ĐỒ ÁN MÔN LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO: Chương Trình Thi Trắc Nghiệm Tin Học Đại cương

ĐỒ ÁN MÔN LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO: Chương Trình Thi Trắc Nghiệm Tin Học Đại cương

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỒ HỒ CHÍ MINH

KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO

ngoài các ứng dụng chính như giải các bài tập, phân tích, tính toán thiết kế, học trên máy tính, mô phỏng, tra cứu , máy tính còn là công cụ để đánh giá kết quả đào tạo thông qua các chương trình thi trắc nghiệm.

Trong quá trình đào tạo, đánh giá kết quả học tập bằng các kỳ thi, kiểm tra là công việc phải tiến hành thường xuyên, không kém phần khó khăn cho người quản lý và khó bảo đảm độ chính xác, tính công bằng khách quan đối với người học Do đó, việc cải tiến hệ thống thi, kiểm tra đã và đang dược nhiều người quan tâm Một trong những xu hướng chung và đầy triển vọng, được nhiều cơ sở đào tạo trên thế giới cũng như trong nước đầu

tư nghiên cứu là áp dụng thi trắc nghiệm trên máy tính

Sự kết hợp giữa hình thức thi trắc nghiệm và tin học không những đáp ứng được các yếu

tố mà còn giúp tiết kiệm được chi phí tổ chức 1 kỳ thi , thời gian ,công sức của giáo viên đồng thời kết quả đem lại nhanh chóng , chính xác cao và mang tính khách quan

Chương trình thi trắc nghiệm tin học đại cương có thể giúp giáo viên tạo các đề thi và chủ

đề tương ứng với đề thi được ra Có thể giúp giáo viên lưu đề và mở đề thi, bổ sung them các đề mục và các câu hỏi cho đề thi Giúp thì sinh có thể luyện tập trước kì thi để đánh giá năng lực có cách học hiệu quả hơn trước kỳ thi Giúp sinh viên đánh giá năng lức bản than trong môn học và nhất là rèn luyện khả năng nhanh nhạy trong phương pháp học tập

TP HCM , Ngày 15 tháng 11 năm 2012

M c l c ục lục ục lục

I GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC ĐỀ TÀI 4

1 Mục đích đề tài 4

2 Yêu cầu đặt ra 4

II THỰC HIỆN 4

1 Sơ đồ use case 4

2 Phân tích CSDL 5

3 Các ràng buộc toàn vẹn 6

3.1 Bảng admin (tbadmin) 6

3.2 Bảng sinh viên (tbsinhvien) 6

3.3 Bảng chủ đề (tbchude) 6

3.4 Bảng câu hỏi (tbcauhoi) 7

4 Cài đặt chương trình 7

4.1 Màn hình chính 7

4.2 Thông tin 9

4.3 Màn hình admin 9

4.4 Màn hình soạn câu hỏi 11

4.5 Màn hình chủ đề 18

4.6 Màn hình sinh viên đăng nhập 19

4.7 Màn hình luyện tập 22

4.8 Màn hình thi 26

I KẾT LUẬN 29

1 Nhận xét đề tài 29

1.1 Đã làm được 29

1.2 Chưa làm được 29

Page 3

- Cho phép Sinh viên thi thử

- Cho phép sinh viên thi trắc nghiệm

- Tạo CSDL Acess

- Không cho phép sinh viên chỉnh sửa đề thi

- Đề thi được ra ngẫu nhiên với các đáp án lựa chọn ngẫu nhiên

- Định dạng lưu và mở đề là dạng xml hoặc các định dạng khác -

1 Sơ đồ use case

Tạo chủ đề

Soạn câu hỏi

Thêm, xóa, sửa, lưu chủ đề

Thêm xóa sửa câu hỏi

Lưu/ mở đề thi dạng xml và các dạng tệp in khác

Soạn đề và tạo đề

Chọn bộ đề thi

Ví dụ :

