Bai 7 Quan he tu

Nhận xét: * Ví dụ1 - Các trường hợp bắt buộc phải có qhệ từ: b, d, g, h - Các trường hợp không bắt buộc phải có qh từ: a, c, e, i => Khi nói hoặc viết có những trường hợp không cần dùng [r]

Giáo viên: Vũ Thị Bích Hòa

Ki m tra b i c ể à ũ

Câu hỏi: Từ Hán Việt có tác dụng gì khi sử dụng

trong văn bản nói, viết Nên dùng từ Hán Việt như thế nào? Đặt một câu có sử dụng từ Hán Việt, chỉ ra tác dụng của từ Hán Việt đó.

Đáp án: Từ Hán Việt có tác dụng tạo sắc thái tao

nhã, trang trọng, tôn kính, cổ xưa Nên dùng từ

Hán Việt phù hợp với sắc thái, ngữ canh trong

giao tiếp, không nên lạm dụng.

TIẾT 27 QUAN HỆ TỪ

I.Thế nào là quan hệ từ?

1.Ví dụ: a.Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều.

(Khánh Hoài)

b.Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu

( Sơn Tinh, Thủy Tinh)

c Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm

d Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc riêng của mình Nhưng hôm nay mẹ không tập trung được vào việc gì cả

2 Nhận xét:

của

như

Bởi

nên

và

Nhưng

TIẾT 27 QUAN HỆ TỪ

I.Thế nào là quan hệ từ?

1.Ví dụ: a Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều.

b.Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như

hoa, tính nết hiền dịu

c Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm

d Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc riêng của mình Nhưng hôm nay

mẹ không tập trung được vào việc gì cả

2 Nhận xét:

của

T.tâm Đ.ngữ

- Các quan hệ từ:

hoa T.tâm

bổ ngữ

b như => quan hệ so sánh

c.Cặp qht “Bởi-nên”=>liên kết

hai vế của câu ghép có quan hệ

nhân quả.

* Ghi nhớ (sgk t.97)

d Nhưng => quan hệ tương

phản

TIẾT 27 QUAN HỆ TỪ

II Sử dụng quan hệ từ?

1.Ví dụ:

2 Nhận xét: * Ví dụ 1

a Khuôn mặt của cô gái

b Lòng tin của nhân dân

c Cái tủ bằng gỗ mà anh vừa mới mua

d Nó đến trường bằng xe đạp

e Giỏi về toán

g Viết một bài văn về phong cảnh Hồ Tây

h Làm việc ở nhà

i Quyển sách đặt ở trên bàn

* Ví dụ1

- Các trường hợp bắt buộc

phải có qhệ từ: b, d, g, h

- Các trường hợp không bắt

buộc phải có qh từ: a, c, e, i

=> Khi nói hoặc viết có

những trường hợp không

cần dùng QHT nhưng có

trường hợp bắt buộc phải có

QHT nếu không câu văn sẽ

đổi nghĩa

TIẾT 27 QUAN HỆ TỪ

II Sử dụng quan hệ từ?

1.Ví dụ:

2 Nhận xét:

* Ví dụ 1

- Các trường bắt buộc phải

có quan hệ từ: b, d, f, g

* Ví dụ 2:

- Nếu… thì

- Vì…… nên…

- Tuy… nhưng…

- Hễ…… thì…

- Sở dĩ… là vì….

- Do…… nên…

- Các trường không buộc phải

có quan hệ từ: a, c, e, h

=> Khi nói hoặc viết có những

trường hợp không cần dùng

QHT nhưng có trường hợp bắt

buộc phải có QHT nếu không

câu văn sẽ đổi nghĩa.

* Ví dụ 2

- Có một số QHT được dùng

thành cặp.

* Ghi nhớ (sgk t 98)

- Nếu em đạt điểm tốt thì bố mẹ rất vui.

- Vì chăm ngoan nên Tí được khen.

