+ Các em bốc thăm phiếu ghi tên bài mình sẽ đọc rồi chuẩn bị đọc + Ng¾ttrong nghØ 2h¬i đúng chỗ, giọng đọc đúng: đợc 1 điểm.. + Cả lớp nghe bạn đọc và nhận xét bài bạn vừa đọc...[r]
Trang 2Đọc bài “ Đổi giày”
Hãy nêu các chi tiết buồn c ời của câu chuyện?
?
Các chi tiết buồn c ời của câu chuyện là:
- Cậu bé đi nhầm giày nh ng không hề biết mình đã đi nhầm nên đã có ý nghĩ hết sức buồn c ời là: Cậu cho rằng chân mình một bên ngắn một bên dài và đổ tại đ ờng khó đi.
- Cậu lại không biết sắp xếp lại 4 chiếc giày cho về cùng đôi với nhau mà lại cho rằng hai chiếc còn lại ở nhà vẫn chiếc cao chiếc thấp.
Trò chơI
” Nghe đọc đoạn - Đoán
tên bài”
Trang 3Em hãy cho cô và cả lớp biết, chúng ta đã học đ ợc bao nhiêu tuần học rồi ?
Môn Tiếng Việt chúng ta đã học đ ợc 4 chủ điểm sau:
Chủ điểm 1: Em là học sinh.
Chủ điểm 2: Bạn bè.
Chủ điểm 3: Tr ờng học.
Chủ điểm 4: Thầy cô.
Em hãy kể tên các chủ điểm của môn Tiếng Việt mà ta đã học!
Trang 4Hoạt động 1: Ôn luyện tập
đọc và học thuộc lòng.
Cách thức tiến hành hoạt động này nh sau:
+ Mỗi nhóm 3 em sẽ bốc thăm chọn bài đọc.
+ Các em bốc thăm phiếu ghi tên bài mình sẽ đọc rồi chuẩn bị đọc thầm trong 2 phút.
+ Sau đó đọc và trả lời câu hỏi của bài đọc đó theo yêu cầu của
phiếu hoặc của cô giáo hoặc của các bạn khác.
+ Cả lớp nghe bạn đọc và nhận xét bài bạn vừa đọc.
Biểu điểm nh sau:
+ Đọc đúng tiếng, từ: đ ợc 7 điểm.
+ Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc đúng: đ ợc 1 điểm.
+ Đạt tốc độ đọc: 1 điểm.
+ Trả lời câu hỏi đúng: đ ợc 1 điểm.
Trang 5ẩn trong mỗi hình vẽ sau là một lá thăm ghi tên bài tập đọc mà em sẽ đọc Em hãy bốc thăm phiếu chọn bài đọc bằng cách nhận lấy một hình mà em yêu thích.
Trang 6+ Em hãy đọc một đoạn văn em yêu
thích trong bài “ Có công mài sắt, có
ngày nên kim”.
+ Em hãy đọc lại bài “Tự thuật”
Sau đó cho biết vài nét về bản thân
em.
+ Em hãy đọc bài “Làm việc thật là vui”
+ Em hãy đọc thuộc lòng một khổ
thơ mà em thích trong bài “Gọi
bạn”
+ Em hãy đọc đoạn 3 của bài “ Bím tóc
đuôi sam”
+ Em hãy đọc bài Ngôi tr ờng mới Sau
đó hãy hát một bài nói về tr ờng học.
+ Em hãy đọc thuộc lòng khổ thơ thứ hai trong bài “ Cái trống tr ờng em”
+ Em hãy đọc thuộc lòng khổ thơ thứ nhất trong bài “Cái trống tr ờng em”
+ Em hãy đọc đoạn 4 của bài “Bạn của Nai Nhỏ”
+ Em hãy đọc đoạn 2 của bài “ Phần th ởng”
Trang 7+ Em hãy đọc một đoạn văn em yêu
thích trong bài “ Có công mài sắt, có
ngày nên kim”.
+ Em hãy đọc bài “Tự thuật” Sau
đó cho biết vài nét về bản thân em.
+ Em hãy đọc bài “Làm việc thật là vui”
+ Em hãy đọc thuộc lòng một khổ
thơ mà em thích trong bài “Gọi
bạn”
+ Em hãy đọc lại đoạn 3 của bài “ Bím tóc
đuôi sam”
+Em hãy đọc bài Ngôi tr ờng mới Sau
đó hãy hát một bài nói về tr ờng học.
