Bộ đề kiểm tra giữa kĩ i môn mĩ thuật lớp 6,7,8,9

để tạo thiệp chúc mừng 2 điểm -Lựa chọn, phối in ở bài trước với vật liệu sẵn có để mừng.. - Lựa chọn tạm được hình in ở bài trước với vật liệu sẵn có chúc mừng.. để tạo thiệp chúc mừng

Trang 1

Trường THCS ĐỀ THI KIỂM GIỮA KÌ

Họ và tên:……… NĂM HỌC: 2021 - 2022

Lớp:6……… MÔN : MĨ THUẬT 6

Tiết kiểm tra: Tiết 8 theo KHDH

I Mục tiêu cần đạt

1 Kiến thức

- Nhận biết được chất cảm trong tranh.

- Biết được chấm nét, hình màu, chất cảm trong vẽ tranh

- Chỉ ra được nhịp điệu của nét, hình, màu trong sản phẩm mĩ thuật.

- Biết được nhịp điệu, tỉ lệ cân bằng của chữ, hình, màu trong sản phẩm mĩ thuật.

2 Năng lực

- Quan sát và nhận thức

- Sáng tạo, ứng dụng vào sản phẩm mĩ thuật

- Phân tích và đánh giá sản phẩm.

3 Phẩm chất

- Tích cực tự giác và nỗ lực học tập

- Bước đầu thể hiện tinh thần hợp tác trong làm việc nhóm

- Bước đầu hình thành thói quen và nhu cầu tự luyện

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Năm học: 2021 – 2022 Môn: Mĩ thuật

* Xây dựng Ma trận đề:

Trang 2

Tiêu chí Mức độ

1.Nhận

thức thẩm

mĩ ( lựa

chọn vật

liệu để

tạo thiệp

chúc mừng

(2 điểm)

-Lựa chọn, phối

in ở bài trước với vật liệu sẵn có) để

mừng

- Nhận ra các yếu

tố và nguyên lí tạo hình

- Lựa chọn, phối

mừng

-Nhận ra các yếu

- Lựa chọn tạm được hình in ở bài trước với vật liệu sẵn có)

chúc mừng

tương đối phù hợp với sp

- Lựa chọn, chưa ổn các vật liệu và hình

in ở bài trước)

chúc mừng

2.Sáng tạo

ứng dụng

thẩm mĩ.

Tạo thiệp

chúc mừng.

(4Điểm)

-Lựa chọn được hình in ở bài trước, kết hợp vật liệu hài hòa

ND sâu sắc, bố cục sắp xếp chữ,

tiết, màu hài hòa trên thiệp chúc mừng

-Kĩ thuật cắt dán, tạo hình trang trí đẹp mắt Chữ đẹp

Lựa chọn được hình in ở bài trước, kết hợp vật liệu hài hòa

ND hay, bố cục sắp xếp chữ, hình, nét, họa tiết, màu hài hòa trên thiệp chúc mừng

-Kĩ thuật cắt dán, tạo hình trang trí chữ khá tốt

-Lựa chọn được hình in từ bài trước

- ND rõ ràng,

bố cục : Sắp xếp được bố cục nhưng chưa sáng tạo Họa tiết còn đơn giản

-Kĩ thuật và chất lượng hình cắt, chữ tạm được

-ND sơ sài

Bố cục: Sắp xếp

bố cục , hình,

tiết, đơn giản -Kĩ thuật và chất lượng hình, cắt, màu còn hạn chế, màu lầy, bết dính

3 Ứng

dụng vào

đời sống

(2 điểm)

Sản phẩm có tính ứng dụng cao trong đời sống.làm thiệp

Sản phẩm có tính ứng dụng trong thực tiễn

Sản phẩm có tính ứng dụng trong thực tiễn nhưng còn

Sản phẩm chưa

có tính ứng dụng trong thực tiễn

Trang 3

chúc mừng SN nhiều hạn chế.

4 Thuyết

trình sản

phảm.

(2 điểm)

Viết và trình bày đầy đủ thông tin

về SP Tự tin có sức lôi cuốn

về SP

Trình bày lưu loát

Viết và trình bày còn thiếu nhiều thông tin

về SP Trình bày chưa thoát

ý Rụt rè ,thiếu

tự tin

Viết bài sơ sài, lủng củng, Trình bày không theo trình tự

Điểm xếp

loại

Đề bài: Em hãy vẽ hoặc thiết kế một sản phẩm “Thiệp chúc mừng” (Vẽ lên giấy

A4,Các chất liệu, màu tùy chọn).

* THANG ĐÁNH GIÁ:

Mức B: Từ 7,0 đến8 đ Mức C: Từ 5,0 đến 5 đ

Trang 4

GIÁO VIÊN RA ĐỀ TỔ TRƯỞNG

KÍ DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO

Họ và tên:……… NĂM HỌC: 2021 - 2022

Tiết kiểm tra: Tiết 10 Theo KHDH

1 Kiến thức

2 Năng lực:

Trang 5

3 Phẩm chất

- Bước đầu hình thành thói quen và nhu cầu tự luyện tập

1.Nhận

thức thẩm

mĩ ( lựa

chọn vật

liệu để

tạo thiệp

chúc mừng

(2 điểm)

mừng

chúc mừng

2.Sáng tạo

ứng dụng

thẩm mĩ.

Tạo thiệp

chúc mừng.

ND hay, bố cục sắp xếp chữ, hình,

- ND rõ ràng,

bố cục : Sắp xếp được bố

-ND sơ sài

bố cục , hình,

tiết, đơn giản

Trang 6

(4Điểm)

nét, họa tiết, màu hài hòa trên thiệp chúc mừng

cục nhưng chưa sáng tạo Họa tiết còn đơn giản

-Kĩ thuật và chất lượng hình, cắt, màu còn hạn chế, màu lầy, bết dính

3 Ứng

dụng vào

đời sống

(2 điểm)

Sản phẩm có tính ứng dụng cao trong đời sống.làm thiệp chúc mừng SN

Sản phẩm có tính ứng dụng trong thực tiễn nhưng còn nhiều hạn chế

Sản phẩm chưa

4 Thuyết

trình sản

phảm.

(2 điểm)

về SP

tự tin

Điểm xếp

loại

Đề bài: Em hãy “Vẽ màu cho bức tranh phong cảnh” (Vẽ lên giấy A4,Các chất liệu, màu tùy chọn)

Trang 7

Họ và tên:……… NĂM HỌC: 2021 - 2022

Trang 8

Đề bài: Em hãy vẽ hoặc thiết kế một sản phẩm theo chủ đề “Mô phỏng mặt nạ tuồng” (Vẽ lên giấy A4, xé dán tranh các chất liệu, màu tùy chọn)

1 Kiến thức

2 Năng lực:

3 Phẩm chất

Trang 9

thức thẩm

mĩ ( lựa

chọn vật

liệu để

tạo thiệp

chúc mừng

(2 điểm)

mừng

chúc mừng

2.Sáng tạo

ứng dụng

thẩm mĩ.

Tạo thiệp

chúc mừng.

(4Điểm)

ND hay, bố cục sắp xếp chữ, hình, nét, họa tiết, màu hài hòa trên thiệp chúc mừng

- ND rõ ràng,

bố cục : Sắp xếp được bố cục nhưng chưa sáng tạo Họa tiết còn đơn giản

-ND sơ sài

bố cục , hình,

tiết, đơn giản -Kĩ thuật và chất lượng hình, cắt, màu còn hạn chế, màu lầy, bết dính

3 Ứng

dụng vào

đời sống

(2 điểm)

Sản phẩm chưa

4 Thuyết Viết và trình bày Viết và trình bày Viết và trình Viết bài sơ sài,

Trang 10

trình sản

phảm.

(2 điểm)

đầy đủ thông tin

về SP

bày còn thiếu nhiều thông tin

tự tin

lủng củng, Trình bày không theo trình tự

Điểm xếp

loại

LÃNH ĐẠO

Trang 11

Họ và tên:……… NĂM HỌC: 2021 - 2022

I Mục tiêu cần đạt:

1 Kiến thức

2 Năng lực:

3 Phẩm chất

Trang 12

1.Nhận

thức thẩm

mĩ ( lựa

chọn vật

liệu để

tạo thiệp

chúc mừng

(2 điểm)

mừng

chúc mừng

2.Sáng tạo

ứng dụng

thẩm mĩ.

Tạo thiệp

chúc mừng.

(4Điểm)

tiết, màu hài hòa trên thiệp chúc

ND hay, bố cục sắp xếp chữ, hình, nét, họa tiết, màu hài hòa trên thiệp

- ND rõ ràng,

bố cục : Sắp xếp được bố cục nhưng chưa sáng tạo Họa tiết còn đơn

-ND sơ sài

bố cục , hình,

tiết, đơn giản -Kĩ thuật và chất lượng hình, cắt, màu còn

Trang 13

chúc mừng

giản

hạn chế, màu lầy, bết dính

3 Ứng

dụng vào

đời sống

(2 điểm)

Sản phẩm chưa

4 Thuyết

trình sản

phảm.

(2 điểm)

về SP

tự tin

Điểm xếp

loại

Đề bài: Em hãy vẽ hoặc thiết kế một sản phẩm theo mô hình về “Kiến trúc các dân tộc thiểu số Việt Nam” (Vẽ lên giấy A4,Các chất liệu khác nhau, màu tùy chọn)

Trang 14

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	32,8 KB