Ma trận phân bố câu hỏi Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng thấp cao Chủ đề 1: Cách Biết được hình Giải thích Nhận xét mạng tư sản và sự thức đấu tranh được vì về nhận xác[r]
Trang 1Tuần10 Tiết 20
NS: 18.10.2016
NKT: 29.10.2016
KIỂM TRA 1 TIẾT
I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức
- Khắc sâu những kiến thức cơ bản về LSTG cận đại từ TKXVI→đầu TKXX(bài 1→12)
- Nhận biết những nét cơ bản, những sự kiện chính về thời kì LS này
2 Tư tưởng
- HS có nhận thức đúng đắn, khách quan về LS
- Có tinh thần học tập, nâng cao kthức LS của bản thân
- Có tinh thần chống áp bức, đoàn kết qtế, bảo vệ TQ
- Yêu thích và ham học LS
3 Kĩ năng
- Hệ thống hóa kiến thức đã học một cách hoàn chỉnh
- Khắc sâu, nhớ lâu kiến thức đã học
4 Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Giải quyết vấn đề, tổng hợp kiến thức, …
- Năng lực chuyên biệt: vận dụng kiến thức, làm bài viết …
II.Phương tiện.
- GV: chuẩn bị đề kiểm tra.
- HS: Chuẩn bị tốt kiến thức đã học từ bài 1→12.
- PP: làm bài viết.
III Ma trận phân bố câu hỏi
Chủ đề 1: Cách
mạng tư sản và sự
xác lập của chủ
nghĩa tư bản (từ
giữa thế kỉ XVI
đến nửa sau thế kỉ
XIX)
Biết được hình thức đấu tranh buổi đầu của công nhân
Giải thích được vì sao giới chủ thích
sử dụng lao động trẻ em
Nhận xét
về nhận thức của công nhân trong buổi đầu đấu tranh
số câu
số điểm
Tỉ lệ
1/3 0.5 20%
1 1 40%
2/3 1 40%
2 2,5 25%
Chủ đề 2:Các
nước Âu-Mĩ cuối
thế kỉ XIX-đầu
TK XX
Biết được đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Anh
Giải thích được đặc điểm của chủ nghĩa
đế quốc Anh
số câu
số điểm
Tỉ lệ
1/3 0.5 33.3%
2/3 1 66.7%
1 1,5 15%
Trang 2Chủ đề 3:Châu Á
thế kỉ XVIII-đầu
thế kỉ XX
- Trình bày về cuộc cách mạng Tân Hợi
- Trình bày được sự phân chia xâm lược ĐNA của Tư Bản phương Tây
Hiểu được vì sao các nước Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của Tư Bản phương Tây
số câu
số điểm
Tỉ lệ
1; 1/2 5 83,3%
1/2 1 16.7
2 6 60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
1;1/3; 1/3; 1/2 6
60%
1,5 1 20%
1; 2/3 2 20%
2/3 1 10%
5 10 100%
IV ĐỀ
Câu 1: Vì sao giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em? (1đ)
Câu 2: Hình thức đấu tranh buổi đầu của công nhân nửa đầu TK XIX là gì? Hành động đó chứng
tỏ nhận thức của công nhân như thế nào? (1.5đ)
Câu 3: Nêu và giải thích đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Anh (1.5đ)
Câu 4: Trình bày nguyên nhân, diễn biến và ý nghĩa cuộc cách mạng Tân Hợi (1911) (3.5đ)
Câu 5: Vì sao khu vực Đông Nam á trở thành đối tượng xâm lược của Thực dân phương Tây? Các nước Thực dân phân chia xâm lược Đông Nam Á như thế nào?(2.5đ)
