*CHÚ Ý: a Mỗi số cũng được coi là một biểu thức.. b Trong một biểu thức có thể có dấu ngoặc để chỉ thứ tự thực hiện các phép tính... THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH: a Đối với biểu thức k
Trang 21) NHÓM 1 + 2: Tìm hiểu thế nào là biểu thức? Cho ví dụ
2) NHÓM 3 + 4: Nêu thứ tự thực
hiện các phép tính trong biểu thức không có ngoặc?
Trang 5*CHÚ Ý:
a) Mỗi số cũng được coi là một biểu thức.
b) Trong một biểu thức có thể có dấu ngoặc để chỉ thứ tự thực hiện các phép tính
Trang 62 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC
PHÉP TÍNH:
a) Đối với biểu thức không có dấu ngoặc:
Nếu chỉ có phép cộng, trừ hoặc nhân, chia,
ta thực hiện phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.
Trang 7Nếu có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa, ta tính lũy thừa trước, rồi đến nhân và chia, cuối cùng đến cộng và trừ.
Ví dụ:Tính
5 23 + 7 22 = 5 8 + 7 4 = 40 + 28 = 68
Trang 8b) Đối với biểu thức có dấu ngoặc:
Trang 11?2 TÌM SỐ TỰ NHIÊN X, BIẾT:
a) (6x – 39): 3 = 201 b) 23 + 3x = 5 6 : 5 3
6x – 39 = 201 36x ─ 39 = 603 6x = 603 + 39
x = 642: 6
x = 107
23 + 3x = 53
23 + 3x = 125 3x = 125 – 23
x = 102: 3
x = 34
Trang 12( ) [ ] { }
Trang 16Đ iể m 1 0
n
th ư ởn g
Đ iểm
Trang 17Cách tính nào sau đây đúng?
A 1 + 31 x 3
= 1 + 93
= 94
B 1 + 31 x 3 = 32 x 3 = 96
Trang 19Giá trị biểu thức 65 – [(24 + 76) : 10] là
Trang 20Tìm x, biết: (20 – x) 5 = 20
A x = 15 B x = 17
C x = 16 D x = 18
Trang 21Kết quả phép tính: 2 52 + 2 22 =
Trang 22Tìm x, biết: ( x – 2) 33 = 35
C x = 9 D x = 11