luc day acsimet 2020

- Viết được công thức tính độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét, nêu được đúng tên và đơn vị đo của các đại lượng trong - Có ý thức bảo vệ môi trường.. I TÁC DỤNG CỦA CHẤT LỎNG LÊN VẬT NH

TRƯỜNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ

BÀI 10 LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT

Môn: Vật lí 8 GIÁO VIÊN: DƯƠNG QUANG HÂN

Email: dqhan1982@gmail.com

Xuân Lộc, ngày 08/12/2020

Kiến thức Kỹ năng Thái độ

Phẩm chất Năng lực

- Nêu được hiện tượng chứng tỏ về sự

tồn tại của lực đẩy Ác-si-mét, chỉ rõ

các đặc điểm của lực này.

- Viết được công thức tính độ lớn của

lực đẩy Ác-si-mét, nêu được đúng tên

và đơn vị đo của các đại lượng trong

- Có ý thức bảo vệ môi trường.

- Năng lực chung: Năng lực tư duy sáng tạo, năng lực phát hiện và giải quyết vấn

đề, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống, năng lực quan sát.

- Năng lực chuyên biệt bộ môn: Năng lực

sử dụng ngôn ngữ, năng lực tính toán, năng lực thực hành, thí nghiệm

I TÁC DỤNG CỦA CHẤT LỎNG LÊN VẬT NHÚNG CHÌM TRONG

I TÁC DỤNG CỦA CHẤT LỎNG LÊN VẬT NHÚNG CHÌM TRONG NÓ

II ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT

Ác-si-mét đang nằm trong bồn tắm

đầy nước chợt phát hiện ra rằng

ông nhấn chìm người trong nước

càng nhiều thì lực đẩy do nước tác

động lên ông càng mạnh Dựa trên

nhận xét này, Ác-si-mét dự đoán là

độ lớn của lực đẩy lên vật nhúng

trong chất lỏng bằng trọng lượng

của phần chất lỏng bị vật chiếm

chỗ

1 Dự đoán

II ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT

- Lực đẩy Ác-si-mét có độ lớn bằng trọng lượng của

phần chất lỏng mà vật chiếm chỗ

1 Dự đoán

2 Thí nghiệm kiểm tra

- Số chỉ lực kế khi đo vật ngoài không khí:

I TÁC DỤNG CỦA CHẤT LỎNG LÊN VẬT NHÚNG CHÌM TRONG NÓ

II ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT

1 Dự đoán

2 Thí nghiệm kiểm tra

3 Công thức tính độ lớn của lực đẩy Ac-si-met

- Khi nhúng vật nặng chìm trong bình tràn, nước từ trong bình tràn ra có thể tích bằng thể tích của vật.

- Gọi độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét là FA, trọng lượng nước tràn ra là Pcl, P là số chỉ lực kế khi đo vật ngoài không khí Theo kết quả TN ta có:

+ P1 là số chỉ của lực kế khi nhúng vật nặng trong chất lỏng:

P1 = P – FA => P = P1 + FA + P2 là số chỉ lực kế khi đổ phần chất lỏng tràn ra vào cốc A : P2 = P1 + Pcl

Vì P2 = P nên P1 + FA = P1 + Pcl

Suy ra FA = Pcl

Pcl là trọng lượng của phần nước có thể tích bằng vật Vậy dự đoán trên là đúng.

II ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT

1 Dự đoán

2 Thí nghiệm kiểm tra

3 Công thức tính độ lớn của lực đẩy Ac-si-met

FA = d V

Trong đó:

d là trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3)

V là thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ (m3)

Từ dự đoán trên nhà bác học Ác-si-mét đó phát hiện chiếc vương miện không phải làm bằng vàng nguyên chất

như thế nào?

Đáp án: Vàng có khối lượng riêng lớn hơn bạc nên thỏi vàng có thể tích nhỏ hơn thỏi bạc

Au Ag

Vvàng < Vbạc

Ag Au

Câu hỏi 3:

Hai thỏi bạc và vàng trên được treo

thăng bằng trên một chiếc cân Hỏi cân

còn thăng bằng không nếu nhúng cả

hai thỏi vào nước?

Ag Au

Đòn cân vẫn đứng thăng bằng Đòn cân lệch khỏi vị trí cân bằng

FA1 FA2

C5 : Một thỏi thép và một thỏi nhôm có thể tích bằng nhau cùng được nhúng chìm trong nước Thỏi nào chịu lực đẩy ác-si-mét lớn hơn?

Vì hai vật có cùng thể tích và cùng nhúng chìm trong

một loại chất lỏng nên hai thỏi chịu lực đẩy Ác si mét

bằng nhau

Nhôm Thép

I TÁC DỤNG CỦA CHẤT LỎNG LÊN VẬT NHÚNG CHÌM TRONG NÓ

II ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT

III VẬN DỤNG

C6: Hai thỏi đồng có thể tích bằng nhau, một thỏi được nhúng

chìm vào nước, một thỏi được nhúng chìm vào dầu Thỏi nào chịu

lực đẩy ác-si-mét lớn hơn ?

Ta có : V1 = V2 và dnước > ddầu

Nên : FA1 > FA2

2

1

III VẬN DỤNG

si- mÐt.

20.622 quả bóng bay nhấc bổng căn nhà gỗ

Lớp dầu này ngăn cản việc hoà tan ôxi vào nước Vì vậy, sinh vật không lấy được ôxi sẽ

bị chết

khách chủ yếu giữa các quốc gia Nhưng động cơ của chúng thải ra rất nhiều khí gây hiệu ứng nhà kính Vậy các em hãy đưa ra các biện pháp làm giảm tác hại này.

* Tại các khu du lịch nên sử dụng nguồn năng lượng sạch (năng lượng gió)

* Kết hợp giữa lực đẩy của động cơ và lực đẩy của gió để đạt hiệu quả cao nhất

- Hoc thuộc ghi nhớ