HO T Đ NG TÌM TÒI, M R NG Ạ Ộ Ở Ộ - M c tiêu: ụ Giúp h c o sinh bi t tìm tòi, m r ng ki n th c thông qua vi c tìm ế ở ộ ế ứ ệ hi u nh ng câu chuy n, tình hu ng trong th c t cũng nh qua các ph ể ữ ệ ô ự ế ư ươ ng ti n thông tin ệ - Th i gian: ờ 2 phút - Ph ươ ng ti n, t li u: ệ ư ệ liên h th c t ệ ự ế - Ph ươ ng pháp: trình bày sản ph m, khai thác thông tin ẩ - GV giao nhi m v : ệ ụ ? Em hãy tìm hi u, s u t m ể ư ầ bài báo, tranh nhả v tìnhề h u ngh gi a các qu c gia trên th gi i?ữ ị ữ ố ế ớ - HS ti p nh n, ghi vào v , v nhà th c hi n yêu c uế ậ ở ề ự ệ ầ - GV hướng d nẫ GV: T ch c cho HS làm bài t p c ng c trên phi u h c t pổ ứ ậ ủ ố ế ọ ậ ? Nh ng hành vi nào sau đây là quy đ nh n i dung pháp lu t đ i v i HS ? ữ ị ộ ậ ô ớ GV : Phát phi u h c t p theo nhóm, yêu c u HS trao đ i, tr l i trên phi uế ọ ậ ầ ổ ả ờ ế Hành vi Đ o đ cạ ứ Pháp lu tậ 1- Đi h c đúng giọ ờ 2- M c đ ng ph c đ n trặ ồ ụ ế ường 3- Không đi xe đ p hàng 3ạ 4-Tr l i c a r i cho ngả ạ ủ ơ ười m tấ 5-R b n trủ ạ ường khác đ n đánh nhauế 6-L phep v i th y cô, ngễ ớ ầ ườ ới l n tu i.ổ x

x

x

x

x

x

HS: Các nhóm trao đ i, vi t ý ki n vào phi u, dán lên b ngổ ế ế ế ả

GV: Nh n xet, đánh giá k t qu ậ ế ả

1 H c thu c ph n “N i dung bài h c” ọ ộ ầ ộ ọ

2 Chu n b bài m i â ị ớ

- Nghiên c u ti p ph n n i dung bài h c ứ ế ầ ộ ọ

* H ướ ng d n h c ẫ o bài và chu n b bài ẩ ị ở nhà (2’)

- H c bài, làm các b o ài t p ậ còn l i ạ

Đi u ch nh, b sung giáo án ề ỉ ổ

Gv t câu tr l i c a hs ph n ki m tra bài cũ đ d n vào bài m iừ ả ờ ủ ở ầ ể ể ẫ ớ

Đi u ch nh, b sung giáo án ề ỉ ổ

Ho t đ ng ạ ộ 2: Hinh thành ki n th c m i ế ứ ớ

Tim hi u n i dung bài h c ể ộ ọ

- M c đích: HS bi t khái quát thành n i dung bài h c ụ ế ộ o

- Th i gian: 20 phút ờ

- Ph ươ ng ti n, t li u: bút d , gi y tôki ệ ư ệ ạ ấ

- Ph ươ ng pháp: v n đáp, tr c quan, nêu và gi i quy t v n đ , th o lu n ấ ự ả ế ấ ề ả ậ nhóm

