1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG KHOA KỸ THUẬT CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KỸ THUẬT NHIỆT ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

15 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 390,3 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chuẩn đầu ra của học phần và ma trận tương thích giữa CĐR học phần CELO với CĐR chương trình đào tạo ELO: Kiến thức CELO 1 Trình bày, phân tích, lý giải được những kiến thức cơ bản về

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG

KHOA KỸ THUẬT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KỸ THUẬT NHIỆT

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

DPL0010 – Pháp Luật Đại cương

1 Thông tin về học phần

1.1 Số tín chỉ: 02 tín chỉ (1,5 tín chỉ lý thuyết + 0,5 thực hành bài tập/thuyết trình nhóm)

1.2 Số tiết và/hoặc số giờ đối với các hoạt động học tập:

- Số tiết lý thuyết trên lớp: 22 tiết

- Số tiết thực hành, thực tập trên lớp (thảo luận, làm bài tập, làm đồ án, làm thí nghiệm, ): 8 tiết

- Số giờ kiến tập, thực tập tại doanh nghiệp, làm tiểu luận, bài tập lớn, làm đồ án, đồ án/khoá luận tốt nghiệp (hoạt động thực tiễn ngoài lớp học): Không có

- Số giờ tự học của sinh viên: 55 giờ

1.3 Học phần thuộc khối kiến thức:

Kiến thức giáo dục

đại cương  Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 

Bắt buộc  Tự chọn 

Kiến thức cơ sở ngành  Kiến thức ngành 

Bắt buộc  Tự chọn  Bắt buộc  Tự chọn 

1.4 Học phần tiên quyết: Không

1.5 Học phần học trước: Không

1.6 Học phần được giảng dạy ở học kỳ thứ: 01 Khóa: 26

1.7 Ngôn ngữ và tài liệu giảng dạy: Nội dung giảng dạy bằng Tiếng Việt và tài liệu học tập chính bằng Tiếng Việt hoặc Tiếng Anh

1.8 Đơn vị phụ trách:

- Bộ môn/Ngành: Ngành Luật hành chính – Hiến pháp

- Khoa: Luật.

2 Mục tiêu và chuẩn đầu ra của học phần

2.1 Mục tiêu của học phần

- Sinh viên lĩnh hội những kiến thức cơ bản về sự ra đời, hình thành và phát triển của nhà nước và pháp luật trong lịch sử Từ đó, nhận ra những quy luật căn bản về sự tồn tại của các yếu tố mang tính quyền lực ở phạm vi quốc gia Đồng thời, sinh viên cũng có kiến thức về một số luật chuyên ngành cơ bản trong hệ thống pháp luật Việt Nam

Trang 2

- Thông qua quá trình nghe giảng, thảo luận, làm việc nhóm và cá nhân, các hoạt động trên lớp, tự học, góp phần cho sinh viên các kỹ năng làm việc độc lập và theo nhóm, thuyêt trình, đọc và nghiên cứu tài liệu, giải quyết vấn đề

Ngoài ra, môn học góp phần hình thành tinh thần thượng tôn pháp luật, tuân thủ pháp luật và thái độ chủ động trong việc xử lý các rắc rối nảy sinh trong đời sống và công việc có liên quan đến pháp luật

2.2 Chuẩn đầu ra của học phần và ma trận tương thích giữa CĐR học phần (CELO) với CĐR

chương trình đào tạo (ELO):

Kiến thức

CELO 1

Trình bày, phân tích, lý giải được những kiến thức cơ bản về nhà nước và pháp luật

và các nội dung cơ bản của các ngành luật trong hệ thống pháp luật Việt Nam

ELO 1

CELO2

Áp dụng, vận dụng được những kiến thức lý thuyết đã học để phân tích và lý giải các vấn đề về pháp lý trong lĩnh vực đời sống, giải quyết được các bài tập tình huống, case study cụ thể của thực tiển có liên quan đến lý thuyết, lý luận đã học

