Kế hoạch dạy học phụ lục 2 tất cả bộ môn tiểu học

kế hoạch dạy học phụ lục 2 bộ môn tiểu học tất cả các môn thể dục, âm nhạc, mỹ thuật, tin học, tiếng anh; kế hoạch dạy học phụ lục 2 bộ môn tiểu học tất cả các môn thể dục, âm nhạc, mỹ thuật, tin học, tiếng anh; kế hoạch dạy học phụ lục 2 bộ môn tiểu học tất cả các môn thể dục, âm nhạc, mỹ thuật, tin học, tiếng anh;

Trang 1

TRƯỜNG TIỂU HỌC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

KHỐI BỘ MÔN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

- -

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHỐI BỘ MÔN

Năm học: 2021 - 2022

A KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

I Căn cứ xây dựng kế hoạch:

Thực hiện Công văn số 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc

hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học;

Căn cứ công văn số /SGDĐT-GDTH ngày /2021 của Sở GD& ĐT về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáodục nhà trường cấp tiểu học;

Căn cứ Công văn số/SGD&ĐT-GDTH ngày /2021 của Sở Giáo dục vàĐào tạo, về việc hướng dẫn thực hiệnnhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2021- 2022;

Căn cứ công văn số /HD-PGDĐT ngày /07/2021 của Phòng GD& ĐT huyện về việc hướng dẫn xây dựng kếhoạch giáo dục nhà trường từ năm 2021-2022 đối với cấp tiểu học;

Căn cứ Kế hoạch năm học 2021- 2022 của nhà trường; Khối bộ môn lên kế hoạch dạy học các môn học, hoạtđộng giáo dục như sau;

II Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo:

1 Đội ngũ giáo viên:

* Tổng số giáo viên tổ bộ môn gồm: 6 đồng chí

Trang 2

- Giáo viên trẻ, khoẻ, nhiệt tình, năng động, luôn cố gắng tìm tòi học hỏi, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp

vụ và ứng dụng công nghệ vào trong giảng dạy đáp ứng yêu cầu đổi mới trong việc dạy học cho học sinh Tiểu học

2 Đặc điểm đối tượng học sinh:

Trang 3

- Tiếng anh: 2 tiết/tuần

- Âm nhạc: 1tiết/tuần

- Mĩ Thuật: 1tiết/tuần

2 Mục tiêu chung:

* Đối với môn:

- Giáo dục thể chất

- Tập trung phát triển các năng lực chăm sóc sức khỏe, vận động cơ bản và thể dục thể thao, nhằm phát triển các

tố chất thể lực của học sinh; giúp học sinh phát triển hài hào về thể chất và tinh thần; có những phẩm chất tốt đẹp vànăng lực cần thiết

Trang 4

- Tiếng anh

- Giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp thông qua rèn luyện các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết

và các kiến thức ngôn ngữ (Ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp)

- Mĩ thuật

- Rèn luyện kĩ năng quan sát, qua đó phát triển tư duy, trí tưởng tượng, sáng tạo ; thực hành các bài vẽ theo mẫu,

vẽ trang trí, tập nặn tạo dáng và phân tích được sơ lược một số tác phẩm mĩ thuật Việt Nam và thế giới

3 Yêu cầu cần đạt

* Đối với môn:

- Giáo dục thể chất:

- Chương trình môn Giáo dục thể chất giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực thể chất với các thànhphần sau: năng lực chăm sóc sức khỏe, năng lực vận động cơ bản, năng lực hoạt động thể dục thể thao

Trang 5

- Tin học:

- Nhận diện, phân biệt được hình dạng và chức năng của các thiết bị kĩ thuật số thông dụng; thực hiện được một

số thao tác cơ bản với phần mềm hỗ trợ học tập, vui chơi, giải trí trên một số thiết bị kĩ thuật số quen thuộc

B MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

I Nội dung từng môn

Ghi chú

Chủ đề/

Mạch nội dung

thời lượng

Trang 6

(Những điều chỉnh

về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ

Tuần 1 Chủ đề: Đội hình đội ngũ

Bài 1: Tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

1Tiết/35p Không điều chỉnh

Tuần 2 Chủ đề: Đội hình đội

ngũ

Bài 2: Tập hợp hàng ngang, dóng

Trang 7

ngũ Bài 2: Tập hợp hàng ngang, dóng

ngũ

Bài 2: Tập hợp hàng ngang, dóng

Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng

ngũ

Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng

ngũ

Bài 4: Động tác quay trái, quay

ngũ

Bài 4: Động tác quay trái, quay

Tuần 8

Chủ đề: Đội hình đội

ngũ

Ôn tập - Kiểm tra CĐ1

1Tiết/35p Không điều chỉnhBài 5: Động tác vươn thở

Trang 8

ÔN TẬP - KIỂM TRA CĐ2

1Tiết/35p Không điều chỉnhBài 12: Tư thế vận động của đầu

Tuần 13 Chủ đề: Tư thế và kĩ

năng vận động cơ bản

Bài 12: Tư thế vận động của đầu

Chủ đề: Tư thế và kĩ

Trang 9

Tuần 14 năng vận động cơ bản Bài 12: Tư thế vận động của đầu

Bài 13: Tư thế vận động của tay

1Tiết/35p Không điều chỉnhBài 13: Tư thế vận động của tay

Sơ kết học kì 1

HỌC KÌ II: 17 TUẦN( 34 tiết)

Tuần,

tháng

Chương trình và sách giáo khoa Nội dung điều

chỉnh, bổ sung (nếu có)

(Những điều chỉnh

Ghi chú

Chủ đề/

thời lượng

Trang 10

về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ

đề học tập, bổ sung

Bài 14: Tư thế vận động của

Chủ đề: Tư thế và kĩ

Bài 15: Các hoạt động vận động phối hợp của cơ thể 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Trang 11

Tuần 22 năng vận động cơ bản Bài 15: Các hoạt động vận

động phối hợp của cơ thể 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Bài 15: Các hoạt động vận động phối hợp của cơ thể 1Tiết/35p Không điều chỉnhBài 15: Các hoạt động vận

Ôn tập - kiểm tra CĐ3

1Tiết/35p Không điều chỉnhBài 16: Chuyền bóng bằng hai

tay theo hàng ngang 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Bài 16: Chuyền bóng bằng hai tay theo hàng ngang 1Tiết/35p Không điều chỉnhBài 16: Chuyền bóng bằng hai

tay theo hàng ngang 1Tiết/35p Không điều chỉnhBài 17: Ném bóng bằng hai tay

trên đầu ra trước 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Trang 12

Tuần 27 Chủ đề: Thể thao tự chọn Bài 17: Ném bóng bằng hai tay

trên đầu ra trước 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Tuần 28 Chủ đề: Thể thao tự chọn

Bài 17: Ném bóng bằng hai tay trên đầu ra trước 1Tiết/35p Không điều chỉnhBài 18: Làm quen dừng bóng

bằng gan bàn chân 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Bài 18: Làm quen dừng bóng bằng gan bàn chân 1Tiết/35p Không điều chỉnhBài 18: Làm quen dừng bóng

bằng gan bàn chân 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Bài 19: Làm quen dẫn bóng bằng lòng bàn chân 1Tiết/35p Không điều chỉnhBài 19: Làm quen dẫn bóng

bằng lòng bàn chân 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Bài 19: Làm quen dẫn bóng bằng lòng bàn chân 1Tiết/35p Không điều chỉnhBài 20: Làm quen đá bóng bằng

Bài 20: Làm quen đá bóng bằng

Trang 13

Tuần 32 Chủ đề: Thể thao tự chọn Bài 20: Làm quen đá bóng bằng

Tuần 33

Chủ đề: Thể thao tự chọn

Bài 21: Làm quen đá bóng bằnglòng bàn chân vào cầu môn

Bài 21: Làm quen đá bóng bằnglòng bàn chân vào cầu môn 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Ôn tập - Kiểm tra CĐ4

Ghi chú

Chủ đề/

Tên bài học Tiết học/

thời lượng

Trang 14

1 tiết

Không điều chỉnh

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Trò chơi “ Chạy tiếp sức”

1 tiết

Tuần 2 Đội hình đội ngũ

Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng –Trò chơi

“ Thi xếp hàng nhanh”

1 tiết

Quay sau, đi đều – Trò chơi “ Nhảy đúngnhảy nhanh”

1 tiết

Trang 15

Đội hình đội ngũ Đi đều, vòng phải,

vòng trái – đứng lại –Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”

“ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”

1 tiết

Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại –Trò chơi “ Bỏ khăn”

Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”

1 tiết

Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại, quay sau –

Trò chơi “Bỏ khăn”

1 tiết

Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Trò chơi “ Kết bạn”

1 tiết

Trang 16

Tuần 6

Đội hình đội ngũ

Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại – Trò chơi “ Ném trúngđích”

1 tiết

Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái –đứng lại – Trò chơi “ Kết bạn”

Trò chơi “ Ném trúngđích”

1 tiết

Động tác vươn thở vàtay của bài thể dục

1 tiết

Trang 17

phát triển chung – Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”

Tuần 9

Bài thể dục phát triển chung

Động tác vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung

– Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”

1 tiết

Động tác vươn thở, tay, chân và lưng bụng của bài thể dục phát

triển chung – Trò chơi “Con cóc là cậu ông trời”

và toàn thân của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “ Con cóc là cậu ông Trời”

1 tiết

Động tác vươn thở, 1 tiết

Trang 18

tay, chân, lưng bụng

và toàn thân của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”

Tuần

11

Động tác vươn thở, tay, chân, lưng bụng

và toàn thân của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”

1 tiết

Động tác vươn thở, tay, chân, lưng bụng

và toàn thân của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “ Kết bạn”

1 tiết

Trang 19

Động tác vươn thở, tay, chân, lưng bụng, toàn thân và thăng bằng, nhảy của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “ Mèo đuổi chuột”

1 tiết

Bài thể dục phát triểnchung – Trò chơi “ Chim về tổ”

1 tiết

Bài thể dục phát triểnchung – Trò chơi “ Đua ngựa”

1 tiết

Bài thể dục phát triển 1 tiết

Trang 20

chung – Trò chơi “

Lò cò tiếp sức”

Tuần

16

Bài tập rèn luyện tư thế và

kĩ năng vận động cơ bản

Đi theo vạch kẻ thẳnghai tay chống hông

và dang ngang – Trò chơi “ Lò cò tiếp sức”

1 tiết

Đi theo vạch kẻ thẳnghai tay chống hông

và dang ngang – Trò chơi “ Nhảy lướt sóng”

1 tiết

Tuần

17

Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi kiễng gót hai tay chống hông – Trò chơi “ Nhảy lướt sóng”

1 tiết

Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi nhanh chuyển sang chạy – Trò chơi “ Nhảy lướt sóng”

1 tiết

Tập hơp hàng ngang, dóng hàng, đi nhanh

1 tiết

Trang 21

18

chuyển sang chạy – Trò chơi” Chạy theo hình tam giác”

Sơ kết học kì 1 – Trò chơi “ Chạy theo hìnhtam giác”

Ghi chú

Chủ đề/

Mạch nội dung Tên bài học

Tiết học/

thời lượng

Tuần

19

Đi vượt chướng ngại vật thấp – Trò chơi

“ Chạy theo hình tam giác”

Trang 22

20

Thăng bằng”

Đi chuyển hướng phải, trái – Trò chơi “Lăn bóng bằng tay”

1 tiết

Tuần

21

Nhảy dây kiểu chụm hai chân – Trò chơi “ Lăn bóng bằng tay”

1 tiết

Nhảy dây kiểu chụm hai chân – Trò chơi “ Lăn bóng bằng tay”

1 tiết

Tuần

22

Nhảy dây kiểu chụm hai chân – Trò chơi “

Đi qua cầu”

Bật xa – Trò chơi “ Qua cầu tiếp sức”

1 tiết

Bật xa và tập phối hợp chạy nhảy – Trò chơi “ Qua cầu tiếp sức”

1 tiết

Trang 23

24

Bật xa – phối hợp chạy nhảy và chạy mang vác

– Trò chơi: Kiệu người

1 tiết

Bật xa – phối hợp chạy nhảy và chạy mang vác –

Trò chơi : Kiệu người

1 tiết

Tuần

25

Phối hợp chạy, nhảy, mang vác – Trò chơi

“ Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ”

1 tiết

Nhảy dây chân trước chân sau – Trò chơi “ Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ”

1 tiết

Nhảy dây kiểu chân trước chân sau – trò chơi “Trao tin gậy ”

1 tiết

Tung và bắt bóng – 1 tiết

Trang 24

Tâng Cầu – trò chơi

“Trao tin gậy ”

Trang 25

32 Môn thể thao tự chộn Tâng cầu – Nhảy dây 1 tiết

Không điều chỉnhTuần

33

Môn thể thao tự chộn

Tuần

34

Môn thể thao tự chộn

Nhảy dây – trò chơi

“ Lăn bóng bằng tay

Ghi chú

Chủ đề/

Tên bài học Tiết học/

thời lượng

Trang 26

tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…)

Tuần 1

Tổ chức lớp - Đội hình đội ngũ - Trò chơi: “Kết bạn”

Đội hình đội ngũ - Chơi “Chạy đổi chỗ,

Đội hình đội ngũ – Trò chơi: “Kết bạn” 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Bỏ khăn” 1Tiết/35p Không điều chỉnhĐội hình đội ngũ –

