Giáo án Tiếng việt - Lớp 3

Trang 1

Tuần 8

Thứ hai ngày 23 tháng 10 năm 2006

Tập đọc - Kể chuyện

Các em nhỏ và cụ già

I Mục tiêu

* Tập đọc

+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :

- Chú ý các từ ngữ : lùi dần, lộ ró, sôi nổi,

- Đọc đúng các kiểu câu : câu kể, câu hỏi

- Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật ( đám trae, ông cụ )

+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu :

- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong truyện ( sếu, u sầu, nghẹn ngào )

- Nắm đợc cốt chuyện và ý nghĩa của câu chuyện : Mọi ngời trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau Sự quan tâm, sẵn sàng chia sẻ của ngời xung quanh làm cho mỗi ngời thấy những lo lắng, buồn phiền dịu bớt và cuộc sống tốt đẹp hơn

* Kể chuyện

- Rèn kĩ năng nói : biết nhập vai một bạn nhỏ trong chuyện, kể lại đợc toàn bộ câu chuyện, giọng kể tự nhiên, phù hợp với diễn biến câu chuyện

- Rèn kĩ năng nghe

II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ bài đọc, tranh ảnh 1 đàn sếu

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Đọc thuộc lòng bài thơ Bận

- Trả lời câu hỏi về nội dung bài

B Bài mới

1 Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )

2 Luyện đọc

a GV đọc diễn cảm toàn bài

b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

* Đọc từng câu

- Kết hợp tìm từ khó đọc

* Đọc tứng đoạn trớc lớp

- HD HS ngắt nghỉ hơi đúng

- Giải nghĩa từ khó

* Đọc từng đoạn trong nhóm

* Nối nhau đọc 5 đoạn của bài

3 HD tìm hiểu bài

- Các bạn nhỏ đi đâu ?

- Điều gì gặp trên đờng khiến các bạn nhỏ

phải dừng lại

- Các bạn nhỏ quan tâm đến ong cụ nh thế

nào ?

- Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ nh

vậy ?

- Ông cụ gặp chuyện gì buồn ?

- Vì sao trò chuyện vơứi các bạn nhỏ, ông

cụ thấy lòng nhẹ hơn ?

- Chọn tên khác cho chuyện theo gợi ý

- 2, 3 HS đọc thuộc lòng

- Trả lời câu hỏi

- Nhận xét bạn

- HS theo dõi SGK, đọc thầm

- HS nối nhau đọc từng câu trong bài

- HS luyện đọc từ khó

- HS nối nhau đọc 5 đoạn trong bài

- HS đọc theo nhóm đôi

- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm

- 5 em đại diện 5 nhóm đọc 5 đoạn của bài + HS đọc thầm đoạn 1 và 2

- Các bạn nhỏ đi về nhà sau một cuộc dạo chơi vui vẻ

- Các bạn gặp một cụ già đang ngồi ven đ-ờng, vẻ mặt mệt mỏi, cặp mắt lộ vẻ u sầu

- Các bạn băn khoăn và trao đổi với nhau

Có bạn đoán cụ bị ốm, có bạn đoán cụ bị mất cái gì đó Cuối cùng, cả tốp đến hỏi thăm ông cụ

