Giáo án Tiếng việt - Lớp 3
Trang 1Tuần 30
Thứ hai ngày 9 tháng 4 năm 2007
Tập đọc - Kể chuyện
Cuộc gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua
I Mục tiêu
* Tập đọc
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Chú ý các từ ngữ phiên âm tiếng nớc ngoài : Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca,
- Biết đọc phân biệt lời kể có xem lời nhân vật trong câu chuyện
+ Rèn kĩ năng hiểu :
- Hiểu các từ ngữ đợc chú giải cuối bài : Lúc-xăm-bua, lớp 6,
- Hiểu ND câu chuyện : cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoạn cán bộ
* Kể chuyện :
- Rèn kĩ năng nói : dựa vào gợi ý, HS kể lại đợc câu chuyện bằng lời của
- Rèn kĩ năng nghe
II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK, bảng lớp viết gợi ý kể chuyện
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
B Bài mới
1 Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc
2 Luyện đọc
a GV đọc diễn cảm toàn bài
b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu
- GV viết bảng, HD HS đọc :
Lúc-xăm-bua, Mo-ni-ca, Giét-xi-ca,
* Đọc từng đoạn trớc lớp
- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Đọc đồng thanh
3 HD HS tìm hiểu bài
- Đến thăm 1 trờng tiểu học ở
Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những
điều gì thú vị ?
- Vì sao các bạn lớp 6A nói đợc Tiếng
Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam ?
- Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết
điều gì về thiếu nhi Việt Nam ?
- Các em muốn nói gì với các bạn HS
trong câu chuyện này ?
4 Luyện đọc lại
- GV HD HS đọc đoạn cuối
- 2, 3 HS đọc bài
- Nhận xét
+ HS nghe, theo dõi SGK
- HS QS tranh minh hoạ
+ HS đọc phiên âm tiếng nớc ngoài
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài + HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trớc lớp + HS đọc theo nhóm 3
- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Cả lớp đọc đồng thanh
- Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng Tiếng Việt, hát tặng đoàn bài hát bằng Tiếng Việt
- Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt nam Cô thích Việt Nam nê dạy học trò mình nói Tiếng Việt, kể cho các em biết
- Các bạn muốn biết HS Việt Nam học những môn gì, thích những bài hát nào
- HS phát biểu
+ HS thi đọc đoạn văn
- 1 HS đọc cả bài
Kể chuyện
1 GV nêu nhiệm vụ
- Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK, HS kể
Trang 2mình Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động, thể
hiện đúng nội dung
2 HD HS kể
- Câu chuyện đợc kể theo lời của ai ?
- Kể bằng lời của em là thế nào ?
- Theo lời 1 thành viên trong đoàn cán bộ Việt Nam
- Kể khách quan, nh ngời ngoài cuộc biết về cuộc gặp gỡ đó và kể lại
+ 1 HS đọc các gợi ý đó
- 1 HS kê mẫu đoạn 1
- 2 HS tiếp nối nhau kể đoạn 1, 2
-1, 2 HS kể toàn bộ câu chuyện
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Tiếng việt +
Ôn tập đọc Bài : Gặp nhau ở Lúc-xăm-bua.
I Mục tiêu
- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Gặp nhau ở Lúc-xăm-bua
- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
II Đồ dùng GV : SGK
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Gặp nhau ở Lúc-xăm-bua
2 Bài mới
a HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc cả bài
b HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
c Đọc phân vai
- 3 HS đọc bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 3 đoạn
- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay + 3 HS nối nhau đọc cả bài
- 1 HS đọc cả bài
- HS trả lời + HS tự phân vai đọc bài
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt
- Về nhà luyện đọc tiếp
Hoạt động tập thể +
Tổ chức su tầm tranh ảnh về cuộc sống học tập và hoạt động của thiếu nhi thế giới
I Mục tiêu
- Giúp HS hiểu đợc các hoạt động học tập của HS các nớc trên thế giới
- Từ đó giúp các em có ý thức biết đoàn kết với thiếu nhi thiếu giới
II Đồ dùng
GV : 1 số tranh ảnh học tập của thiếu nhi thế giới các nớc
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
+ GV cho HS trng bày tranh ảnh su tầm của mình trớc lớp
Trang 3- Giới thiệu cho lớp nghe từng tranh ảnh
- GV có thể nói thêm cho HS nghe về các hoạt động học tập vui chơi của thiếu nhi trên thế giới
+ Văn nghệ
- GV cho lớp hát bài :
- Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Trái đất này là của chúng mình
Thứ ba ngày 10 tháng 4 năm 2007
Chính tả ( Nghe - viết )
Liên hợp quốc.
I Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng viết chính tả :
- Nghe - viết đúng bài Liên hợp quốc Viết đúng các chữ số
- Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : tr/ch, êt/êch Đặt câu
đúng với những từ ngữ mang âm vần đúng
II Đồ dùng GV : Bảng lớp viết ND BT2
HS : Vở chính tả
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- GV đọc : bác sĩ, mỗi sáng, xung quanh, thị
xã
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2 HD HS nghe - viết
a HD HS chuẩn bị
- GV đọc 1 lần bài văn
- Liên hợp quốc đợc thành lập nhằm mục
đích gì ?
- Có bao hiêu thành viên tham gia liên hợp
quốc ?
- Việt Nam trở thành thành viên liên hợp
quốc vào lúc nào ?
b GV đọc bài
- GV theo dõi động viên HS viết bài
c Chấm, chữa bài
- GV chấm, nhận xét bài viết của HS
3 HD HS làm bài tập chính tả
* Bài tập 2 / 100
- Nêu yêu cầu BT 2a
* Bài tập 3 / 100
- Nêu yêu cầu BT
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con
- Nhận xét
- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK
- Bảo vệ hoà bình, tăng cờng hợp tác và phát triển giữa các nớc
- 191 nớc và vùng lãnh thổ
- 20 - 9 - 1977 + HS đọc thầm đoạn văn, viết những chữ dễ sai ra bảng con
+ HS nghe viết bài vào vở
+ Chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở
- Nhận xét bài làm của bạn
- Nhiều HS đọc bài làm của mình
- Lời giải : buổi chiều, thuỷ triều, triều đình + Chọn 2 từ ở BT2 đặt câu với mỗi từ đó
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở
- Nhận xét bài làm của bạn
- Nhiều HS đọc câu của mình
IV Củng cố, dặn dò
Trang 4- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài
Thứ t ngày 11 tháng 4 năm 2007
Tập đọc
Một mái nhà chung
I Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Chú ý các từ ngữ : lợp nghìn lá biếc, rập rình, lợp hồng,
- Biết đọc bài thơ với giọng vui, thân ái, hồn nhiên
+ Rèn kĩ năng đọc hiểu
- Hiểu nghĩa các từ mới đợc giải nghĩa trong bài : dím gấc, cầu vồng
- Hiểu điều bài thơ muốn nói với các em : Mỗi vật có cuộc sống riêng
II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ bài thơ
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- Kể lại chuyện Cuộc gặp gỡ ở
Lúc-xăm-bua
B Bài mới
1 Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )
2 Luyện đọc
a GV đọc toàn bài
b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng dòng thơ
- Kết hợp sửa phát âm cho HS
* Đọc từng khổ thơ trớc lớp
- Giải nghĩa từ chú giải cuối bài
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Đọc đồng thanh
3 HD HS tìm hiểu bài
- Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà
riêng của ai ?
- Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ?
- Mái nhà chung của muôn vật là gì ?
- Em muốn nói gì với những ngời bạn chung
một mái nhà ?
4 Học thuộc lòng bài thơ
- GV HD HS đọc thuộc lòng bài thơ
- 3 HS nối tiếp nhau kể chuyện
- Nhận xét
+ HS QS tranh minh hoạ, HS theo dõi SGK
- HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ
- HS nối nhau đọc 6 khổ thơ trớc lớp
- HS đọc theo nhóm 3
- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài
+ Mái nhà của chim, của cá, của dím, của
ốc, của bạn nhỏ
- Mái nhà của chim là nghìn lá biếc, mái nhà của cá
- Là bầu trời xanh
- Hãy yêu mái nhà chung
- 3 HS nối tiếp nhau thi đọc lại bài thơ
- HS thi đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài
IV Củng cố, dặn dò
- Bài thơ muốn nói với các em điều gì ? ( Muôn vật trên trái đất đều sống chung dới một mái nhà Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và gìn giữ nó )
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Luyện từ và câu
Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? Dấu hai chấm
I Mục tiêu
- Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? ( Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì ? Trả lời
đúng các câu hỏi bằng gì ? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Bằng gì ?
- Bớc đầu nắm đợc cách dùng dấu hai chấm
II Đồ dùng GV : Bảng viết 3 câu văn BT1, bảng phụ viết câu văn BT4
Trang 5HS : SGK.
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- Làm BT1, 3 tiết LT&C tuần 29
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2 HD HS làm BT
* Bài tập 1 / 102
- Nêu yêu cầu BT
- Nhận xét
* Bài tập 2 / 102
- Nêu yêu cầu BT
- GV nhận xét
* Bài tập 3 / 102
- Nêu yêu cầu BT
* Bài tập 4 / 102
- Nêu yêu cầu BT
- 2 HS làm miệng
- Nhận xét
+ Tìm bộ phận câu TL cho câu hỏi Bằng gì?
- 3 HS lên bảng
- Cả lớp làm bài vào vở
- Nhận xét bài làm của bạn
- Lời giải :
- Voi uống nớc bằng vòi.
- Chiếc đèn ông sao của bé đợc làm bằng
nan tre dán giấy bóng kính.
- Các nghệ sĩ đã trinh phục khán giả bằng
tài năng của mình.
+ Trả lời các câu hỏi sau
- HS phát biểu ý kiến
+ Trò chơi hỏi đáp với bạn em bằng cách
đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ bằng gì ?
- HS trao đổi theo cặp, 1 em hỏi 1 em trả lời
- Từng cặp HS thực hành hỏi đáp
- Nhận xét
+ Chọn dấu câu nào điền vào ô trống
- HS đọc bài, tự làm bài
- Phát biểu ý kiến
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Tiếng việt +
Chính tả ( nghe - viết ) Một mái nhà chung ( 3 khổ thơ cuối )
I Mục tiêu
- Rèn kĩ năng viết chính tả :
- Nghe - viết đúng 3 khổ thơ cuối bài Một mái nhà chung
II Đồ dùng GV : Nội dung câu hỏi
HS : Vở
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- GV đọc : long lanh, trong sáng, mát rợi
B Bài mới
a HD HS chuẩn bị
- GV đọc bài
- Mỗi mái nhà riêng có gì đáng yêu ?
- HS viết bảng con
- Nhận xét bạn
- HS nghe theo dõi SGK
- Mái nhà của chim là nghìn chiếc lá
Mái nhà của cá là sóng xanh rập rình
Mái nhà của dím nằm sâu trong lòng đất Mái nhà của ốc là vỏ tròn vo trên mình ốc
Trang 6- Mái nhà chung của muôn vật là gì ?
b HĐ2 : Viết bài
- GV đọc bài viết
- GV QS động viên HS viết
c Chấm, chữa bài
- GV chấm bài
- Nhận xét bài viết của HS
Mái nhà của bạn nhỏ có giàn gấc đỏ, hoa giấy lợp hồng
- Là bầu trời xanh
+ HS viết những tiếng dễ sai vào bảng con + HS viết bài
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Thứ năm ngày 12 tháng 4 năm 2007
Tập viết
Ôn chữ hoa U
I Mục tiêu
+ Củng cách viết chữ viết hoa U thông qua BT ứng dụng
- Viết tên riêng Uông Bí bằng chữ cỡ nhỏ
- Viết câu ứng dụng Uốn cây từ thuở còn non / Dạy con từ thuở con còn bi bô bằng chữ cỡ nhỏ
II Đồ dùng
GV : Mẫu chữ viết hoa U, viết bảng tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li
HS : Vở tập viết
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- GV đọc : Trờng Sơn, Trẻ em
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2 HD HS viết trên bảng con
a Luyện viết chữ viết hoa
- Tìm các chữ viết hoa có trong bài ?
- GV viết mẫu, nhắc lại cách viết
b Luyện viết từ ứng dụng
- HS đọc từ ứng dụng
- GV giới thiệu Uông Bí là tên riêng 1 thị xã
ở tỉnh Quảng Ninh
c Luyện viết câu ứng dụng
- Đọc câu ứng dụng
- GV giúp HS hiểu : Cây non cành mềm nên
dễ uốn Cha mẹ dạy con ngay từ nhỏ, mới
dễ hình thành những thói quen tốt cho con
3 HD viết vào vở tập viết
- GV nêu yêu cầu của giờ viết
- GV QS động viên HS viết bài
4 Chấm, chữa bài
- GV chấm bài
- Nhận xét bài viết của HS
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con
- Nhận xét
- U, B, D
- HS QS
- Tập viết chữ U trên bảng con + Uông Bí
- HS tập viết trên bảng con
Uốn cây từ thuở còn non Dạy con từ thuở con còn bi bô
- HS tập viết bảng con Uốn cây
+ HS viết bài vào vở
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung giờ học
Trang 7- Dặn HS về nhà ôn bài.
