GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TRƯỜNGLĩnh vực: phát triển thẩm mỹ Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: - ND Chính : Vận động minh họa bài hát "chú bộ đội ".. Kiến thức: - Trẻ biết vận động min
Trang 1GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TRƯỜNG
Lĩnh vực: phát triển thẩm mỹ Chủ đề: Nghề nghiệp
Đề tài:
- ND Chính : Vận động minh họa bài hát "chú bộ đội "
- Nội dung kết hợp : Nghe hát: "màu áo chú bộ đội Trò chơi: “Tai ai tinh, tay ai khéo”
Đối tượng: 4 - 5 tuổi
Thời gian: 20 - 25phút
Địa điểm: lớp mẫu giáo 4G Ngày dạy: sáng thứ Ngày Tháng năm 20
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ biết vận động minh họa theo nhạc bài hát "chú bộ đội" ( Nhạc và lời Hoàng Hà.
- Trẻ lắng nghe và cảm nhận giai điệu bài hát, nhớ tên và tác giả bài hát
"màu áo chú bộ đội"
- Trẻ biết cách chơi trò chơi " Tai ai tinh, tay ai khéo"
2 Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng vận động minh họa, khả năng vận động sáng tạo của trẻ
- Phát triển tai nghe, khả năng phản xạ nhanh qua trò chơi
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vận động minh họa nhạc và trò chơi "Ai nhanh nhất"
- Giáo dục trẻ biết yêu qíu các chú bộ đội
II CHUẨN BỊ:
- Cô hát và vận động minh họa bài "cháu yêu chú bộ đội"
- Cô hát đúng nhạc và lời bài hát "màu áo chú bộ đội"
- Dụng cụ: hoa tay
- Đàn ghi âm 2 bài hát "màu áo chú bộ đội , chú bộ đội"
III.TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1 Ổn định + Trò chuyện: (2-3 phút)
Xin chào các biệt đội đến với chương trình" chúng
tôi là chiến sỹ "
- Đến với cuộc thi có 3 đội chơi: đội hoa đỏ,
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
Trang 2đội hoa xanh và đội hoa vàng Các đội phải
trải qua 3 phần thi
+ Phần 1: Tài năng của bé
+ Phần 2: Quà tặng âm nhạc
+ Phần 3: Vượt qua thử thách
- Bây giờ các đội cùng bước vào phần thi thứ nhất
2 Nội dung
* Hoạt động 1: Vận động minh họa bài hát "chú
bộ đội" (13-15 phút)
- Mời cả 3 đội lắng nghe 1 giai điệu và đoán xem đó
là giai điệu của bài hát gì?
+ Cô bật đàn cho trẻ hát 1 lần
+ Trẻ hát lần 2 về chỗ
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Bài hát do ai sáng tác?
- Các đội cùng suy nghĩ xem bài hát này phù hợp
với cách vận động nào?
-> Có rất nhiều cách vận động song với bài hát “
chú bộ đội” hôm nay các đội sẽ hát và vận động
minh họa Bây giờ mời các đội nhìn xem cô vận
động minh họa nhé!
*) Cô vận động mẫu:
+ Cô vận động (lần 1)
+ Cô vận động (lần 2) phân tích
- ĐT1: "vai chú mang súng …đẹp xinh"
-> 2 tay đưa lên vai theo lời ca kết dẫm chân vào
từ “vai
- ĐT2: "đi trong hàng … thật nhanh"
-> 2 tay đánh sang 2 bên đồng thờ 2 chân dẫm
theo 2 tay
- ĐT3: "chú bộ độ … chú lắm"
-> Tay trước, tay sau vẫy nhẹ kết hợp nhún chân
theo nhịp, mắt nhìn theo tay
- ĐT4: "súng chắc trên tay hòa bình "
-> giống động tác 1
- Trẻ lắng nghe và trả lời
- Cả lớp hát
- Trẻ hát
- Mùa xuân đến rồi
- Phạm Thị Sửu
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý quan sát
Trang 3- Cô cho cả lớp vận động cùng cô ( không nhạc) 2
lần
- Cô tổ chức cho nhóm, tổ, cá nhân hát và vận động
minh họa đan xen nhau
(Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Các con vừa vận động bài hát theo hình thức gì?
- Ngoài cách vận động minh họa này ai còn có cách
vận động minh họa nào khác?
Củng cố: Các con vừa vận động minh họa bài hát
gì? Bài hát này do ai sáng tác?
- Cô cho cả lớp vận động lại 1 lần nữa
-> Các đội chơi đã trải qua phần thi thứ nhất rất
giỏi rồi Bây giờ đến phần 2: Quà tặng âm nhạc
* Hoạt động 2: Nghe hát "màu áo chú bộ đội"
(4-5 phút)
-> Phần quà tặng âm nhạc hôm nay là 1 bài hát rất
nổi tiếng của tác giả Nguyễn văn Tý Đó là bài hát
"màu Aó chú bộ đội" do cô giáo Nguyệt thể hiện
- Cô hát lần 1 tình cảm bằng lời
- Hỏi trẻ tên bài hát, tác giả
+ Các con có cảm nhận gì về bài hát?
-> Màu áo của chú bộ đội mới trông là màu xanh
như màu là trên cành trộn vào màu xanh rêu đá, lại
ánh sắc màu vàng có màu đỏ đất núi xen nâu đất
đường làng, màu áo thân thương khó đổi màu qua
mưa nắng, như tình sâu nghĩa nặng chẳng thay đổi
bao giờ Thật đáng quý đúng không các con
- Cô hát lần 2 ( có nhạc ) , thể hiện minh họa
3 Hoạt động 3: Trò chơi: " Tai ai tinh, tay ai
khéo " (5 - 6 phút)
Chuẩn bị cho chuyến đến thăm các chú bộ đội
doanh trại đồn biên phòng 144 ban tổ chức yêu cầu
các thí sinh tô màu các món quà để tặng cho các các
chú qua trò chơi: “Tai ai tinh, tay ai khéo”
- Trẻ vận động (2 lần)
- Tổ, nhóm, cá nhân vận
- Trẻ trả lời
- 2,3 trẻ vận động sáng tạo
- Mùa xuân đến rồi
- Phạm Thị Sửu
- Trẻ vận động minh họa theo ý trẻ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Mùa xuân ơi Nguyễn Ngọc Thiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ hửng ứng cùng cô
Trang 4- Cách chơi:
Mỗi thí sinh có một tấm thiệp in hình rỗng và
một bút sáp màu Yêu cầu các con phải tô màu bức
tranh rỗng trong bức thiệp Các thí sinh vừa tô vừa
nghe nhạc, khi nhạc chậm thì các con tô chậm, khi
nhạc nhanh các con tô nhanh và khi nhạc dừng lại
thì các con phải dừng lại Nếu bạn nào phạm một
trong các yêu cầu đó là phải dừng cuộc chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Kết thúc trò chơi cô tổ chức cho trẻ treo sản phẩm
của mình lên
- Cô nhận xét kết quả chơi
-> Cô bao quát, tuyên dương trẻ
3 Kết thúc:
- Cô tuyên bố kết quả và trao giải thưởng cho mỗi
đội
- Cô cho trẻ hát bài "chú bộ độ" đi ra ngoài
- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi
- Trẻ lấy đồ dùng và tham gia trò chơi.Trẻ lắng nghe cô nhận xét
và đưa thiệp lên gắn
- Cả lớp hát và đi ra ngoài