Giáo án Tiếng việt - Lớp 3
Trang 1Tuần 18
Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007
Tập đọc
Tập đọc : Quê hơng, Chõ bánh khúc của dì tôi + Ôn tập tiết 1
I Mục tiêu
+ Kiểm tra lấy điểm tập đọc :
- Chủ yếu lấy điểm kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông bài tập đọc L Quê
h-ơng, Chõ bánh khúc của dì tôi
- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : HS trả lời đợc 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc
- Rèn luyện kĩ năng viết chính tả qua bài chính tả nghe - viết Rừng cây trong nắng
II Đồ dùng
GV : Phiếu viết tên 2 bài tập đọc
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.
A Kiểm tra bài cũ.
- Kết hợp trong bài mới
B Bài mới
1 Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )
2 Kiểm tra tập đọc ( khoảng 1/4 số HS
trong lớp )
* Bài tập 1
- GV đa phiếu
- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn HS vừa đọc
- GV cho điểm
* Bài tập 2
- GV đọc đoạn văn Rừng cây trong nắng
- GV giải nghĩa 1 số từ khó
- GV giúp HS nắm ND bài chính tả
- GV đọc bài
+ Chấm, chữa bài
- Nhận xét bài viết của HS
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
- HS trả lời
- 2, 3 HS đọc lại đoạn văn, cả lớp theo dõi
- HS đọc thầm đoạn văn, tìm những từ dễ viết sai chính tả
- HS viết bài chính tả
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Kể chuyện
Tập đọc : Luôn nghĩ đến Miền Nam, Vàm Cỏ Đông + Ôn tập tiết 2
I Mục tiêu
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
- Ôn luyện về so sánh ( tìm đợc những hình ảnh so sánh trong câu văn )
- Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ
II Đồ dùng
GV : Phiếu viết tên bài tập đọc, bảng phụ viết câu văn BT2, câu văn BT3
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
A Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp trong bài mới
B Bài mới
* Bài tập 1
- Kiểm tra tập đọc ( 1/4 số HS )
- GV đa phiếu - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định
Trang 2- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn HS vừa đọc.
- GV cho điểm
* Bài tập 2
- Nêu yêu cầu BT
- GV giải nghĩa : nến, dù
- GV nhận xét
* Bài tập 3
- Nêu yêu cầu BT
- GV nhận xét
trong phiếu
- HS trả lời
+ Tìm hình ảnh so sánh trong các câu sau
- HS làm bài vào vở
- Phát biểu ý kiến
- Nhận xét
- Lời giải : a) Những thân cây tràm vơn thẳng lên trời
nh những cây nến khổng lồ
b) Đ ớc mọc san sát, thẳng đuột nh hằng hà
sa số cây dù xanh cắm trên bãi
+ Từ biển trong câu sau có ý nghĩa gì ?
- HS suy nghĩ, phát biểu ý kiến
- Nhận xét
- Lời giải : 1 tập hợp rất nhiều sự vật : lợng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên 1 diện tích rộng lớn khiến ta tởng tợng nh đang
đứng trớc 1 biển lá
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Tiếng việt +
Ôn về tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 10 đến tuần 17
I Mục tiêu
- Luyện cho HS kĩ năng đọc thành tiếng, đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 10 đến tuần 17
- Phát âm rõ, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ
II Đồ dùng
GV : Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 10 đến tuần 17
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Giới thiệu bài
- GV giới thiệu, nêu mục đích yêu cầu của
tiết học
2 Bài mới
- GV đa ra các phiếu viết sẵn tên các bài
tập đọc từ tuần 10 đến tuần 17
- GV đặt câu hỏi về đoạn HS vừa đọc
- GV nhận xét
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- Sau khi bốc thăm xem lại bài khoảng 2 phút
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
- Lớp theo dõi đọc thầm theo
- Nhận xét bạn đọc bài
- HS trả lời
- Nhận xét câu trả lời của bạn
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Trang 3Hoạt động tập thể +
Tìm hiểu về truyền thống văn hoá quê hơng
I Mục tiêu
- Học sinh thấy đợc truyền thống văn hoá quê hơng
- Giáo dục cho HS lòng tự hào về truyền thống văn hoá dân tộc mình
- Có ý thức giữ gìn bảo vệ truyền thống quý báu đó
II Nội dung
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- GV cho HS xem tranh, ảnh có nội dung
về lễ hội
- GV giới thiệu cho HS nghe từng lễ hội
- Lễ hội đó đợc tổ chức ở đầu ?