- Vì các bạn là những đứa trẻ ngoan, nhân hậu Các bạn muốn giúp đỡ ông cụ

+ Đọc thầm đoạn 3 và 4

- Cụ bà bị ốm nặng, đang nằm trong bệnh viện rất khó qua khỏi

- HS trao đổi nhóm, phát biểu + Cả lớp đọc thầm đoạn 5, trao đổi nhóm

Trang 2

4 Luyện đọc lại

- Cả lớp và GV bình chọn cá nhân đọc tốt

- 4 HS tiếp nối nhau thi đọc các đoạn 2, 3,

4, 5

- 1 tốp 6 em thi đọc chuyện theo vai

Kể chuyện

1 GV nêu nhiệm vụ

- Tởng tợng mình là một bạn nhỏ trong

truyện và kể lại toàn bộ câu chuyện theo

lời của bạn

2 HD HS kể lại câu chuyện theo lời một

bạn nhỏ

- Cả lớp và GV nhận xét bình chon ngời kể

chuyện hay nhất

- 1 HS kể mẫu một đoạn của câu chuyện

- Từng cặp HS tập kể theo lời nhân vật

- 1 vài HS thi kể trớc lớp

- 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện

IV Củng cố, dặn dò

- Các em đã bao giờ làm việc gì để thể hiện sự quan tâm đến ngời khác, sẵn lòng giúp đỡ ngời khác nh các bạn nhỏ trong chuyện cha

- GV nhận xét giờ học

- Về nhà tiếp tục tập kể chuyện, kể lại cho bạn bè và ngời thân nghe

Tiếng việt +

Ôn tập đọc : Các em nhỏ và cụ già

I Mục tiêu

- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Các em nhỏ và cụ già

- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi

II Đồ dùng GV : SGK

HS : SGK

1 Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài : Các em nhỏ và cụ già

2 Bài mới

a HĐ1: Đọc tiếng

- GV đọc mẫu, HD giọng đọc

- Đọc câu

- Đọc đoạn

- Đọc cả bài

b HĐ 2 : đọc hiểu

- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK

c HĐ 3 : đọc phân vai

- Gọi 1 nhóm đọc phân vai

- GV HD giọng đọc của từng vai

- 3 HS đọc bài

- Nhận xét bạn đọc

- HS theo dõi

- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó

+ Đọc nối tiếp 5 đoạn

- Kết hợp luyện đọc câu khó

- Đọc đoạn theo nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm

- Bình chọn nhóm đọc hay + 5 HS đọc cả bài

- HS trả lời

- Đọc phân vai theo nhóm

- Các nhóm thi đọc phân vai

- Bình chọn nhóm đọc hay

- GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt

- Về nhà luyện đọc tiếp

Hoạt động tập thể +

Giáo dục thực hành vệ sinh răng miệng

I Mục tiêu

- HS có ý thức vệ sinh cá nhân

- Thờng xuyên vệ sinh răng miệng

II Đồ dùng : Bàn chải và kem đánh răng

Trang 3

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

a Hoạt động 1 :

- Để giữ vệ sinh răng miệng hàng ngày

chúng ta phải làm gì ?

- Hàng ngày đánh răng mấy lần ?

- Vào lúc nào ?

- Em đánh răng nh thế nào ?

- Ngoài việc đánh răng thờng xuyên ta cần

bảo vệ răng nh thế nào ?

b HĐ2 : Thực hành đánh răng

- GV dùng bàn chải, kem đánh răng HD

HS cách đánh răng

- PHải đánh răng thờng xuyên

- HS trả lời

- Đánh răng vào buổi tối trớc khi đi ngủ và buổi sáng sau khi ngủ dậy

- Dùng bàn chải và kem đánh răng để

đánh cả ba mặt của răng

- Không ăn uống quá nóng, quá lạnh, không cắn vật cứng

- HS thực hành đánh răng

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà thờng xuyên giữ vệ sinh răng miệng

Thứ ba ngày 24 tháng 10 năm 2006

Chính tả ( Nghe - viết )

Các em nhỏ và cụ già

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng viết chính tả :

- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 4 đoạn của chuyện Các em nhỏ và cụ già

- Làm đúng bài tập chính tả chứa tiếng bắt đầu bằng r/d/gi ( hoặc có vần

uôn/uông ) theo nghĩa đã cho

II Đồ dùng GV : Bảng phụ viết ND BT2

HS : Vở chính tả

- GV đọc : nhoẻn cời, nghẹn ngào, trống

rỗng, chống chọi

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS nghe - viết

a HD chuẩn bị

- GV đọc diễn cảm đoạn 4 của chuyện Các

em nhỏ và cụ già

- Đoạn này kể chuyện gì ?

