Kế hoạch tuần 6 :Chủ đề nhánh 2: Cơ thể của bé

- Chơi với thẻ số, làm sách tranh truyện về các giác quan. Chơi, hoạt[r]

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 06

Chủ đề: Bản thân Chủ đề nhánh 2: Cơ thể của bé

Thời gian thực hiện 1 tuần: từ 11/10/2021 đến 15/10/2021

Thứ

Hoạt động

THỨ 2 11/10

THỨ 3 12/10

THỨ 4 13/10

THỨ 5 14/10

THỨ 6 15/10

Đón trẻ, chơi,

thể dục sáng.

- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ chơi với đồ chơi theo ý thích ở các góc

- Giới thiệu với trẻ về chủ đề nhánh mới Cho trẻ quan sát tranh và đàm thoại về các bộ phận trên cơ thể

Thể dục buổi sáng

* Khởi động: Tập theo lời bài hát “Cái mũi”

* Trọng động:

- Hô hấp: Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật

- Tay vai: Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau

- Chân: Ngồi xổm, đứng lên

- Bụng: Quay sang trái, sang phải

- Bật: Bật tách khép chân

* Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa.

Hoạt động học Thể dục

- VĐCB:

Trườn theo hướng thẳng

- TCVĐ:Ai nhanh đến cờ

Văn học

- Truyện:

Thỏ trắng biết lỗi

KPKH

- Trò

chuyện về các bộ phận trên cơ thể bé

Toán

- Phân biệt phía trên, dưới, Phía trước – sau

Âm nhạc

- Dạy VĐ: Hãy nhanh tay

- Nghe hát: Thằng tí sún

Chơi ngoài trời * HĐ có chủ đích.

- Dạo chơi và phát hiện những âm thanh khác nhau ở sân trường

- Trò chuyện về việc mặc quần áo phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe

* Trò chơi VĐ.

- Tìm bạn thân, tai ai tinh.…

- Trò chơi dân gian: Kéo cưa lừa xẻ, dung dăng dung dẻ, chi chi chành chành…

* Chơi tự do.

- Vẽ tự do trên sân

- Chơi theo ý thích: Đu quay, cầu trượt, nhà bóng

Chơi, hoạt

động ở các góc

* Góc nghệ thuật:

- Chơi với dụng cụ âm nhạc, ôn các bài hát

* Góc học tập:

- Chơi với thẻ số, làm sách tranh truyện về các giác quan

* Góc đóng vai:

-Đóng vai: Chơi “Mẹ con”; phòng khám

* Góc xây dựng:

- Xây dựng khu công viên, xếp hình bé tập thể dục

* Góc sáng tạo:

- làm dồ chơi bằng nắp chai nhựa, lá cây, sỏi đá

* Góc tuyên truyền: Đóng vai bác sĩ tiêm phòng vắc xin

Ăn – ngủ * HĐ Ăn:

- VS phòng ăn, phòng ngủ thông thoáng ( ấm áp về mùa đông, thoáng mát về mùa hè)

- Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn)

- Tổ chức cho trẻ ăn: Tạo bầu không khí khi ăn ( Rèn khả năng nhận biết món ăn, cô mời trẻ, trẻ mời cô) động viên trẻ ăn chậm, quan tâm trẻ biếng ăn, trẻ yếu về thể chất

* HĐ ngủ:

- Tổ chức cho trẻ ngủ:

+ Tạo an toàn cho trẻ khi ngủ: ( Quan sát để không có trẻ nào cầm

đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn trước khi cho trẻ ngủ)

+ Cho trẻ nằm ngay ngắn

Chơi, hoạt

động theo ý

thích.

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Cho trẻ ôn lại các hoạt động buổi sáng

- Chơi tự do theo ý thích ở góc

- Thực hiện các bài tập trong sách

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét - nêu gương cuối tuần, bé ngoan

Trả trẻ. - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ chuẩn bị về

- Trả trẻ Trẻ lễ phép chào cô, bố mẹ, biết lấy đồ dùng cá nhân đúng chỗ