+ Ví dụ :
- Lễ hội Đền Hùng
- Lễ hội Chùa Hơng
- Lễ hội Chọi trâu
- Kể thêm 1 số lễ hội của quê hơng mà em
biết
- Yêu cầu HS về tìm hiểu thêm truyền
thống quê hơng
- HS QS
- HS nghe
- HS trả lời
- HS kể
III Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học
- Khen những em chú ý, có ý thức trong giờ học
Thứ ba ngày tháng 1 năm 2007
Chính tả
Tập đọc : Một trờng tiểu học ở vùng cao + Ôn kể chuyện + Ôn tập tiết 3
I Mục tiêu
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
- Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn : Điền đúng nội dung vào giấy mời cô ( thầy ) hiệu trởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11
II Đồ dùng
GV : Phiếu viết tên bài tập đọc : Một trờng tiểu học ở vùng cao
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp trong bài mới
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học
2 Bài tập
* Bài tập 1
- Kiểm tra đọc ( 1/4 số HS )
- GV đa phiếu
- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn HS vừa đọc
- GV cho điểm
* Bài tập 2
- Nêu yêu cầu BT
+ GV HD HS :
- Mỗi em phải đóng vai lớp trởng viết giấy
mời thầy ( cô ) hiệu trởng
- Bài tập này giúp các em thực hành viết
giấy mời đúng nghi thức Em phải điền
vào giấy mời những lời lẽ trân trọng, ngắn
gọn Nhớ ghi rõ ngày giờ, địa điểm
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
- HS trả lời
- 1, 2 HS đọc yêu cầu
- GV mời 1, 2 HS điền miệng nội dung
Trang 4vào giấy mời
- HS làm bài vào vở
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Thứ t ngày tháng 1 năm 2007
Tập đọc
Tập đọc : Nhà bố ở + Ôn tập tiết 4.
I Mục tiêu
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
- Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy
II Đồ dùng.
GV : Phiếu ghi tên bài tập đọc
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp trong bài mới
B Bài mới
* Bài tập 1
- Kiểm tra đọc ( 1/4 số HS )
- GV đa phiếu
- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn HS vừa đọc
- GV cho điểm
* Bài tập 2
- Nêu yêu cầu BT
- GV nhận xét
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
- HS trả lời
+ Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào mỗi ô trống trong đoạn văn
- 1 HS đọc chú giải cuối bài
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn, trao đổi theo cặp
- 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở
- Nhận xét
IV Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Luyện từ và câu
Tập đọc : Ba điều ớc + Ôn tập tiết 5.
I Mục tiêu
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng
- Luyện tập viết đơn ( gửi Th viện trờng xin cấp lại thẻ đọc sách )
II Đồ dùng
GV : Phiếu ghi tên bài tập đọc, bản phô tô mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ.
- Kết hợp trong bài mới
B Bài mới
* Bài tập 1
- Kiểm tra đọc ( 1/4 số HS )
- GV đa phiếu
- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn HS vừa đọc
+ Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
- HS trả lời
Trang 5- GV cho điểm.
* Bài tập 2
- Nêu yêu cầu BT
- GV cùng HS nhận xét
+ Em bị mất thẻ đọc sách Hãy viết 1 lá
đơn đề nghị th viện trờng cấp lại thẻ
- HS đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách
- 1 HS làm miệng
- HS viết đơn vào vở
- 1 số HS đọc đơn
IV Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Tiếng việt +
Ôn về luyện từ và câu + Tập làm văn.
I Mục tiêu
- Tiếp tục cho HS ôn về luyện từ và câu, đặt câu theo mẫu Ai thế nào ?
- Viết đợc 1 đoạn ngắn từ 7 - 10 câu giới thiệu tổ em cho một ngời khách
II Đồ dùng
GV : Nội dung
HS : Vở
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp trong bài mới
B Bài mới
* Ôn về luyện từ và câu
+ Đặt câu theo mẫu Ai, thế nào ? để miêu
tả :
- Một cô công nhân
- Một chú thợ xây
- Một mùa hè
- GV nhận xét
* Ôn về tập làm văn
- GV HD HS giới thiệu tổ em cho một
ng-ời khách đến thăm lớp
- GV nhận xét
- HS làm bài vào vở
- 3 em lên bảng
- Nhận xét bài làm của bạn
+ Lời giải :
- Một cô công nhân làm việc chăm chỉ / miệt mài làm việc
- Một chú thợ xây xây nhà rất đẹp / làm việc vất vả
- Một mùa hè oi bức / nóng nực
+ 1 HS làm miệng
- Nhận xét
- HS viết bài vào vở
- 1 số HS đọc bài viết của mình
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Thứ năm ngày tháng 1 năm 2007
Tập viết
Tập đọc : Âm thanh thành phố + Ôn tập tiết 6.