- Không kể đầu bài, đoạn văn trên có mấy

câu ?

- Những chữ nào trong đoạn viết hoa ?

- Lời ông cụ đợc đánh dấu bằng những

dấu gì ?

- GV đọc : ngừng lại, nghẹn ngào, xe buýt

b GV đọc bài

- GV theo dõi, uốn nắn những em viết cha

đẹp

c Chấm, chữa bài

- GV chấm bài

- Nhận xét bài viết của HS

3 HD HS làm BT chính tả

* Bài tập 2 ( a )

- Đọc yêu cầu BT

- 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét bạn viết

- HS theo dõi SGK

- Cụ già nói với các bạn nhỏ lí do khiến cụ buồn : cụ bà ốm nặng, phải nàm viện khó qua khỏi Cụ cảm ơn lòng tốt của

- 7 câu

- Các chữ đầu câu

- Dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng, viết lùi vào 1 chữ

- HS viết bảng con

- HS nghe, viết bài vào vở

- Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng r/d/gi

Trang 4

- GV nhận xét chốt lại lời giải đúng

có nghĩa

- 3 em lên bảng

- HS làm bài vào vở nháp

- Đổi vở nhận xét bài bạn

- 1 số HS đọc bài làm của mình Lời giải : giặt, rát, dọc

IV Củng cố, dặn dò

- Nhắc HS viết sai lỗi chính tả về nhà viết lại

Thứ t ngày 25 tháng 10 năm 2006

Tập đọc

Tiếng ru

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :

- Đọc đúng các từ ngữ : làm mật, yêu nớc, thân lúa, núi cao,

- Nghỉ hơi đúng giữa các dòng thơ : nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ dài hơn sau mỗi dòng, mỗi câu thơ Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, thiết tha

+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu :

- Hiểu nghĩa các từ khó trong bài ( đồng chí, nhân gian, bồi )

- Hiểu điều bài thơ muốn nói với em : Con ngời sống giữa cộng đồng phải yêu thơng anh em, bạn bè, đồng chí

- Học thuộc lòng bài thơ

II Đồ dùng

GV : Tranh minh hoạ bài thơ, tranh minh hoạ đất phù sa bồi ven sông

HS : SGK

- Kể lại câu chuyện Các em nhỏ và cụ già

- Câu chuyện muốn nói với các em điều gì

B Bài mới

2 Luyện đọc

a GV đọc diễn cảm bài thơ

( Giọng tha thiết, tình cảm )

b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

* Đọc từng câu thơ

- Kết hợp tìm từ khó

* Đọc từng khổ thơ trớc lớp

- GV HD HS nghỉ hơi đúng sau các dấu

câu và giữa các dòng thơ ngắn

- Giải nghĩa các từ chú giải trong bài

* Đọc từng khổ thơ trong nhóm

* Đọc đồng thanh bài thơ

3 HD tìm hiểu bài

- Con ong, con cá, con chim yêu những gì

- Nêu cách hiểu của em về mỗi câu thơ

trong khổ thơ 2 ?

- Vì sao núi không chê đất thấp, biển

không chê sông nhỏ ?

- 2 HS kể lại câu chuyện

- HS trả lời

- Nhận xét bạn

- HS QS tranh minh hoạ

- HS nối nhau đọc 1 câu ( 2 dòng thơ )

- HS luyện đọc từ khó

- HS nối tiếp nhau đọc 3 khổ thơ trớc lớp

- HS đọc theo nhóm đôi

- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm

- Cả lớp đọc đồng thanh

- Con ong yêu hoa vì hoa có mật Con cá yêu nớc vì có nớc con cá mới bơi lội đợc

Con chim yêu trời vì có trời chim mới thả sức tung cánh hót ca, bay lợn

- HS trả lời

- Núi không chê đất thấp vì núi nhờ có đất bồi mà cao Biển không chê sông nhỏ vì biển nhờ có nớc của muôn dòng sông mà

Trang 5

- Câu lục bát nào trong khổ thơ nói lên ý

chính của bài thơ ?

