Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 3 - Tuần 23 - 24

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 3

. Tuần 23

Thứ hai ngày 12 tháng 2 năm 2007

Tự nhiên xã hội.

Lá cây.

I- Mục tiêu:

Sau bài học, học sinh biết:

- Mô tả sự đa dạng về màu sắc, hình dáng và độ lớn của lá cây

- Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài của lá cây

- Phân loại các lá cây su tầm đợc

II- Đồ dùng dạy học: Thầy:- Hình vẽ SGK trang 86,87 Giấy khổ Ao và băng keo.

Trò:- Su tầm các loại lácây khác nhau

III- Hoạt động dạy và học:

1.Tổ chức:

2.Kiểm tra:

- Nêu ích lợi của 1 số rễ cây?

- Nhận xét

3.Bài mới:

Hoạt động 2 Thảo luận nhóm.

*Mục tiêu:Biết mô tả sự đa dạng về mầu

sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây Nêu

đ-ợc đặc điểm chung về cấu tạo của lá cây

*Cách tiến hành:

Bớc 1: Làm việc theo cặp:

Yêu cầu: QS hình trang 86,87, kết hợp lá

cây mang đến thảo luận:

- Màu sắc, hình dạng, kích thớc của

những lá cây

- Chỉ cuống lá, phiến lá của 1 số lá cây

s-u tầm đợc

Bớc2: Làm việc cả lớp:

Kết luận: Lá cây thờng có mầu xanh lục,

1số lá cây có mầu đỏ hoặcvàng Lá cây có

nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau Mỗi

lá thờng có cuống lá và phiến lá,trên phiến

lácó ngân

Hoạt động 2 Làm việc với việc thật:

*Mục tiêu:Phân loại các lá cây su tầm

đ-ợc.

*Cách tiến hành:

Chia nhóm

Phát giấy

Giao việc:Xếp lá cây theo từng nhó có kích

thớc, hình dạng tơng tự nh nhau đính vào

giấy

4- Củng cố- Dặn dò:

-Nêu đặc diểm chung về cấu tạo ngoài của

lá cây?

- Về học bài

Nhắc nhở h/s công việc về nhà

- Hát

- Vài HS nêu ích lợi của lá cây

- Nhận xét, nhắc lại

- Lắng nghe

- Hai bạn trong bàn thảo luận chỉ ra đợc màu sắc, hình dạng, kích thớc của những lá cây

- Chỉ đợc đâu lá cuống lá, phiến lá của những lá cây mà mình su tầm đợc

- Đại diện báo cáo kết quả

Lá cây thờng có mầu xanh lục, 1số lá cây

có mầu đỏ hoặcvàng Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau Mỗi lá th-ờng có cuống lá và phiến lá,trên phiến lá

có ngân

- Làm việc theo nhóm

- Đại diện báo cáo KQ

- HS nêu

Thứ năm ngày 15 tháng 2 năm 2007

Tự nhiên xã hội.

Khả năng kỳ diệu của lá cây.

I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh biết:

-Nêu chức năng của lá cây

- Kể ra những ích lợi của lá cây

II- Đồ dùng dạy học: Thầy:- Hình vẽ SGK trang 88,89 Giấy khổ Ao và băng keo.

Trò:- Su tầm các loại lácây khác nhau

III- Hoạt động dạy và học:

1- Tổ chức:

2- Kiểm tra:

-Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài

của lá cây?

3- Bài mới:

Hoạt động 2 Làm việc với SHK theo cặp.

*Mục tiêu:Biết chức năng của lá cây.

*Cách tiến hành:

Bớc 1: Làm việc theo cặp:

Yêu cầu: QS hình trang 88, tự đặt ra câu

hỏi và trả lời câu hỏi của nhau.VD:

-Trông quá trình quang hợp, lá cây hấp

thụ khí gì và thải ra khí gì?

- Qua trình quang hợp xẩy ra trong điều

kiện nào?

- Trông qua trình hô hấp, lá cây hấp thụ

khí gì và thải ra khí gì?

- Ngoài chức năng quang hợp cây còn

có chức năng gì?

Bớc2: Làm việc cả lớp:

a- KL: Lá cây có 3 chức năng:

- Quang hợp

- Hô hấp

- Thoát hơi nớc

Hoạt động 2Thảo luận nhóm.

b- Mục tiêu:Kể ra những ích lợi của lá

cây

c- Cách tiến hành:

Chia nhóm

Phát giấy

Giao việc:dựa vào thực tế và QS hình

trang 89SGK nói về ích lợi của lá cây?

4- Củng cố- Dặn dò:

-Nêu ích lợi của lá cây?

- Về học bài

Nhắc nhở h/s công việc về nhà

- Hát

- Vài HS nêu

- Lắng nghe

- Thảo luận

- HS thi đặt ra câu hỏi và chức năng của lá cây

- Làm việc theo nhóm

- Đại diện báo cáo KQ

Lá cây có ích lợi:

Để ăn

Làm thuốc

Gói bánh

Làm nón

Lợp nhà

- HS nêu

Tuần 24

Thứ hai ngày 26 tháng 2 năm 2007

Tự nhiên xã hội.

Hoa.

I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh biết:

- QS so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc,mùi hơng của 1 số loài hoa

- Kể tên 1 số bộ phận thờng có của 1 bông hoa

- Phân loại các bông hoa su tầm đợc

- Nêu đợccá chức năng và ích lợi của cây

II- Đồ dùng dạy học Thầy:- Hình vẽ SGK trang 90, 91.

