1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bien ban kiem tra TCM thuc hien nhiem vu va chat luong giang day cua GV mau tham khao

4 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 12,29 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bà: Đinh Thị Phượng TT.TCM II/ NỘI DUNG KIỂM TRA: Kiểm tra, đánh giá hoạt động chuyên môn và chất lượng giảng dạy của giáo viên tổ Hóa- Sinh- Năng khiếu 1./ Thống kê chất lượng giảng dạy[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM BAN KIỂM TRA NỘI BỘ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /2015/BB-THCSTHA5 Tân Hiệp A , ngày tháng năm 2015

BIÊN BẢN V/v kiểm tra hoạt động chuyên môn và chất lượng giảng dạy

của giáo viên Tổ chuyên môn Hóa – Sinh – Năng khiếu

Năm học 2015 – 2016

Căn cứ kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2015-2016 của trường THCS Tân Hiệp A5; Nay Ban kiểm tra nội bộ trường THCS Tân Hiệp A5 tổ chức kiểm tra hoạt động chuyên môn và chất lượng giảng dạy của giáo viên tổ Hóa- Sinh- Năng khiếu năm học 2015-2016 với nội dung cụ thể như sau:

I/ THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, THÀNH PHẦN KIỂM TRA:

1/ Thời gian: từ giờ phút, ngày

2/ Địa điểm: Tại văn phòng trường THCS Tân Hiệp A5, chúng tôi đã tổ

chức kiểm tra hoạt động chuyên môn và chất lượng giảng dạy của giáo viên tổ Hóa-Sinh- Năng khiếu năm học 2015-2016

3/ Thành phần kiểm tra:

3.1/ Ban kiểm tra:

1 Ông:Đinh Công Bá Phó Trưởng ban KTNB

2 Bà:Nguyễn Thị Hợp Thư kí-

3 Bà: Nguyễn Thị Anh Đào Thành viên

3.2/ Đại diện Tổ chuyên môn:

Bà:Đinh Thị Phượng TT.TCM

II/ NỘI DUNG KIỂM TRA: Kiểm tra, đánh giá hoạt động chuyên môn và chất lượng giảng dạy của giáo viên tổ Hóa- Sinh- Năng khiếu

1./ Thống kê chất lượng giảng dạy của giáo viên từ kết quả dự giờ, kiểm tra, đánh giá của Tổ chuyên môn:

1.1/ Số tiết dạy có dự giờ, đánh giá xếp loại (thể hiện qua bảng tổng hợp số

tiết dự giờ của GV/TCM) -(tính tới thời điểm kiểm tra)

TS

GV

Kết quả xếp loại số tiết dạy có dự giờ Tổng

số

1.2/ Hồ sơ, giáo án của GV có kiểm tra, đánh giá xếp loại của Tổ CM (thể

hiện qua bảng nhận xét, đánh giá GV thực hiện quy chế chuyên môn)

Kết quả hồ sơ, giáo án được nhận xét, đánh giá và xếp loại

Trang 2

- Tồn tại:

2) Thống kê chất lượng giảng dạy của giáo viên từ kết quả dự giờ, kiểm tra, đánh giá của Ban kiểm tra:

2.1/ Kết quả xếp loại tiết dạy, hồ sơ, giáo án của giáo viên:

Stt Họ và tên GV mônDạy

Kết quả xếp loại

loại chung Tốt Khá TB Cđ Tốt Khá TB Cđ

1

2

3

4

5

6

7

2.2/ Kết quả kiểm tra, đánh giá và xếp loại về hồ sơ, giáo án và giờ dạy:

2.2.1/ Về hồ sơ, giáo án:

- Ưu điểm:

- Tồn tại:

2.2.2/ Về giờ dạy:

- Ưu điểm:

Trang 3

3) Kiểm tra, đánh giá việc thực hiện quy định về chương trình, nội dung,

kế hoạch giảng dạy các môn văn hoá (chú ý phát hiện việc tăng, giảm, hoán đổi

tiết dạy, thay đổi tiến độ thực hiện chương trình, tự ý thêm bớt bài, tiết kiểm tra, thực hiện quy định về học 2 buổi/ ngày, về các môn tự chọn-nếu có)

- Ưu điểm:

- Tồn tại:

4) Kiểm tra, đánh giá các hoạt động chuyên môn về ra đề, làm đáp án và chấm chữa bài kiểm tra học sinh:

4.1 Đề kiểm tra và đáp án (mức độ, hình thức, tỉ lệ đề tự luận hay trắc

nghiệm khách quan; đáp án đã đảm bảo tính chính xác và hệ thống )

- Ưu điểm:

- Tồn tại:

4.2 Giáo viên chấm bài, vào điểm (có chính xác không, có sửa lỗi trên bài

và nhận xét trong bài làm cho học sinh không ?) :

- Ưu điểm:

- Tồn tại:

III/ – ĐÁNH GIÁ CHUNG

- Ưu điểm:

Trang 4

IV/ KIẾN NGHỊ, TƯ VẤN:

Ban kiểm tra (kí tên) Đại diện TT.TCM (kí tên)

Đinh Công Bá

Nguyễn Thị Hợp

Nguyễn Thị Anh Đào

Nơi nhận:

- Ban bình bầu GVCNG (xét GVCN);

- Hội đồng TĐ-KT (xét TĐ-KT)

- Lưu (hồ sơ kiểm tra nội bộ:

PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Triệu Thị Ngân Hàng

Ngày đăng: 16/10/2021, 05:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w