4 Học thuộc lòng bài thơ

- GV đọc diễn cảm bài thơ

- HD HS đọc thuộc khổ thơ 1

- HD HS đọc thuộc lòng tại lớp từng khổ

thơ, cả bài

đầy

- Con ngời muốn sống, con ơi / Phải yêu

đồng chí, yêu ngời anh em

- HS học thuộc lòng

- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ

Luyện từ và câu

Từ ngữ về cộng đồng Ôn tập câu Ai là gì ?

I Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ về cộng đồng

- Ôn kiểu câu Ai làm gì ?

II Đồ dùng

GV : Bảng phụ viết BT1, bảng lớp viết câu văn BT3

HS : SGK

- Làm miệng BT2, 3 tiết LT&C tuần 7

- GV nhận xét

B Bài mới

2 HD làm BT

* Bài tập 1

- GV nhận xét chốt lại lời giải đúng

+ Những ngời trong cộng đồng : cộng

đồng, đồng bào, đồng đội, đồng hơng

+ Thái độ, hoạt động trong cộng đồng :

cộng tác, đồng tâm

* Bài tập 2

- GV giải nghĩa : cật, lng

- Giải nghĩa từng câu tục ngữ

* Bài tập 3

- GV chấm bài, nhận xét

- 2 HS làm miệng

- Nhận xét bạn

+ Xếp những từ nào vào mỗi ô trong bảng phân loại

- 1 HS đọc nội dung BT, lớp theo dõi SGK

- 1 HS làm mẫu

- Lớp làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm

- Đọc bài làm của mình

- Nhận xét bạn

+ Em tán thành thái độ nào và không tán thành thái độ nào

- 1 HS đọc nội dung BT

- HS trao đổi nhóm

- Đại diện nhóm trình bày kết quả

- Nhận xét bạn

- Lời giải : Tán thành a, c Không tán thành b

- HS học thuộc 3 câu thành ngữ, tục ngữ + Tìm các bộ phận của câu

- 1 HS đọc nội dung BT, lớp theo dõi SGK

- HS làm bài vào vở

- 3 HS lên bảng làm

- Nhận xét bạn + Lời giải đúng

- Đàn sếu đang sải cánh trên cao

Trang 6

* Bài tập 4

- 3 câu văn đợc nêu trong BT đợc viết theo

mẫu câu nào ?

- GV nhận xét

con gì ? làm gì ?

- Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về

Ai ? làm gì ?

- Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi

Ai ? làm gì ?

+ Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đợcin đậm

- 2, 3 HS đọc nội dung BT

- Ai làm gì ?

- 5, 7 HS phát biểu ý kiến

- Nhận xét bạn + Lời giải đúng :

- Ai bỡ ngỡ đứng nép bên ngời thân ?

- Ông ngoại làm gì ?

- Mẹ bạn làm gì ?

- Về nhà ôn lại bài

Tiếng viêt +

Ôn tập câu : Ai làm gì ?

I Mục tiêu

- HS ôn tập kiểu câu Ai làm gì ?

- Vận dụng làm BT

II Đồ dùng

GV : Bảng phụ viết sẵn câu BT1

HS : Vở

- Kết hợp trong bài mới

B Bài mới

* Bài tập 1

- GV treo bảng phụ viết sẵn câu

- Nêu yêu cầu BT

- GV chấm bài

* Bài tập 2

- Nêu yêu cầu BT

- GV nhận xét cho điểm

+ Tìm các bộ phận của câu

- Trả lời câu hỏi : Ai ( cái gì, con gì ) ?

- Trả lời câu hỏi : làm gì ?

- HS đọc từng câu

- Làm bài vào vở

- 1 HS lên bảng làm + Lời giải đúng

- Đàn chim đang bay l ợn

con gì ? làm gì ?

- Các em học sinh tập thể dục

Ai ? làm gì ?

- Chú công nhân đang làm việc

Ai ? làm gì ? + Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm

- 3, 4 HS đọc bài làm của mình + Lời giải đúng

- Ai chạy tung tăng trên sân trờng ?

- Bà làm gì ?

- Bé làm gì ?

Trang 7

- Về nhà ôn bài

Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2006

Tập viết

Ôn chữ hoa G

I Mục tiêu

- Củng cố cách viết chữ viết hoa G thông qua BT ứng dụng

- Viết tên riêng ( Gò Công ) bằng chữ cỡ nhỏ

- Viết câu ứng dụng khôn ngoan đối đáp ngời ngoài / Gà cùng một mẹ chớ hoài

đá nhau bằng chữ cỡ nhỏ

II Đồ dùng

GV : Mẫu chữ viết hoa G, tên riêng Gò Công và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ

HS : Vở TV

- Viết : Ê - đê, Em

B Bài mới

2 HD viết trên bảng con

a Luyện viết chữ hoa

- Tìm các chữ hoa có trong bài ?

- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết

b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )

- Đọc từ ứng dụng

- GV giới thiệu : Gò Công là tên một thị

xã thuộc tỉnh Tiền Giang, trớc đây là nơi

đóng quân của ông Trơng Định - một lãnh

tụ nghĩa quân chống Pháp

c Luyện viết câu ứng dụng

- Đọc câu ứng dụng

- Lời khuyên của câu tục ngữ : Anh em

trong nhà phải đoàn kết, yêu thơng nhau

3 HD viết vào vở TV

- GV nêu yêu cầu của giờ viết

- GV chấm bài

- 2 em lên bảng viết, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét bạn viết

- G, C, K

- HS theo dõi, QS

- HS tập viết G, K vào bảng con

- Gò Công

- HS tập viết Gò Công vào bảng con Khôn ngoan đối đáp ngời ngoài

Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau

- HS tập viết trên bảng con chữ : Khôn, Gà

- HS viết bài

- Về nhà ôn bài

Tập làm văn

Kể về ngời hàng xóm

I Mục tiêu

- Rèn kĩ năng nói : HS kể lại tự nhiên, chân thật về một ngời hàng xóm mà em yêu quý

- Rèn kĩ năng viết : Viết lại đợc những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn ( 5

đến 7 câu ) diễn đạt rõ ràng

II Đồ dùng GV : Bảng lớp viết 4 câu hỏi gợi ý kể về ngời hàng xóm

HS : Vở viết

Trang 8

- Nói về tính khôi hài của câu chuyện

B Bài mới

2 HD HS làm BT

* Bài tập 1

- GV nhận xét, rút kinh nghiệm

* Bài tập 2

- GV nhắc HS chú ý kể giản dị, chân thật

- Nhận xét bạn kể

+ Kể về một ngời hàng xóm mà em quý mến

- Dựa vào 4 gợi ý 1 HS khá giỏi kể mẫu vài câu

- 3, 4 HS thi kể + Viết những điều em vừa kể thành một

đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu )

- HS viết bài

- 5, 7 em đọc bài viết

- Nhận xét, bình chọn ngời viết tốt

- Về nhà đọc lại bài văn cho ngời thân nghe

Thứ sáu ngày 27 tháng 10 năm 2006

Chính tả ( nhớ - viết )

Tiếng ru

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng viết chính tả :

- Nhớ và viết lại chính xác khổ thơ 1 và 2 của bài Tiếng ru Trình bày đúng hình thức của bài thơ viết theo thể lục bát

- Làm đúng bài tập tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng r/d/gi ( hoặc có vần uôn/uông ) theo nghĩa đã cho

II Đồ dùng GV : Bảng phụ viết ND BT 2

HS : Vở chính tả

- Viết : giặt giũ, nhàn rỗi, da dẻ, rét run

B Bài mới

2 HD HS nhớ - viết

a HD chuẩn bị

- GV đọc khổ thơ 1 và 2 của bài tiếng ru

- Bài thơ viết theo thể thơ gì ?

- Cách trình bày bài thơ lục bát có điểm gì

đáng lu ý ?

- Dòng thơ nào có dấu chấm phẩy ?

- Dòng thơ nào có dấu gạch nối ?

- Dòng thơ nào có dấu chấm hỏi ?

- Dòng thơ nào có dấu chấm than ?

+ Viết : làm, yêu nớc, chẳng, lúa chín,

b HS nhớ - viết 2 khổ thơ

- GV nhắc HS ghi tên bài ở giữa trang vở,

viết hoa các chữ đầu dòng, đầu khổ thơ,

đánh dấu câu đúng

c Chấm, chữa bài

- GV chấm bài

3 HD HS làm BT chính tả

* Bài tập 2

- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét

- 2, 3 HS đọc thuộc lòng 2 khổ thơ

- Thơ lục bát

- Dòng 6 viết cách lề vở 2 ô, dòng 8 viết cách lề vở 1 ô

- Dòng thứ 2

- Dòng thứ 7

- Dòng thứ 8 + HS viết bảng con

- HS viết bài

Trang 9

- GV nhận xét

+ Tìm các tiếng bắt đầu bằng r/d/gi

- 1 HS đọc nội dung BT

- 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vở

- Nhận xét bài bạn

- Lời giải : rán, dễ, giao thừa

- Về nhà xem lại bài viết chính tả

Hoạt động tập thể

Sinh hoạt lớp

I Mục tiêu

- HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần 8

- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều làm tốt

- GDHS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động

II Nội dung sinh hoạt

1 GV nhận xét u điểm :

- Giữ gìn vệ sinh chung

- Ngoan lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn bè

- Trong lớp chú ý nghe giảng : Đăng, Nhi, Hà,

- Chịu khó giơ tay phát biểu : T Tùng, Luân,

- Có nhiều tiến bộ về chữ viết : Duy, Khuê, Đức

2 Nhợc điểm :

- Một số em đi học muộn : Nguyên, Đỗ Tùng, Khuê

- Cha chú ý nghe giảng : Đức, Sơn, Long, Dơng, M Tùng

- Chữ viết cha đẹp, sai nhiều lối chính tả : Khuê, Mạnh Tùng,

- Cần rèn thêm về đọc : Duy, M Tùng, Đ Tùng, Khuê,

3 HS bổ xung

4 Vui văn nghệ

5 Đề ra phơng hớng tuần sau

Hoạt động tập thể +

Giáo dục thực hànhvệ sinh răng miệng

I Mục tiêu

- HS biết vệ sinh răng miệng của mình

- Có ý thức giữ vệ sinh cá nhân

II Thực hành

a HĐ 1 : HĐ nhóm

- Nêu cách vệ sinh răng miệng ?

b HĐ2 : Thực hành đánh răng

- GV theo dõi uốn nắn

- GV nhận xét, khen cá nhân làm tốt

- Dùng bàn chải, thuốc đánh răng, ca múc nớc, đánh 3 mặt răng, súc miệng nhiều lần bằng nớc sạch

+ Mỗi nhóm 1 bạn thực hành đánh răng hàm răng băng thạch cao

- HS thực hành đánh răng cá nhân

- Đánh răng thờng xuyên có lợi gì ?

- GV nhận xét chung tiết học

- Dặn HS về nhà thờng xuyên đánh răng

Tiêu đề	Các Em Nhỏ Và Cụ Già
Tác giả	Kim Thị Ngọc Diệp
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Tiếng Việt
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2006
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	77,5 KB

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 8