V ĐÁP ÁN
Câu 1: HS giải thích được: Vì trẻ em dễ sai khiến, làm việc nhiều giờ, lương thấp, chưa có ý thức
đấu tranh (1đ)
Câu 2: Trình bày được:
- Hình thức đấu tranh buổi đầu là đập phá máy móc, đốt công xưởng (0.5 đ)
- Nhận xét: Nhận thức của công nhân thời đó còn thấp kém (1đ)
Câu 3: Nêu đúng đặc điểm: Là Chủ nghĩa đế quốc thực dân (0,5 đ)
Giải thích đúng: Vì vơ vét và bóc lột một hệ thống thuộc địa rộng lớn trên thế giới (1đ) Câu 4: Trình bày
*Nguyên nhân (0.5đ)
-Ngày 9/5/1911chính quyền Mãn Thanh ra lệnh “Quốc hữu hóa đuịng sắt”→bán rẻ qlợi dt→chăm ngòi cho CM Tân Hợi
*Diễn biến.(2đ)
- Ngày 10.10.1912, khởi nghĩa thắng lợi ở Vũ Xương và lan rộng khắp các tỉnh miền Nam và miền Trung
- 29.12.1911CPLT tuyên bố thành lập TH Dân quốc, bầu Tôn Trung Sơn làm tổng thống
- Tôn Trung Sơn mắc sai lầm là thương lượng và nhường chức choViên Thế Khải (Đại thần nhà Thanh)
- 2.1912 CM coi như chấm dứt
* Ý nghĩa (1đ)
+ Là cuộc CMDCTS
+ Lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế, thành lập TH Dân quốc
+ Mở đường cho CNTB phát triển
Trang 3+ Ảnh hưởng lớn đến PTGPDT Châu Á, trong đó có VN.
Câu 5: Nêu được:
- Các nước Đông Nam Á là đối tượng xâm lược của tư bản phương Tây vì:
+ Có vị trí chiến lược quan trọng (0.5đ)
+ Tài nguyên phong phú (0.5đ)
+ Chế độ phong kiến suy yếu (0.5đ)
- Cuối TKXIX TB phương Tây hoàn thành xl: (1đ)
Anh chiếm Mã Lai, Miến Điện ; Pháp chiếm VN, Lào , Campuchia; TBN rồi Mĩ chiếm Phi-líp-pin; Hà Lan và Bồ Đào Nha thôn tính Inđônêxia; Xiêm (TL) giữ được độc lập và là nơi tranh giành giữa Anh và Pháp
VI HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA
- Ổn định
- Kiểm tra
*Hoạt động 1(2’)
- Kiểm tra sĩ số
- Ktra sự chuẩn bị của HS
- Y/c HS gấp tập sch vo cặp
- Báo cáo
- Gấp tập sách
Tiến hành kiểm tra *Hoạt động 2(40’)- GV phát đề
- Y/c HS đọc kĩ đề trước khi làm bài
- Theo dõi, nhắc nhở HS làm bài nghim tc cẩn thận
- Nhận đề
- Đọc thầm
- Làm bài
- Tổng kết
- Hướng dẫn học tập
*Hoạt động 3(3’)
- GV thu bài
- Nhận xét tiết ktra
- Về xem trước bài 13”CTTG I”(1914-1918)
-Tìm hiểu trước:
+ Ctranh diễn ra qua mấy giai đoạn, tính chất của từng giai đoạn
+ Nguyên nhân bùng nổ ctranh + Diễn biến chính và kết cuộc của ctranh
+ Lập niên biểu những sự kiện chính của CTTG I
- Nộp ra đầu bàn
- Theo dõi
- Ghi nhận
Trang 4VII THỐNG KÊ KẾT QUẢ:
Lớp Sĩ
số
Vắng
Dưới trung bình Trên trung bình 0 2 2.1 4.9 TS 5 6.4 6.5 7.9 810 TS
81 31
82 31
83 31
84 31
TS 124
NHẬN XÉT:
* Ưu điểm:
* Hạn chế:
* Biện pháp khắc phục:
* Bổ sung – Rút kinh nghiệm: