1. Thuận lợi: Giáo viên: Nhiệt tình giảng dạy, có tinh thần trách nhiệm, luôn học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, trau dồi tay nghề, đổi mới phương pháp giảng dạy. Học sinh: Đa số học sinh ngoan ngoãn, tích cực trong việc học tập và có đầy đủ sách vở và các đồ dùng, dụng cụ học tập phục vụ cho việc học. Giáo viên chủ nhiệm lớp và phụ huynh học sinh quan tâm và thường xuyên trao đổi để nắm bắt tình hình học tập của học sinh.
Trang 1TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Đạ Tẻh, ngày 18 tháng 10 năm 2021
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM
MÔN: TOÁN 6 NĂM HỌC: 2021 - 2022
Giáo viên: NGÔ THỊ BÍCH TRÍ
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH MÔN HỌC:
1 Thuận lợi:
- Giáo viên: Nhiệt tình giảng dạy, có tinh thần trách nhiệm, luôn học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, trau dồi tay nghề, đổi mới phương pháp giảng dạy
- Học sinh: Đa số học sinh ngoan ngoãn, tích cực trong việc học tập và có đầy đủ sách
vở và các đồ dùng, dụng cụ học tập phục vụ cho việc học
- Giáo viên chủ nhiệm lớp và phụ huynh học sinh quan tâm và thường xuyên trao đổi
để nắm bắt tình hình học tập của học sinh
2 Khó khăn:
- Năm nay là năm thực hiện chương trình đổi mới ở lớp 6, lượng kiến thức khá mới lạ với học sinh
- Bởi vì học sinh lớp 6 vừa chuyển cấp từ tiểu học lên THCS, ở những tuần đầu tiên của năm học, giáo viên cần giúp cho học sinh làm quen với cách học với từng bộ môn nên khả năng tiếp thu kiến thức còn chậm, một số học sinh còn không theo kịp bài trên lớp
II MỘT SỐ KẾ HOẠCH CHUNG:
- Phân loại đối tượng học sinh yếu Phụ đạo HS yếu trong các tiết dạy
III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
- Thường xuyên phối kết hợp với GVCN lớp, với phụ huynh học sinh, nắm bắt được việc học và làm bài tập ở nhà của mỗi học sinh để kịp thời nhắc nhở và điều chỉnh việc giảng dạy cho phù hợp
- Với HS yếu kém, khi dạy luôn chú ý chọn những dạng bài tập phù hợp với trình độ của các em để khích lệ các em học tập
Trang 2- Thường xuyên động viên kịp thời để các em tiến bộ, có thể nói là cầm tay chỉ việc, sát sao đến từng phép tính, từng con số, hướng dẫn tỉ mỉ, chậm để các em có thể nắm được kiến thức
IV NỘI DUNG PHỤ ĐẠO:
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO TOÁN 6 HỌC KÌ I
1 Tập hợp số tự nhiên Ghi số tự nhiên Các phép tính trong tập hợp số
tự nhiên
2 Lũy thừa với số mũ tự nhiên Thứ tự thực hiện các phép tính Chia hết, chia có dư.
3 Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5, cho 3, cho 9
4 Số nguyên tố Hợp số Phân tích một số ra thừa số nguyên tố
5 Hình vuông - Tam giác đều - Lục giác đều
6 Ước và bội Ước chung Ước chung lớn nhất Bội chung Bội chung
nhỏ nhất
7 Hình chữ nhật - Hình thoi - Hình bình hành - Hình thang cân
8 Ôn tập chương 1 (Số học)
9 Thu thập, phân loại và biểu diễn dữ liệu trên bảng
10 Ôn tập giữa HKI
11 Chu vi và diện tích của một số hình trong thực tiễn
12 Số nguyên âm và thứ tự trong tập hợp các số nguyên
13 Biểu đồ tranh Biểu dồ cột Biểu đồ cột kép
14 Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai số nguyên
15 Ôn tập chương 2 (Số học)
16 Ôn tập chương 3 (Hình học)
17 Ôn tập chương 4 (Thống kê)
18 Ôn tập HKI
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO TOÁN 6 HỌC KÌ II
1 Phân số với tử số và mẫu số là số nguyên Tính chất cơ bản của phân
số
2 Hình có trục đối xứng, tâm đối xứng
3 So sánh phân số
4 Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số
Trang 35 Điểm Đường thẳng Ba điểm thẳng hàng Ba điểm không thẳng hàng.
6 Giá trị phân số của một số Hỗn số
7 Ôn tập chương 5 (Số học)
8 Hai đường thẳng cắt nhau, song song Tia
9 Ôn tập giữa HKII
10 Số thập phân Các phép tính với số thập phân
11 Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Trung điểm của đoạn thẳng
12 Làm tròn số thập phân Tỉ số và tỉ số phần trăm
13 Góc Số đo góc Các góc đặc biệt
14 Phép thử nghiệm - Sự kiện Xác suất thực nghiệm
15 Ôn tập chương 6 (Số học)
16 Ôn tập chương 8 (Hình học)
17 Ôn tập HKII
Trên đây là kế hoạch phụ đạo HS yếu kém của tôi, kính trình Ban Giám hiệu trường THCS Nguyễn Du xem xét và phê duyệt
Duyệt của chuyên môn Duyệt của tổ trưởng Người lập kế hoạch
Nguyễn Thị Cúc Ngô Thị Bích Trí