1 maSinhvien Chuỗi Là khóa chính để phân biệt các sinh viên

2 tenSinhVien Chuỗi Tên của sinh viên

1 maChuDe Chuỗi Là khóa chính để phân biệt các chủ đề

4 maSinhVien Chuỗi Sinh viên làm đề thi thuộc chủ đề

Ví dụ :

3.4 Bảng câu hỏi (tbcauhoi)

1 maCauHoi Chuỗi Là khóa chính để phân biệt các mã câu hỏi

T

maCau

Hoi

maChuDe

A

dapAnB

dapAnC

4 Cài đặt chương trình

Page 7

Danh sách các đối tượng thể hiện

Danh sách các biến cố

1 Load label Hiển thị ngày giờ hiện tại

6 Click button Thông tin người tạo

6 5

4

Danh sách các đối tượng thể hiện

Danh sách các biến cố

4.4 Màn hình soạn câu hỏi

Ràng buộc dữ liệu và lậy thông tin đăng nhập từ CSDL lên

Page 11

Danh sách các đối tượng thể hiện

1 tooltlblTaoMoi ToolStriplabel Tạo chủ đề mới

4 tooltlblThemCauHoi ToolStriplabel Thêm câu hỏi

9

7 10

11

14 15

9 btnThemChuDe Button Thêm chủ đề

Danh sách các biến cố

1 Click ToolStriplabel Tạo mới 1 đề thi

2 Click ToolStriplabel Mở đề thi đã có

3 Click ToolStriplabel Lưu đề thi đã tạo

4 Click ToolStriplabel Thêm mới 1 câu hỏi

5 Click ToolStriplabel Xóa câu hỏi

6 Click ToolStriplabel Xóa đáp án

Page 13

Danh sáchcác chủ đề

Sự kiện check

Load form

Load dữ liệu chủ đề

Page 15

Hiển thị danh sách câu hỏi

Lưu câu hỏi dạng xml

Hiển thị câu trước

Page 17

Danh sách các đối tượng thể hiện

Danh sách các biến cố

8 7

6

5 4

3 2

6 Click button Xóa chủ đề

Page 19

Danh sách các đối tượng thể hiện

4 radLuyenThi Radio button Luyện tập

3

Ràng buộc dữ liệu sinh viên đăng nhập

Ràng buộc dữ liệu chọn hình thức thi

Page 21

2 1

STT Tên Kiểu Ý nghĩa Ghi chú

Danh sách các biến cố

2 Click button Tìn đường dẫn lưu tệp tin

Bật tắt trạng thái các radiobutton

Page 23

Khi chọn đáp án thì mở trạng thái của radiobutton

4.8 Màn hình thi

Kiểm tra câu trả lời

Đổi màu câu trả lời đúng

Page 25

1 2 3 4 5

7 6

8

9

STT Tên Kiểu Ý nghĩa Ghi chú

6 lblThoiGianconLai Label Thời gian còn lại

Danh sách các biến cố

Page 27

làm bài

Load đề thi

1.1 Đã làm được

- Cho phép admin tạo chủ đề

- Cho phép admin tạo đề thi theo các chủ đề

- Cho phép admin chỉnh sửa đề thi

- Cho phép admin được phép lưu đề thi dưới dạng xml và các định dạng khác

- Cho phép sinh viên có thể mở tệp tin và thi thử

- Sinh viên có thể xem đáp án sau khi thi thử

- Sinh viên có thể xem kết quả đánh giá sau khi thi thử

- Không cho phép sinh viên chỉnh sửa đề thi

- Chưa load tự động câu hỏi cho sinh viên có thể thi thật

2 Hướng phát triển

Tạo đề tài lưu dưới nhiều định dạng khác nhau

- Tạo ra chương trình thi trắc nghiệm cho nhiều môn thi trắc nghiệm (vd :trắc nghiệm tiếng anh ,luyện thi đại học, thi trắc nghiệm bằng lái xe,….)

- Tạo mô hình quản lý chương trình thi trắc nghiệm

- Tạo định dạng câu hỏi hình ảnh

- Tạo các mục với các mức độ khác nhau (căn bản, sơ cấp, tổng hợp ….)-

Page 29