I Mục tiêu
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng
- Rèn kĩ năng viết : Viết 1 lá th đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi ngời thân ( hoặc 1 ngời mà em quý mến ) Câu văn rõ ràng, sáng sủa
II Đồ dùng
GV : Phiếu viết tên bài tập đọc, giấy rời để viết th
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp trong bài mới
Trang 6B Bài mới
* Bài tập 1
- Kiểm tra đọc ( 1/4 số HS )
- GV đa phiếu
- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn HS vừa đọc
- GV cho điểm
* Bài tập 2
- Nêu yêu cầu BT
+ GV HD HS xác định đúng :
- Đối tợng viết th
- Nội dung th
- Các em chọn viết th cho ai ?
- Các em muốn thăm hỏi ngời đó về những
điều gì ?
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu viết bài
- GV chấm 1 số bài
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
- HS trả lời
+ Viết 1 lá th thăm 1 ngời thân hoặc 1
ng-ời mà em quý mến ( ông, bà, cô, bác, cô giáo cũ, )
- 3, 4 HS phát biểu ý kiến
- HS viết th
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Tập làm văn
Kiểm tra đọc ( đọc hiểu + LT&C )
( Theo đề của PGD ) Thứ sáu ngày tháng 1 năm 2007
Chính tả
Kiểm tra viết ( chính tả + TLV )
( Theo đề của PGD )
Hoạt động tập thể
Sinh hoạt lớp
I Mục tiêu
- HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần 18
- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều mình làm tốt
- GDHS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động
II Nội dung sinh hoạt
1 GV nhận xét u điểm :
- Giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh sạch sẽ
- Thực hiện tốt nề nếp lớp, xếp hàng ra vào lớp nhanh
- Truy bài tốt
- Trong lớp chú ý nghe giảng : Hng, Chi, T Tùng,
- Chịu khó giơ tay phát biểu : T Tùng, Đăng, Nhi, Giang,
- Có nhiều tiến bộ về đọc : Th, M Tùng
- Tiến bộ hơn về mọi mặt : Nhi
2 Nhợc điểm :
- Một số em đi học muộn : Đ Tùng, Khuê,
- Cha chú ý nghe giảng : Trang
- Chữ viết cha đẹp, sai nhiều lối chính tả : Đức, Khuê, Duy,
- Cần rèn thêm về đọc : Khuê, Đ Tùng
- Trống vào lớp nhng không vào lớp ngay
3 HS bổ xung
4 Vui văn nghệ
5 Đề ra phơng hớng tuần sau
- Duy trì nề nếp lớp
- Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu
- Chấm dứt tình trạng đi học muộn
- Trống vào lớp phải lên lớp ngay
- Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết
Trang 7Hoạt động tập thể +
Tìm hiểu về tết cổ truyền Việt Nam.
I Mục tiêu
- HS nắm đợc truyền thống tốt đẹp của nhân dân ta về ngày tết cổ truyền
- ý thức uống nớc nhớ nguồn
II Đồ dùng
GV : Nội dung
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tết cổ truyền của nớc ta vào ngày tháng
năm nào ?
- Ngày tết các em thấy gia đình mình
th-ờng làm gì ?
+ GVKL : Ngày tết nhân dân ta nhà nào
cũng có bánh trng và mâm ngũ quả để thờ
tổ tiên thể hiện lòng tôn kính và nhớ ơn
những ngời đã sinh ra cha mẹ, ông, bà
- Ngày tết còn đi chúc tết ông bà, cha mẹ,
ngời thân và bạn bè
- Mỗi năm tổ chức 3 ngày tết vui vẻ Ngời
ta thờng quan niệm tết có vui vẻ thì năm
ấy mới đạt nhiều thành quả tốt
- 1 / 1 âm lịch
- HS trả lời
- HS nghe
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài