Cô lần lượt chọn từng ô số, trong ô số có hình ảnh về nội dung bài thơ, đội nào có tín hiệu trước thì đội đó sẽ đọc câu thơ trong bài thơ phù hợp với hình ảnh đó.. - Cô tuyên dương đội đ[r]
Trang 2Hoạt động :LQVH
Đề tài: MÙA HẠ TUYỆT VỜI
Trang 5Bài thơ : MÙA HẠ TUYỆT VỜI
Tác giả : Phạm Hưng Long
Trang 6Bằng lăng đang hé mở
Trang 7Phượng rung rinh mắt cười
Trang 8Ve đâu đấy lấp ló
Ca muôn khúc nhạc vui
Trang 9Trời cao và xanh thế
Nắng dọi khắp muôn nơi
Như những sợi chỉ nhỏ
Để nối đất với trời.
Trang 11Các con vừa học
bài thơ gì?Của
Tác giả nào ? Tác giả miêu tả cảnh
mùa hè như thế nào?
Trang 131
2
Trang 19KÍNH CHÚC CÁC CÔ SỨC KHỎE
Trang 20I/ Mục đích yêu cầu:
1/Kiến thức:
-Trẻ hiểu nội dung bài thơ: “Mùa hạ tuyệt vời”.
-Trẻ biết được đặc điểm nổi bật của mùa hè và một số hoạt động trong mùa hè.
2/Kỹ năng:
-Trẻ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ
-Luyện cách phát âm cho trẻ.
-Phát triển khả năng quan sát các hình ảnh về mùa hè và chơi tốt các trò chơi theo chủ đề.
3/Giáo dục:
-Trẻ biết giữ vệ sinh và phòng một số bệnh trong mùa hè -Trẻ biết tham gia một số hoạt động trong mùa hè.
Trang 21II/Chuẩn bị:
-Cô thuộc và đọc diễn cảm bài thơ -Các hình ảnh theo nội dung bài thơ -Đèn chiếu.
Trang 22III/Tiến hành hoạt động:
1/Hoạt động mở đầu:
- Cho trẻ chơi một số trò chơi dân gian: chi chi chành chành, tập tầm vông, lộn cầu vồng.
Trang 232/Hoạt động trọng tâm:
- Cô giới thiệu cho trẻ xem một
số hình ảnh trên màn hình Cô cùng trẻ trò chuyện về nội dung của những hình ảnh đó
Trang 24- Cô giới thiệu bài thơ: Thời tiết thật là
kì diệu lúc có mưa rào cho ta mát mẻ,
lúc nắng ấm áp của mùa xuân Thu vàng mát nhẹ Mùa hạ nắng gắt Cái nắng oi bức của mùa hạ hòa vào trong tiếng ve râm rang vang lên như những khúc
nhạc vui Mùa hạ đẹp biết bao! Các con cùng cô đến với bài thơ: “Mùa hạ tuyệt vời” của nhà thơ Phạm Hưng Long
Trang 25- Cô đọc bài thơ kết hợp cho trẻ xem hình
ảnh minh họa trên màn hình.
- Cô trích dẫn làm rõ nội dung:
+ 4 câu đầu:báo hiệu mùa hè đã đến
+ 4 câu tiếp theo: miêu tả về cái nắng của mùa hè.
+ 2 câu cuối: ước mơ đẹp của các bạn nhỏ.
- Mùa hạ nắng chói chang, ánh nắng gay gắt làm sáng cả mặt đất nhưng mùa hạ thật tuyệt vời phải không nào ? Khi nghỉ hè xong các con chuẩn bị vào năm học mới với bao điều ước mơ.
Trang 26* Đàm thoại:
Các con vừa học bài thơ gì?Của Tác giả nào ?
Tác giả miêu tả cảnh mùa hè như thế nào?
Ánh nắng mùa hè như thế nào?
2 câu thơ cuối nói lên điều gì ?
* Dạy trẻ đọc bài thơ: cô cùng trẻ đọc thơ dưới nhiều
hình thức
Trang 27* Trò chơi: “Hãy nhìn nhanh đọc đúng”.
- Các hình ảnh là các ô số 1, 2, 3, 4, 5
* Cách chơi: Chia trẻ thành hai đội Cô lần lượt chọn từng ô số, trong ô số có hình
ảnh về nội dung bài thơ, đội nào có tín
hiệu trước thì đội đó sẽ đọc câu thơ trong bài thơ phù hợp với hình ảnh đó
- Cô tuyên dương đội đọc câu thơ đúng.
Trang 283/ Kết thúc hoạt động: -Giáo dục trẻ biết ăn uống và giữ vệ sinh thân thể trong mùa hè để
phòng tránh một số bệnh xảy ra.
Trẻ hát bài: “Tu hú kêu”