Trò chơi “Đua ngựa” 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Đội hình đội ngũ - Trò chơi: “Hoàng Anh-Hoàng Yến”

Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Mèo đuổi chuột”

1Tiết/35p Không điều chỉnhĐội hình đội ngũ -

Trò chơi: “Nhảy ô 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Trang 27

Tuần 5

Đội hình đội ngũ tiếp sức”Đội hình đội ngũ -

Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”

Tuần 6

Đội hình đội ngũ Trò chơi: “Chuyển đồ

-vật”

Đội hình đội ngũ - Trò chơi: “Lăn bóng bằng tay”

Tuần 7

Đội hình đôi ngũ - Trò chơi: “Trao tín gậy”

Đội hình đội ngũ - Trò chơi: “Trao tín gậy”

Tuần 8

Đội hình đội ngũ - Trò chơi: “Trao tín gậy”

Đôịng tác vươn thở

và tay - Trò chơi

“Dẫn bóng”

Tuần 9 Bài thể dục phát triển chung

Động tác chân - Trò chơi: “Dẫn bóng” 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Ôn 3 động tác: Vươn thở, Tay, Chân - Trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn”

Trang 28

10

Động tác Vặn mình –Trò chơi: “Ai nhanh

và khéo hơn”

Trò chơi: “Chạy nhanh theo số.” 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Tuần

11

Động tác toàn thân – Trò chơi: “Chạy nhanh theo số”

Động tác: Vươn thở, tay, Chân, Vặn mình, Toàn thân – Trò chơi:

“Chạy nhanh theo số”

Tuần

12

Ôn 5 động tác của bàithể dục – Trò chơi:

“Ai nhanh và khéo hơn”

Ôn 5 động tác của bàithể dục – Trò chơi:

Động tác nhảy – Trò chơi: “Chạy nhanh theo số”

Tuần

Động tác Điều hòa – Trò chơi: “Thăng bằng”

Trang 29

14 Bài thể dục phát triển chung Bài thể dục phát triển

“Thỏ nhảy”

Bài thể dục phát triểnchung – Trò chơi:

“Thỏ nhảy”

Tuần

16

“Lò cò tiếp sức”

“Nhảy lướt sóng”

Tuần

17

Trò chơi: “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Đi đều vòng phải, vòng trái - Trò chơi:

“Chạy tiếp sức theo vòng tròn”

Tuần

18

Đi đều vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp – Trò chơi:

“Chạy tiếp sức theo vòng tròn”

Sơ kết học kì 1 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Trang 30

HỌC KÌ II: 17 TUẦN( 34 tiết)

Tuần,

tháng

Chương trình và sách giáo khoa Nội dung điều chỉnh, bổ sung

(nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…)

Ghi chú

Chủ đề/

Mạch nội dung Tên bài học

Tiết học/

thời lượng

Tuần

19

Trò chơi: “Lò cò tiếp

Tung và bắt bóng – Trò chơi: “Bóng chuyền sáu”

Tuần

20

Tung bắt bóng - Trò chơi: “Bóng chuyền sáu”

Tung bắt bóng - Nhảy

Tuần

21

Tung bắt bóng - Nhảy

Nhảy dây - Bật cao

Trò chơi : “Trồng nụ,trồng hoa”

Nhảy dây - Phối hợp mang vác- Trò chơi: 1Tiết/35p Không điều chỉnh

Trang 31

22

“Trồng nụ, trồng hoa”

Nhảy dây - Di chuyển

Tuần

23

Nhảy dây – Bật cao –Trò chơi “Qua cầu tiếp sức”

Nhảy dây – Trò chơi

Tuần

24

Phối hợp chạy và bật nhảy – Trò chơi “Quacầu tiếp sức”

Phối hợp chạy và bật nhảy – Trò chơi:

“chuyền nhanh; nhảy nhanh”

Tuần

25

Phối hợp chạy và bật nhảy – Trò chơi:

chuyền nhanh; nhảy nhanh”

Ném bóng - Trò chơi:

“Chuyền và bắt bóng tiếp sức”

Trang 32

Trang 33

32

Môn thể thao tự chọn Ném bóng - Trò chơi:

Trò chơi: “Nhảy đúngnhảy nhanh” và “Ai kéo khỏe”