+ Em hãy đọc thuộc lòng khổ thơ thứ hai trong bài “ Cái trống tr ờng em”
+ Em hãy đọc thuộc lòng khổ thơ thứ nhất trong bài “Cái trống tr ờng em”
+ Em hãy đọc đoạn 4 của bài “Bạn của Nai Nhỏ”
+ Em hãy đọc đoạn 2 của bài “ Phần th ởng”.
Trang 8Cách tiến hành nh sau:
+ Các em sẽ đọc nối tiếp bảng chữ cái từ chữ đầu tiên đến chữ cuối cùng của bảng chữ cái ( mỗi em đọc tên 1 chữ cái ).
+ Sau đó chúng ta tự đọc nhẩm lại bảng chữ cái trong 1 phút.
+ Cô sẽ mời một số em đọc lại bảng chữ cái.
+ Cả lớp theo dõi và nhận xét xem bạn đọc đúng tên và thứ tự ch a.
Hoạt động 2: Đọc thuộc bảng chữ cái
Trang 9Bảng chữ cái
Số
thứ
tự
Chữ
cái
Tên chữ
cái
Số thứ tự
Chữ
cái
Tên chữ
cái thứ Số
tự
Chữ
cái Tên chữ cái thứ Số
tự
Chữ
cái Tên chữ
cái
2 ă á 10 g giê 18 ô ô 26
3 â ớ 11 h hát 19 ơ ơ 27 v vê
4 b bê 12 i i 20 p pê 28 x ích–
xì
6 d dê 14 l e –lờ 22 r e–rờ
7 đ đê 15 m em-mờ 23 s ét – sì
Trang 11Hoạt động 3: Ôn tập về từ chỉ sự vật.
Bài tập 3 : Xếp các từ trong ngoặc đơn vào bảng.
( bạn bè, bàn, thỏ, chuối, xoài, mèo, xe đạp, Hùng)
bạn bè
Hùng
bàn
xe đạp
thỏ mèo
chuối xoài
Trang 12Bµi tËp 4 : T×m thªm c¸c tõ kh¸c ®iÒn vµo b¶ng.
c« gi¸o
thÇy gi¸o
häc sinh
n«ng d©n
c«ng nh©n
Lan
…………
s¸ch
vë bót
th íc kÐo tÈy
………….
chã khØ
h ¬u tr©u voi ngùa
…………
v¶i nh·n
b ëi cam lóa chuèi
……….
Trang 13
Hoạt động 4: Củng cố
C¸c em sÏ ® ỵc ch¬i mét trß ch¬i
cã tªn gäi “ Thá t×m cµ rèt ”
Trang 14Luật chơi nh sau: Hai đội chơi, mỗi đội 3 em, các em lần l ợt giải từng câu đố ở các ô trên đ ờng đi của Thỏ
đến chỗ có cà rốt, nếu giải đúng 1 câu đố các em sẽ giúp đ ợc Thỏ đi thêm đ ợc 1 b ớc, và các em sẽ đ ợc 10
điểm Nếu giải sai đ ờng đi sẽ bị chặn lại và Thỏ
không đi tiếp đ ợc, các em sẽ không đ ợc điểm, cuộc chơi bị ngừng lại Nh vậy chú Thỏ của các em sẽ không có đ ợc cà rốt đâu Chúc các em giúp Thỏ
thành công!
Trang 15Tìm từ chỉ vật để
đội trên đầu che
nắng, che m a nón, mũ
2
3
4
1
a b
c
d
Tìm từ chỉ đồ
Tìm từ chỉ vật
cho ta biết ngày,
tháng, năm.
Trang 16Tìm từ chỉ đồ vật làm bằng gỗ hoặc nhựa … dùng để ngồi.
ghế
2
3
1
a b
c d
Tìm từ chỉ đồ dùng
Tìm từ chỉ vật dùng
để viết chữ lên trên giấy.
bút
Tìm từ chỉ đồ vật dùng nó để chải cho tóc m ợt.
l ợc
4
Trang 17Các em chú ý nhé: Cần rèn cho mình
đọc đ ợc diễn cảm hơn và chú ý ôn tập
để chuẩn bị kiểm tra định kì đạt kết
quả tốt nhé !