ELO 1

Kỹ năng

CELO3 Thực hiện được kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm thông qua hoạt động làm bài tập

nhóm/ thiết kế nội dung thuyết trình theo nhóm;

ELO 9, ELO 10

CELO4 Vận dụng kỹ năng tư duy giải quyết vấn đề, cũng như định hướng chọn vấn đề nghiên

cứu khoa học

ELO 8

Năng lực tự chủ và trách nhiệm

CELO5 Hình thành thói quen học tập và làm việc chủ động, tự học để nâng cao trình độ ELO 13

2.3 Ma trận chức năng (mức độ đóng góp của học phần cho các ELOs)

- N: Không đóng góp (none supported)

- S: Có đóng góp (suppoorted)

- H: Đóng góp quan trọng (highly supported)

3 Mô tả vắt tắt nội dung học phần

Môn học trình bày các vấn đề sau đây:

Bài 1: Những vấn đề cơ bản về nhà nước

Bài 2: Những vấn đề cơ bản về pháp luật

Bài 3: Luật Hiến pháp và Luật hành chính

Bài 4: Pháp luật hình sự

Bài 5: Pháp luật Dân sự

Bài 6: Pháp luật Hôn nhân và gia đình

Bài 7: Pháp luật lao động

Bài 8: Pháp luật kinh doanh

Bài 9: Pháp luật tố tụng dân sự và tố tụng hình sự

Bài 10: Pháp luật phòng chống tham nhũng

4 Phương pháp giảng dạy và học tập

4.1 Phương pháp giảng dạy

T

T

Mã học

phần Tên học phần

Số tín chỉ

nhiệm

ELO

1 ELO

2 ELO

3 ELO

4 ELO

5 ELO

6 ELO

7 ELO

8 ELO

9 ELO

10 ELO

11 ELO

12 ELO

13 ELO

14 ELO

15

1 DPL0010 Pháp Luật Đại Cương 2 H N N N N N N S H S N N S N N

Trang 3

Các phương pháp sau được sử dụng trong quá trình giảng dạy:

- Yêu cầu sinh viên chuẩn bị giáo trình tham khảo và tài liệu mà giảng viên đã cung cấp thông tin nội dung (Mục 6.3,8.1) gửi cho toàn bộ sinh viên đăng ký học để sinh viên nắm và xây dựng kế hoạch học tập theo tiến độ

- Thuyết giảng những nội dung chính của học phần theo nội dung chi tiết trình bày trong Mục

8 và các tài liệu học tập đã cung cấp cho sinh viên;

- Hướng dẫn sinh viên tìm và hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật theo trình tự nội dung học tập mà giảng viên yêu cầu theo từng bài học;

- Hướng dẫn sinh viên chuẩn bị bài, thực hiện bài tập và nội dung thảo luận thuyết trình nhóm theo tình huống cụ thể trong thực tiển;

- Tổ chức thảo luận, sửa bài tập theo các nội dung đã yêu cầu chuẩn bị;

- Hướng dẫn và tổ chức cho sinh viên thực hiện các nghiên cứu theo các chế định cụ thể của thực tiển so với quy định pháp luật thực định (nếu có);

- Sinh viên được khuyến khích/khích lệ sử dụng tổng hợp kiến thức từ các môn học khác có liên quan và những trãi nghiệm thực tiển để đề xuất giải pháp cho vấn đề nghiên cứu (giả định nào đó) được đặt ra

4.2 Phương pháp học tập

Các phương pháp học tập gồm:

- Sinh viên phải chuẩn bị tài liệu tham khảo, tìm tải tài liệu và hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật theo trình tự nội dung học tập mà giảng viên đã yêu cầu chỉ định bắt buộc khi giới thiệu môn học;

- Sinh viên tự đọc tài liệu trước theo yêu cầu của giảng viên; Làm bài tập và chuẩn bị những nội dung thảo luận với giảng viên và trước lớp;

- Sinh viên tham gia nghe giảng, thảo luận, giải quyết bài tập cá nhân/nhóm mà giảng viên cung cấp; Được quyền đặt câu hỏi, nêu tình huống giả định hoặc thực tiển;

- Nhóm sinh viên tìm hiểu bài tập nhóm được giảng viên phân công phải phân công nhiệm vụ của từng thành viên trong nhóm, thực hiện làm/giải bài tập theo tình huống (case study/bài tập);

- Nhóm sinh viên viết/lập P.P thuyết trình theo đề tài mà giảng viên yêu cầu và thực hiện việc thuyết trình trước lớp để giảng viên cho ý kiến nhận xét, trao đổi hoàn thiện

5 Nhiệm vụ của sinh viên

Nhiệm vụ của sinh viên như sau:

- Sinh viên cần đọc tài liệu, giáo trình và chuẩn bị bài trước khi đến lớp, tham dự lớp học đầy

đủ và cần tham gia thảo luận xây dựng bài trên lớp, phát triển giả thuyết và đặt câu hỏi liên quan đến các nội dung học và làm bài tập nhóm ở nhà để tự củng cố kiến thức

- Các nội dung thực hiện, làm bài tập cá nhân/nhóm sẽ được thực hiện trong quá trình học, sau khi kết thúc nội dung của từng phần chương; hoặc cả chương cụ thể do giảng viên yêu cầu

- Sinh viên bắt buộc tham gia, thực hiện đủ các bài tập cá nhân/nhóm, bài thuyết trình nhóm trên lớp và bài kiểm tra giữa kỳ Sinh viên thiếu tất cả các bài tập, bài thuyết trình và bài kiểm tra giữa kỳ (trừ trường hợp vắng có lý do chính đáng) xem như không đủ điều kiện tham dự kỳ thi cuối khóa (thi kết thúc học phần) và phải học lại, thi lại

Trang 4

- Tham dự thi cuối khóa (thi kết thúc học phần) là điều kiện bắt buộc Không tham dự xem như không đạt yêu cầu

- Sinh viên cần tuân thủ nghiêm túc Nội quy lớp học, quy chế kiểm tra và thi theo quy định của Phòng Đào tạo, Phòng Khảo thí

6 Đánh giá và cho điểm

6.1 Thang điểm

Thang điểm 10 và quy đổi thành thang điểm chữ theo Quy chế đào tạo theo học chế tín chỉ hiện hành của Trường Đại học Văn Lang

6.2 Rubric đánh giá

Các tiêu chí và trọng số điểm đối với từng nội dung cần đánh giá được trình bày trong Phần phụ lục 2 đính kèm Đề cương chi tiết này

6.3 Kế hoạch đánh giá và trọng số thành phần đánh giá

Bảng 1 Ma trận phương pháp đánh giá để đạt CĐR của học phần

CELOs

PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ

CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ THỜI ĐIỂM ĐÁNH GIÁ

Phát biểu thảo

luận; Làm bài

tập cá nhân

(15%)

Bài tập nhóm/Thuyết trình nhóm (15%)

Kiểm tra giữa kỳ

(50%) CELO

1 x x x x - Bài tập nhóm/thuyết trình nhóm cuối chương - Kết thúc mỗi chương CELO

- - Kiểm tra giữa kỳ ( trắc nghiệm -Cho phép tham khảo tài liệu)

Tuần thứ 6

CELO

3 x x x - -Bài tập kiểm tra thường xuyên; Hàng tuần CELO

4 x x x - -Bài tập kiểm tra thường xuyên; Hàng tuần CELO

- Thi cuối kỳ (trắc nghiệm -Không tham khảo tài liệu)