Tuần

35

Môn thể thao tự chọn

Trò chơi “Lò cò tiếp sức” và “Lăn bóng bằng tay”

chú

Chủ đề/Mạch nội dung

Thời lượng

Trang 34

hợp liên môn; thời gian và hình

Bài 1: Người bạn mới của em 2 tiết Không điều chỉnh

tính

2 tiết Không điều chỉnh

10/21

sẵn Chọn độ dày, màu nét vẽ

11 Bài 3: Vẽ đường thẳng, đường

cong

12 Bài 4: Tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ 2 tiết Không điều chỉnh

12/21

tiết tranh vẽ

vẽ

16 Học và chơi cùng máy tính:

Tập vẽ với phần mềm Tux Paint

Trang 35

17 Ôn tập học kỳ I 2 tiết Không điều chỉnh

Bài 1: Bước đầu soạn thảo vănbản

20 Bài 2: Gõ các chữ ă, â, đ, ê, ô, ơ,

ư

21 Bài 3: Gõ các dấu sắc, huyền,

hỏi, ngã, nặng

02/22

22 Bài 4: Chọn phông chữ, cỡ chữ 2 tiết Không điều chỉnh

23 Bài 5: Chọn kiểu chữ, căn lề 2 tiết Không điều chỉnh

24 Bài 6: Luyện tập một số kĩ thuật

trình bày văn bản

25 Bài 7: Chèn hình, tranh ảnh vào

văn bản

3/22

số kĩ thuật soạn thảo văn bản

Bài 1: Làm quen với phần mềmtrình chiếu

29 Bài 2: Thay đổi bố cục, phông

chữ, kiểu chữ, căn lề

30 Bài 3: Chèn hình, tranh ảnh vào

trang trình chiếu

31 Bài 4: Thay đổi nền và bổ sung 2 tiết Không điều chỉnh

Trang 36

4/22 chiếu thông tin vào trang trình chiếu

32 Bài 5: Sử dụng bài trình chiếu để

b Đối với khối 4:

Thán

g

Tuầ

n

Chương trình và sách giáo khoa

Nội dung điểu chỉnh, bổ sung

(nếu có) (Những điều chỉnh về

nội dung, thời lượng , thiết bị dạy học và học liệu tham khảo;

xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…)

Ghi chú

Chủ đề/Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/

Thời lượng HỌC KÌ 1

9/21

1

Chủ đề 1:

Khám phámáy tính

Bài 1: Những gì em đã biết 2 Không điều chỉnh

5 Bài 5: Sử dụng thiết bị lưu trữ

Tăng thời lượng 4 tiết

6 Bài 6: Tìm kiếm thông tin từ

Internet

2 Không điều chỉnh

Trang 37

Tăng thời lượng lên 2 tiết

Bài 1: Những gì em đã biết 1 Tăng thời lượng lên 2 tiết8

12

Học và chơi cùng máy tính:

Tập vẽ với phần mềm CrayolaArt

Bài 2: Chỉnh sửa hình, viết chữ

HỌC KÌ II

19 Bài 4: Chèn và trình bày bảng 2 Không điều chỉnh

Trang 38

Chủ đề 3:

Soạn thảovăn bản

trong văn bản

20 Bài 5: Xử lí một phần văn bản,

23 Bài 2: Sao chép nội dung từ phần

24 Bài 3: Tạo hiệu ứng cho văn bản

25 Bài 4: Tạo hiệu ứng cho hình

ảnh trong trang trình chiếu 2

Luyện khả năng quan sát với

Tăng thời lượng lên 2 tiết

Bài 1: Bước đầu làm việc với

4/22

Trang 39

35 Kiểm tra học kỳ II 2 Không điều chỉnh

c Đối với khối 5:

Thán

g

Tuầ

n

Chương trình và sách giáo khoa

Nội dung điểu chỉnh, bổ sung

(nếu có) (Những điều chỉnh về

nội dung, thời lượng , thiết bị dạy học và học liệu tham khảo;

xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…)

Ghi chú Chủ

đề/Mạch nội dung

Thời lượng HỌC KÌ 1

9/21

1

Chủ đề 1:

Khám phámáy tính

đoạn văn bản

8 Bài 3: Chọn kiểu trình bày có sẵn

cho đoạn văn bản

11/21

đánh số trang trong văn bản

11 Học và chơi cùng máy tính: 2 Không điều chỉnh

Trang 40

Chủ đề 3:

Thiết kếbài trìnhchiếu

em

Bài 5: Đặt thông số chung chocác trang trình chiếu

02/22

theo)

bằng câu lệnh

27 Chủ đề 5:

Em họcnhạc

Học và chơi cùng máy tính: Đặt

số vào đúng vị trí (Sudoku)

2 Tăng thời lượng lên 4 tiết

MuseScore

Định dạng
Số trang	110
Dung lượng	249,68 KB