- Su tầm các loại hoa kkhác nhau khác nhau

Trò:- Su tầm các loại hoa kkhác nhau khác nhau

III- Hoạt động dạy và học:

1-Tổ chức:

2-Kiểm tra:

Nêu ích lợi của 1 số lá cây?

3-Bài mới:

Hoạt động 2 QS và thảo luận nhóm.

a-Mục tiêu:Biết QS để tìm ra sự khác nhau

về mầu sắc, mùi hơng của 1 số loài hoa Kể

tên các bộ phận thờng có của 1 bông hoa

b-Cách tiến hành:

Bớc 1: Làm việc theo nhóm

Yêu cầu: QS hình trang 86,87, kết hợp hoa

mang đến thảo luận:

- Màu sắc, bông nào có mùi thơm, bông

nào không có mùi thơm

- Chỉ cuống hoa, cánh hoa, nhị hoa của 1

số bông hoa su tầm đợc

Bớc2: Làm việc cả lớp:

*KL: Các loài hao thờng khác nhau về

hìnhdạng, màu sắc và mùi hơng Mỗi bông

hao thờng có cuống hoa, đài hoa, cánh hoa,

nhị hoa

Hoạt động 2 Làm việc với việc thật:

a-Mục tiêu:Phân loại các bông hoa su tầm

đợc

b-Cách tiến hành:

Chia nhóm

Phát giấy

Giao việc:Xếp các bông hoa su tầm đợc

theo từng nhóm tuỳ theo tiêu chí phân loại

do nhóm đặt ra.Vẽ thêm các bông hoa bên

cạnh những bông hoa thật

Hoạt động 2 thảo luận

a-Mục tiêu:Nêu đợc chức năng và ích lợi

của hoa

b-Cách tiến hành:

- Hoa có chức năng gì?

- Hoa đợc dùng để làm gì?

- Hát

- Vài HS

- Lắng nghe

- Thảo luận

- Đại diện báo cáo KQ

Các loài hao thờng khác nhau về hìnhdạng, màu sắc và mùi hơng Mỗi bông hao thờng có cuống hoa, đài hoa, cánh hoa, nhị hoa

- Làm việc theo nhóm

- Đại diện báo cáo KQ

*KL: Hoa là cơ quan sinh sản của cây.

Hoa thờng dùng để trang tí, làm nớc hoa

4- Củng cố- Dặn dò:

-Nêu chức năng và ích lợi của hoa

- Về học bài

Nhắc nhở h/s công việc về nhà

- Là cơ quan sinh sản của cây

- Trang trí, làm nớc hoa

- HS nêu

Thứ năm ngày 1 tháng 3 năm 2007

Tự nhiên xã hội.

Quả.

I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh biết:

- QS so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc,hình dạng, độ lớn của 1 số loài quả

- Kể tên 1 số bộ phận thờng có của 1 quả

- Nêu đợccá chức năng và ích lợi của quả

II- Đồ dùng dạy học:

Thầy:- Hình vẽ SGK trang 92,93

- Su tầm các loại hoa khác nhau khác nhau, ảnh chụp các loại quả

Trò:- Su tầm ảnh chụp các loại quả khác nhau

III- Hoạt động dạy và học:

1-Tổ chức:

2-Kiểm tra:

Nêu chức năng và ích lợi của hoa?

3-Bài mới:

Hoạt động 2QS và thảo luận nhóm.

a-Mục tiêu:Biết QS để tìm ra sự khác

nhau về mầu sắc, hình dạng, độ lớn của 1

số loài quả Kể tên các bộ phận thờng có

của 1 quả

b-Cách tiến hành:

Bớc 1: QS hình SGK Thảo luận câu hỏi:

- Chỉ, nói tên và mô tả mầu sắc, hình

dạng, độ lớn của 1 số loài quả

- Trong các loại quả đó,bạn đã ăn loại

quả nào? Nói về mùi vị của quả đó?

- Chỉ các hình của bài và nói tên từng

bộ phận của quả?

Bớc2: Làm việc cả lớp:

*KL: Có nhiều loại quả, chúngkhác nhau

về hình dạng, độ lớn, màu sắc, mùi

vị.Mỗi quả thờng có 3 phần: Vỏ,thịt, hạt

Một số quả chỉ có và thịt hoặc vỏ và hạt

Hoạt động 2thảo luận

a-Mục tiêu:Nêu đợc chức năng và ích lợi

của quả

b-Cách tiến hành:

- Quả đợc dùng để làm gì?

- Hạt có chức năng gì?

*KL: Quả thờng dùng: ăn, làm mứt, làm

- Hát

- Vài HS

- Lắng nghe

- Thảo luận

- Đại diện báo cáo KQ

Có nhiều loại quả, chúngkhác nhau về hình dạng, độ lớn, màu sắc, mùi vị.Mỗi quả th-ờng có 3 phần: Vỏ,thịt, hạt Một số quả chỉ

có và thịt hoặc vỏ và hạt

- Ăn

- Làm mứt

- Làm rau

rau, Ðp dÇu

GÆp diÒn kiÖn thÝch hîp h¹t mäc thµnh

c©y, duy tr× gièng c©y

4- Cñng cè- DÆn dß:

- Nªu chøc n¨ng vµ Ých lîi cña qu¶?

- VÒ häc bµi Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ

nhµ

- Ðp dÇu

- Mäc thµnh c©y, duy tr× gièng c©y

- HS nªu