Chính tả ( Nhớ viết )
Một mái nhà chung
I Mục tiêu
- Rèn kĩ năng viết chính tả :
- Nhớ và viết lại đúng ba khổ thơ đầu của bài Một mái nhà chung
- Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống tiếng có âm, vần dễ viết sai : tr/ch hoặc êt/êch
II Đồ dùng GV : Bảng lớp viết các từ ngữ BT2
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- Viết 4 từ bắt đầu bằng tr/ch
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2 HD HS viết chính tả
a HD HS chuẩn bị
- GV đọc 3 khổ thơ đầu của bài thơ
- Những chữ nào phải viết hoa ?
b HS viết bài
- GV QS động viên HS viết bài
c Chấm, chữa bài
- GV chấm, nhận xét bài viết của HS
3 HD HS làm BT chính tả
* Bài tập 2 / 104
- Nêu yêu cầu BT
- HS viết vào bảng con
- Nhận xét
- HS theo dõi SGK
- Những tiếng đầu câu
- HS tập viết những chữ dễ sai vào bảng con + HS đọc lại 3 khổ thơ trong SGK
- Gấp SGK, nhớ và viết bài vào vở
+ Điền vào chỗ trống tr/ch
- 1 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
- Nhận xét
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Thứ sáu ngày 13 tháng 4 năm 2007
Tập làm văn
Viết th
I Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng viết :
- Biết viết một bức th ngắn cho một bạn nhỏ nớc ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái
- Lá th trình bày đúng thể thức, đủ ý, dùng từ đặt câu đúng, thể hiện tình cảm với ngời nhận th
II Đồ dùng GV : Bảng lớp viết gợi ý viết th, bảng phụ viết trình tự lá th.
HS : Vở
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài văn kể lại trận thi đấu thể thao
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2 HD HS viết th
- 2, 3 HS đọc
- Nhận xét
Trang 8- Nêu yêu cầu của BT
+ GV HD HS :
- Có thể viết th cho 1 bạn nhỏ nớc ngoài mà
em biết qua đọc báo, nghe đài, xem truyền
hình, phim ảnh
+ Nội dung th phải thể hiện :
- Mong muốn làm quen với bạn
- Bày tỏ tình thân ái, mong muốn các bạn
nhỏ trên thế giới cùng chung sống hạnh
phúc trong ngôi nhà chung
+ GV mở bảng phụ viết hình thức trình bày
lá th
- GV chấm 1 vài bài viết hay
+ Viết 1 bức th ngắn khoảng 10 câu cho 1 bạn nớc ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái
+ 1 HS đọc
- HS viết th vào giấy
- Nối tiếp nhau đọc bài viết của mình
- HS viết phong bì th, dán tem, đặt lá th vào phong bì th
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Hoạt động tập thể
Sinh hoạt lớp
I Mục tiêu
- HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần 30
- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều mình làm tốt
- GD HS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động
II Nội dung sinh hoạt
1 GV nhận xét u điểm :
- Giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh sạch sẽ
- Truy bài và tự quản tốt
- Trong lớp chú ý nghe giảng : Đăng, Th, Giang,
- Chịu khó giơ tay phát biểu : Th, Nguyên, Giang
2 Nhợc điểm :
- Trong lớp cha chú ý nghe giảng : Khuê, Đức, Luân, Dơng,
- Chữ viết cha đẹp, thiếu dấu : Khánh, Sơn,
- Đi học không đem theo cặp : Dơng, Đức,
- Sai nhiều lối chính tả : M Tùng, Khuê, M Tùng,
- Cần rèn thêm về đọc và tính toán: Khuê, Đ Tùng, M Tùng
3 HS bổ xung
4 Vui văn nghệ + Sinh hoạt sao nhi đồng
5 Đề ra phơng hớng tuần sau
- Duy trì nề nếp lớp
- Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu
- Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết
Hoạt động tập thể +
Tổ chức hội vui học tập câu lạc bộ khoa học nghệ thuật
I Mục tiêu
- Tổ chức hội vui học tập qua đó giúp các em có ý thức tự giác phấn đấu vơn lên
- Tạo không khí vui tơi trong học tập
II Nội dung
+ GV tổ chức cho HS chơi trò chơi hái hoa dân chủ về nội dung học tập
- Cho HS lên hái hoa theo nhóm, cá nhân
Thảo luận trong nhóm
- Trả lời câu hỏi theo nội dung yêu cầu
- Lớp nghe nhận xét, bổ xung
Trang 9- GV tæng kÕt l¹i néi dung tõng c©u hái
III V¨n nghÖ
- GV cho HS vui v¨n nghÖ, h¸t tËp thÓ, nhãm, c¸ nh©n