pháp lu t Vi t Nam, giúp cho công ậ ệ

dân phát huy quy n làm ch c a ề ủ ủ

+ V chính tr : Công dân có quy nề ị ề

tham gia qu n lý Nhà nả ước, quy nề

được b u c vào c quan quy n l cầ ử ơ ề ự

Nhà nước; Quy n ki m tra, giám sátề ể

ho t đ ng c a c quan, công ch cạ ộ ủ ơ ứ

Nhà nước, quy n t do ngôn lu n, tề ự ậ ự

do báo chí

+ V kinh t : Quy n t do kinh doanh,ề ế ề ự

quy n s h u v TLSX, quy n laoề ở ữ ề ề

-Vi ph m đ o đ c s lạ ạ ứ ợ ương tâm c n ắ

II N i dung bài h c ộ ọ

- Th hi n tính dân ch và quy n ể ệ ủ ềdân ch c a công dân.ủ ủ

3 B n ch t pháp lu t Vi t Nam ả ấ ậ ệ

- Pháp lu t nậ ước CHXH ch nghĩa ủ

Vi t Nam th hi n ý chí c a giai c p ệ ể ệ ủ ấcông nhân và nhân dân lao đ ng ộ

- Ch có qu n lí xã h i b ng pháp ỉ ả ộ ằ

lu t.ậ

- Pháp lu t là phậ ương ti n qu n lí ệ ảnhà nước, qu n lí xã h i.ả ộ

ích h p pháp c a công dân: Tài s n cóợ ủ ả

giá tr đăng kí quy n s h u (nhà c a,ị ề ở ữ ử

HS tr l i rút ra bài h c 4ả ờ ọ

4 Vai trò c a pháp lu t ủ ậ

- Pháp lu t là công c đ th c hi n ậ ụ ể ự ệ

qu n lý nhà nả ước, qu n lý kinh t , ả ếvăn hóa xã h i, gi v ng an ninh ộ ữ ữchính tr , tr t t an toàn xã h iị ậ ự ộ

- Pháp lu t là phậ ương ti n phát huy ệquy n làm ch c a nhân dân, b o về ủ ủ ả ệquy n và l i ích h p pháp c a công ề ợ ợ ủdân b o đ m công b ng xã h i ả ả ằ ộ

* Bài h c: o S ng, lao đ ng, h c t p ố ộ ọ ậtuân theo pháp lu t.ậ

*Đi u ch nh, b sung giáo án ề ỉ ổ ………

………

Ho t đ ng 3: Th c hành h ạ ộ ự ướ ng d n luy n t p nh ng n i dung ki n ẫ ệ ậ ữ ộ ế

th c đã h c ứ ọ

- M c tiêu: ụ Giúp h c sinh c ng c l i ki n th c c a toàn bài o ủ ô ạ ế ứ ủ

HS bi t th c hành v n d ng x lí tình huông ren luy n cách ng x có văn ế ự ậ ụ ử ệ ứ ử hóa

Treo b ng ph bài t p sau :ả ụ ậ

Theo em ý ki n nao sau đây là ế

Đáp án : So sánh s gi ng và khác ự ốnhau gi a đ o đ c và pháp lu t ữ ạ ứ ậ

Đ o đ cạ ứ Pháp lu tậ

C ơ

s ởhình thành

Đúc k t ế

t th c ừ ự

t cu c ế ộ

s ng và ốnguy n ệ

v ng c a ọ ủnhân dân

Do Nhà nước ban hành

Các văn b n ảpháp lu t ậ

nh : B lu t, ư ộ ậtrong đó quy

đ nh rõ ị

Bi nệpháp

lu n xã ậ

h i: khenộchê,

lương tâm

Thông quatuyên truy n, ềgiáo d c ụthuy t ph c ế ụ

GV cho HS nh c l i nh ng ki n th c c b n đã h c trong bài m i ắ ạ ữ ế ứ ơ ả o ớ

- HS đ c n i dung bài h c o ộ o

- Th i gian: ờ 5 phút

- Ph ươ ng pháp: V n đáp tái hi n ki n th c, liên h th c t ấ ệ ế ứ ệ ự ế

- Ph ươ ng ti n, t li u: ệ ư ệ liên h b n thân ệ ả

- GV chuy n giao nhi m v : ể ệ ụ CÂU 1:Em đã bao gi h p tác v i các b n ờ ợ ớ ạ trong l p ớ ch a ư ? Và h p tác v vi c gi ? Vi c h p tác đem l i hi u qu ợ ề ệ ệ ợ ạ ệ ả

GV: Cho HS chu n b các câu h i theo n i dung sau:ẩ ị ỏ ộ

- K chuy n gể ệ ương ngườ ối t t vi c t t và ch a t t.ệ ố ư ố

Làm người trông r ng, nghe xaộ

Bi t luân, bi t lý m i là ngế ế ớ ười tinh

GV: K t lu n toàn bài: Xa x a có m t th i loài ngế ậ ư ộ ờ ười không có pháp lu t,ậ

người ta đi u ch nh hành vi c a con ngề ỉ ủ ườ ằi b ng nh ng chu n m c, nh ngữ ẩ ự ữquy t c x x c a đ o lí làm ngắ ử ự ủ ạ ười Khi Nhà nước ra đ i nh ng quy t c,t pờ ữ ắ ậ