- Tuy nhà xa nhưng Ly vẫn đi học đúng giờ

* Ví dụ 3: Đặt câu với các cặp QHT vừa tìm được.

- Sở dĩ thi trượt là vì nó chủ quan.

TIẾT 27 QUAN HỆ TỪ

I.Thế nào là quan hệ từ?

1.Ví dụ:

2 Nhận xét:

*.Ghi nhớ(sgk-97).

II.Sử dụng quan hệ từ:

1 Ví dụ:

2 Nhận xét:

*.Ghi nhớ(sgk-98)

III.Luyện tập

1.Bài 1 Tìm các QHT

trong đoạn đầu văn bản

“ Cổng trường mở ra”

-Vào và của -của như Nhưng -còn vào cho

- như mà

- của Nhưng

- trên như

TIẾT 27 QUAN HỆ TỪ

I.Thế nào quan hệ từ?

1.Ví dụ:

2 Nhận xét:

*.Ghi nhớ (sgk-97).

II.Sử dụng quan hệ từ:

1.Ví dụ:

2 Nhận xét:

3.Ghi nhớ (sgk-98).

III.Luyện tập.

1.Bài 1

2.Bài 2 Điền các

QHT thích hợp vào

chỗ trống

như vậy Thực ra tôi … nó ít khi gặp nhau Tôi đi làm, nó đi học Buổi chiều thỉnh

thoảng tôi ăn cơm … nó Buổi tối tôi thường vắng nhà Nó có khuôn mặt đợi chờ Nó hay nhìn tôi …………cái vẻ mặt chờ đợi đó …… tôi lạnh lùng … nó lảng

đi Tôi vui vẻ … tỏ ý muốn gần nó, cái vẻ mặt ấy thoắt biến đi thay vào khuôn mặt tràn trề hạnh phúc

với và

với

với Nếu thì và

TIẾT 27 QUAN HỆ TỪ

I.Thế nào là quan hệ từ?

1.Ví dụ:

2 Nhận xét:

*.Ghi nhớ(sgk-97).

II Sử dụng quan hệ từ

1.Ví dụ:

2.Nhận xét:

*.Ghi nhớ(sgk-98)

III.Luyện tập.

1.Bài 1

2.Bài 2

3.Bài 3 Các câu sau

câu nào đúng, câu nào

sai?

a Nó rất thân ái bạn bè.

b Nó rất thân ái với bạn bè.

c Bố mẹ rất lo lắng con.

d Bố mẹ rất lo lắng cho con.

e Mẹ thương yêu không nuông chiều con.

g Mẹ thương yêu nhưng không nuông chiều con

h Tôi tặng quyển sách này anh Nam.

i Tôi tặng quyển sách này cho anh Nam.

k Tôi tặng anh Nam quyển sách này.

l Tôi tặng cho anh Nam quyển sách này.

S

Đ

S

Đ

S

Đ

S

Đ Đ Đ

TIẾT 27 QUAN HỆ TỪ

I.Thế nào là quan hệ từ?

1.Ví dụ:

2 Nhận xét:

*.Ghi nhớ (sgk-97).

II Sử dụng quan hệ từ

1.Ví dụ:

2.Nhận xét:

*.Ghi nhớ (sgk-98)

III.Luyện tập.

1.Bài 1

2.Bài 2

3.Bài 3

4.Bài 4(về nhà)

Gợi ý

- Viết đúng chủ đề: phong trào thi đua học tập

- Sử dụng linh hoạt quan hệ từ

- Trình bày sạch sẽ, rõ ràng…

5.Bài 5

Nó gầy nhưng khỏe.

Nó khỏe nhưng gầy.

(tỏ ý khen) (tỏ ý chê)

V Dặn dò

- Học bài, thuộc ghi nhớ, làm bài tập còn lại

- Chuẩn bị bài:Chữa lỗi về

quan hệ từ.