Theo lịch của Phòng Đào tạo

Bảng 2 Trọng số thành phần đánh giá của học phần

1

Phát biểu thảo luận; Làm bài tập

cá nhân

15

2

Bài tập nhóm/Thuyết trình

3 Kiểm tra giữa kỳ 20

7 Giáo trình và tài liệu học tập

7.1 Tài liệu học tập

- Slide bài giảng do giảng viên biên soạn;

- Tài liệu câu hỏi bài tập, bài tập tình huống (case study) do giảng giảng viên biên soạn

Giáo trình chính

Giáo trình Pháp luật đại cương, Nxb Đại học Sư Phạm, HN 2014 (Liên hệ thư viện của trường; Văn phòng khoa Luật mua )

Trang 5

7.2 Giáo trình và tài liệu tham khảo khác

- Hiến pháp 2013

- Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật năm 2013

- Luật xử lý vi phạm hành chính năm 2012

- Bộ luật Dân sự 2015

- Bộ luật Tố tụng dân sự 2015

- Bộ luật Hình sự 2015

- Bộ luật Tố tụng hình sự 2014

- Bộ luật Lao động 2012

- Luật Doanh nghiệp 2014

- Luật Phòng chống tham nhũng năm 2018

- Giáo trình Pháp luật đại cương, Nxb Phương Đông, HN 2012

- Giáo trình Luật Hiến pháp Việt Nam, GS.TS Nguyễn Đăng Dung, TS Đặng Minh Tuấn, Nxb ĐHQG Hà Nội, HN 2013

Website: (Dùng để tải thông tin và văn bản pháp quy cập nhật phục vụ cho việc học và nghiên cứu chuyên sâu)

1 Tạp chí nghiên cứu lập pháp: http://www.nclp.gov.vn

2 Trang cung cấp văn bản pháp luật của Vietlaw : http://www.vietlaw.gov.vn

3 Trang thông tin điện tử cung cấp thông tin bản án của Tòa án các cấp: https://congbobanan.toaan.gov.vn/

4 Trang thư viện pháp luật: www.thuvienphapluat.com

5 Trang Tạp chí tòa án : https://tapchitoaan.vn/

6 Học viện Tư pháp: http ://www.hocvientuphap.edu.vn/tapchingheluat/Pages/tap-chi-nghe-luat.aspx

7 http://tapchi.hlu.edu.vn/

8 Cổng thông tin điện tử Bộ Tư pháp: http://moj.gov.vn/Pages/home.aspx

9.Cổng thông tin điện tử Chính phủ: http://www.chinhphu.vn/portal/page/portal/chinhphu/trang chu

10 Tạp chí Nghiên cứu lập pháp điện tử: http://www.nclp.org.vn

8 Nội dung chi tiết của học phần

8.1 Phần lý thuyết

của HP Bài 1 Những vấn đề cơ bản về nhà nước

A Các nội dung bắt buộc SV phải tự học/chuẩn bị trước ở nhà để tiếp thu

nội dung của GV trên lớp: (6 giờ)

- Đọc Giáo trình Pháp luật đại cương, Nxb Đại học sư phạm, HN 2014

- Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam năm 2013

CELO 1

B Nội dung giảng dạy trên lớp: (2,0 giờ)

- Giới thiệu môn học

I/ Nguồn gốc nhà nước

Trang 6

1

II/- Khái niệm nhà nước

1 Khái niệm;

2 Đặc điểm ;

III/- Đặc trưng của nhà nước

IV/- Chức năng của nhà nước

V/- Hình thức nhà nước

1 Hình thức chính thể

1.1 Nhà nước quân chủ

- Nhà nước quân chủ tuyệt đối

- Nhà nước quân chủ lập hiến

1.2 Nhà nước công hòa

- Nhà nước cộng hòa đại nghị

- Nhà nước cộng hòa tổng thống

- Nhà nước cộng hòa lưỡng hệ

VI/- Cấu trúc nhà nước

1 Nhà nước đơn nhất

2 Nhà nước liên bang

Nội dung SV làm việc trên lớp (1,0 giờ)

- Thảo luận đề tài GV đã cung cấp và làm bài tập cá nhân về các nội dung

đã đọc và học trên lớp, gồm:

+ Phân tích đặc trưng nhà nước

+ Nhận dạng và phân biệt các hình thức nhà nước;

+ Khái quát được bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam

C Đánh giá kết quả học tập

- Cho điểm đánh giá bài tập cá nhân theo Rubric tại Phụ lục 2

2

Bài 2 Những vấn đề cơ bản của pháp luật CELO 1

CELO 2

A Các nội dung bắt buộc SV phải tự học/chuẩn bị trước ở nhà để tiếp thu

nội dung của GV trên lớp: (6 giờ)

- Đọc Giáo trình Pháp luật đại cương, Nxb Đại học sư phạm, HN 2014

B Nội dung giảng dạy trên lớp: (2,0 giờ)

I/- Khái niệm pháp luật

II/- Thuộc tính của pháp luật

III/- Hình thức của pháp luật

1 Tiền lệ pháp

2 Tập quán pháp

3 Văn bản quy phạm pháp luật

IV/- Quy phạm pháp luật

1 Khái niệm

2 Đặc điểm

3 Cơ cấu của quy phạm pháp luật

4 Văn bản quy phạm pháp luật

4.1 Khái niệm

4.2 Văn bản quy phạm pháp luật ở Việt Nam

4.3 Phân loại văn bản quy phạm pháp luật

4.4 Hiệu lực của văn bản quy phạm pháp luật

Trang 7

Nội dung SV làm việc trên lớp (1,0 giờ)

- Thảo luận đề tài GV cung cấp và làm bài tập cá nhân về các nội dung đã

đọc và học, gồm:

+ Phân tích được các đặc điểm của pháp luật

+ Nhận dạng và phân biệt được các hình thức của pháp luật;

+ Nhận dạng được các bộ phận cơ cấu của quy phạm pháp luật

C Đánh giá kết quả học tập

Phương pháp đánh giá:

- Cho điểm đánh giá bài tập cá nhân theo Rubric tại Phụ lục 2

3

Bài 2 Những vấn đề cơ bản của pháp luật

(tiếp theo)

CELO 1 CELO 2 CELO 3 CELO 4

A Các nội dung bắt buộc SV phải tự học/chuẩn bị trước ở nhà để tiếp thu

nội dung của GV trên lớp: (6 giờ)

Đọc:

- Đọc Giáo trình Pháp luật đại cương, Nxb Đại học sư phạm, HN 2014

- Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật năm 2013

B Nội dung giảng dạy trên lớp: (2,0 giờ)

V/- Quan hệ pháp luật

1 Khái niệm;

2 Đặc điểm

2 Chủ thể của quan hệ pháp luật

VI/- Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý

1 Khái niệm vi phạm pháp luật;

2 Khái niệm Trách nhiệm pháp lý

VII/ Hệ thống văn bản quy phạm pháp luật

Nội dung SV làm việc trên lớp (1,0 giờ)

- Sinh viên làm bài tập cá nhân về nội dung (I)

- Sinh viên nộp bài tập nhóm

C Đánh giá kết quả học tập

Phương pháp đánh giá: Gv cho điểm đánh giá bài tập cá nhân/Bài tập

nhóm theo Rubric tại Phụ lục 2

4

Bài 3: Luật Hiến pháp và Luật hành chính

A Các nội dung bắt buộc SV phải tự học/chuẩn bị trước ở nhà để tiếp thu

nội dung của GV trên lớp: (6 giờ)

Đọc:

- Đọc Giáo trình Pháp luật đại cương, Nxb Đại học sư phạm, HN 2014

- Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam năm 2013

- Luật xử lý vi phạm hành chính năm 2012

CELO 1 CELO 2 CELO 3 CELO 4

B Nội dung giảng dạy trên lớp: (2,0 giờ)

A/- Luật Hiến pháp

I/- Khái quát về hiến pháp;

1 Nguồn gốc của hiến pháp;

2 Khái niệm hiến pháp

3 Khái quát về lịch sử lập hiến Việt Nam

Trang 8

4 Vai trò của hiến pháp

II/- Một số nội dung cơ bản của Luật hiến pháp

1 Chế độ chính trị

2 Chế độ kinh tế

3 Quyền và nghĩa vụ của công dân (Quyền con người)

B Luật hành chính

I/- Khái quát về luật hành chính

1 Khái niệm

2 Đặc điểm

II/- Pháp luật xử lý vi phạm hành chính

1 Vi phạm hành chính

(1.1)- Khái niệm

(1.2)- Đặc điểm

2 Chủ thể vi phạm hành chính

3 Biện pháp xử lý vi phạm hành chính

(3.1)- Khái niệm

(3.2)- Phân loại

Nội dung SV làm việc trên lớp (1,0 giờ)

- SV thảo luận đề tài do GV cung cấp;

- SV làm bài tập cá nhân

- GV giao đề tài làm bài tập nhóm kết thúc chương nộp vào tuần 5

C Đánh giá kết quả học tập

Phương pháp đánh giá:

- Cho điểm đánh giá bài tập cá nhân theo Rubric tại Phụ lục 2

5

Bài 4: Pháp luật hình sự

A Các nội dung bắt buộc SV phải tự học/chuẩn bị trước ở nhà để tiếp thu

nội dung của GV trên lớp: (6 giờ)

Đọc

- Đọc Giáo trình Pháp luật đại cương, Nxb Đại học sư phạm, HN 2014

- Bộ Luật Hình sự năm 2015

CELO 1 CELO 2 CELO 3 CELO 4

B Nội dung giảng dạy trên lớp: (2,0 giờ)

I/- Khái quát về pháp luật hình sự

II/- Tội phạm

1 Khái niệm;

2 Phân loại tội phạm

3 Các yếu tố cấu thành tội phạm

III/- Hình phạt

1 Khái niệm

2 Phân loại hình phạt

Nội dung SV làm việc trên lớp (1,0 giờ)

- SV thảo luận và làm bài tập cá nhân về nội dung phân loại tội phạm

Phân biệt các yếu tố cấu thành của một tội phạm

- SV Nộp bài tập nhóm

Trang 9

C Đánh giá kết quả học tập

Phương pháp đánh giá:

- Giảng viên nhận xét và tóm tắt lại các vấn đề cần lưu ý và cho điểm

đánh giá bài tập cá nhân/Bài tập nhóm theo Rubric Phụ lục 2

- Ôn tập bài 1,2,3 và 4 chuẩn bị kiểm tra giữa kỳ vào đầu giờ của tuần 6

6

Bài 5: Pháp luật dân sự

A Các nội dung bắt buộc SV phải tự học/chuẩn bị trước ở nhà để tiếp thu

nội dung của GV trên lớp: (6 giờ)

Đọc

- Đọc Giáo trình Pháp luật đại cương, Nxb Đại học sư phạm, HN 2014

- Bộ luật Dân sự năm 2015

B Nội dung làm việc trên lớp

B1 Kiểm tra giữa kỳ (30 phút)

- Hình thức kiểm tra : trắc nghiệm sinh viên không được sử dụng tài liệu

khi làm bài

B2 Nội dung làm việc trên lớp (1.45 giờ)

I/- Khái niệm ngành luật dân sự

1 Khái niệm

2 Đặc điểm và các nguyên tắc chung

II/- Một số nội dung cơ bản của pháp luật dân sự

1 Chủ thể của pháp luật dân sự

2 Tài sản và quyền sở hữu tài sản

CELO 1 CELO 2 CELO 3 CELO 4 CELO 5

C Đánh giá kết quả kiểm tra

- Cho điềm đánh giá kiểm tra giữa kỳ theo theo Rubric tại Phụ lục 2

- GV cho đế tài làm thuyết trình nhóm của phần II bài 5 vừa học nộp qua

email GV trước 3 ngày của ngày học tuần 7

7

Bài 5: Pháp luật dân sự (tiếp theo)

A Các nội dung bắt buộc SV phải tự học/chuẩn bị trước ở nhà để tiếp thu

nội dung của GV trên lớp: (6 giờ)

Đọc

- Đọc Giáo trình Pháp luật đại cương, Nxb Đại học sư phạm, HN 2014

- Luật dân sự năm 2015 – Phần thứ 4 Thừa kế

CELO 1 CELO 2 CELO 3 CELO 4

B Nội dung giảng dạy trên lớp: (2,0 giờ)

3 Quyền thừa kế

3.1- Khái niệm;

3.2- Nguyên tắc chung

3.3- Thừa kế theo di chúc

3.3.1 Khái niệm

3.3.2 Di chúc và hình thức di chúc

3.3.3 Thừa kế không phụ thuộc vào nội dung di chúc

3.4- Thừa kế theo pháp luật

3.4.1 Khái niệm

3.4.2 Hàng thừa kế

Trang 10

3.4.3 Thừa kế thế vị

C Đánh giá kết quả học tập

Phương pháp đánh giá: GV đánh giá thuyết trình cho điểm theo Rubric tại

Phụ lục 2

8

Bài 6 : Pháp luật tố tụng dân sự và tố tụng hình sự CELO 1

CELO 2 CELO 3 CELO 4

A Các nội dung bắt buộc SV phải tự học/chuẩn bị trước ở nhà để tiếp thu

nội dung của GV trên lớp: (6 giờ)

Đọc:

- Đọc Giáo trình Pháp luật đại cương, Nxb Đại học sư phạm, HN 2014

- Bộ luật Tố tụng Hình sự năm 2014

- Bộ luật tố tụng dân sự năm 2015

II/- Thủ tục giải quyết vụ án hình sự

1 Thụ lý vụ án dân sự;

2 Hòa giải ;

3 Xét xử;

4 Thủ tục đặc biệt

C Đánh giá kết quả học tập

Phương pháp đánh giá:

- GV đánh giá bài tập cá nhân theo Rubric nêu tại Phụ lục 2

Tuần

9

Bài 7: Pháp luật hôn nhân – Gia đình và Pháp luật Lao động

A Các nội dung bắt buộc SV phải tự học/chuẩn bị trước ở nhà để tiếp thu

nội dung của GV trên lớp: (6 giờ)

Đọc:

- Giáo trình Pháp luật đại cương, Nxb Đại học sư phạm, HN 2014

- Luật Hôn nhân và gia đình 2014

- Bộ Luật lao động năm 2012

CELO 1 CELO 2 CELO 3 CELO 4

B Nội dung giảng dạy trên lớp: (2,0 giờ)

I Khái niệm Luật Hôn nhân và gia đình

1 Khái quát Luật hôn nhân và gia đình ở nước ta

2 Khái niệm Luật hôn nhân và gia đình

II Một số nội dung cơ bản của Luật hôn nhân và gia đình

1 Kết hôn

(1.1)- Điều kiện kết hôn

(1.2)- Thủ tục kết hôn

2 Ly hôn

(1.1)- Giải quyết vấn đề tài sản khi ly hôn

(1.2)- Giải quyết vấn đề nhân thân khi ly hôn

(1.3)- Thủ tục ly hôn

III Khái niệm Luật lao động

IV Một số nội dung cơ bản của pháp luật lao động

1 Hợp đồng lao động

(1.1)- Khái niệm (1.2) Các loại hợp đồng

Ngày đăng: 30/10/2021, 01:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm