Câu hỏi ND7.TH.NB.1 Hs biết lợi ích của ứng dụng tin học và tác Câu hỏi lý động của tin thuyết học đối với xã hội Câu hỏi ND8.LT.NB.1 Câu hỏi thực hành Câu hỏi lý HS hiểu kinh tế thuyết [r]
Trang 1Tuần: 11, 12, 13
Tiết: 21, 22, 23, 24, 25, 26
CHỦ ĐỀ 5:
BẢO VỆ THÔNG TIN MÁY TÍNH
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
-Biết khái niệm virus máy tính, tác hại của virus và cách phòng tránh
-Biết thực hiện thao tác sao lưu các tệp bằng cách sao chép thông thường, bằng cách đưa lên mail
Biết áp dụng tin học vào đời sống xã hội
2 Kĩ năng:
-Biết áp dụng kiến thức vào phòng tránh virus lây lan
-Thực hiện được sao lưu dữ liệu
-Thực hiện tải, cài đặt thực hiện quét virus bằng phần mềm diệt virus
3 Thái độ: Thấy được sự cần thiết đối với việc sao lưu dự phòng và quét
virus
-Học tập vui chơi lành mạnh và có ích trên Internet
4 Năng lực hướng tới
-Quét và diệt virus bằng phần mềm Bkav cho một thư mục, một ổ đĩa hoặc toàn bộ máy tính
-Sao lưu được dữ liệu sang ổ đĩa, thư mục khác
- Sao lưu được dữ liệu của mình vào hộp thư điện tử hoặc Drive (Đĩa lưu trữ miễn phí của google)
II Chuẩn bị của GV và HS
1 Chuẩn bị của GV: Máy vi tính, máy chiếu, bài giảng điện tử
2 Chuẩn bị của HS: Sách giáo khoa, vở ghi, đọc bài trước ở nhà.
III Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt cho mỗi loại câu hỏi/bài tập trong chủ đề
Nội dung
Loại câu hỏi/bài tập
Nhận biết (Mô tả yêu cầu cần đạt)
Thông hiểu (Mô tả yêu cầu cần đạt)
Vận dụng thấp (Mô tả yêu cầu cần đạt)
Vận dụng cao (Mô tả yêu cầu cần đạt)
Trang 21.Vì sao
cần bảo
vệ thông
tin trong
máy tính
Câu hỏi lý thuyết
Hs biết sự cần thiết để bảo vệ thông tin máy tính
Câu hỏi ND1.LT.NB.1
Câu hỏi thực hành
2 Một số
yếu tố
ảnh
hưởng
đến sự an
toàn của
thông tin
máy tính
Câu hỏi lý thuyết
Hs nêu ra được một số yếu tố ảnh hưởng đến
sự an toàn thông tin trong máy tính
Câu hỏi ND2.LT.NB.1
Câu hỏi thực hành
3 Virus
máy tính
và cách
phòng
tránh
Câu hỏi lý thuyết
Hs biết virus máy tính và phòng tránh
Câu hỏi ND3.LT.NB.1
Câu hỏi thực hành
4 Sao lưu
bằng
phương
pháp sao
chép
thông
thường
Câu hỏi lý thuyết
HS mô tả được các bước sao lưu bằng phương pháp sao chép thông thường
Câu hỏi ND4.LT.NB.1
HS chỉ ra được
có nhiều cách sao lưu tệp và thư mục
Câu hỏi ND4.LT.TH.1
Câu hỏi thực hành
HS thực hiện được việc sao lưu một thư mục từ ổ đĩa này sang ổ đĩa khác
Câu hỏi ND4.TH.NB.1
HS sao lưu được những thư mục quan trọng trong máy tính ở nhà HS
Câu hỏi ND4.TH.VDT.1
Trang 35 Sao lưu
bằng cách
đưa lên
Câu hỏi lý thuyết
HS nhắc lại các bước gửi mail
có tệp đính kèm
Câu hỏi ND5.LT.NB.1
HS nhận biết việc sao lưu trên mail là rất
có ít
Câu hỏi ND5.LT.TH.1
Câu hỏi thực hành
HS thực hiện được thao tác sao lưu bằng cách gửi lên mail
Câu hỏi ND5.TH.NB.1
HS sao lưu được một số tệp tin trong máy tính ở nhà
Câu hỏi ND5.TH.VDT.1
HS sao lưu được một số tệp tin trong máy tính ở nhà Vào Drive trên google Drive
6 Tải và
cài đặt
chương
trình diệt
virus
Bkav
Câu hỏi lý thuyết
HS nhắc lại các bước tải một chương trình máy tính trên Internet
Câu hỏi ND3.LT.NB.1
Câu hỏi thực hành
Hs tải và cài đặt được chương trình Bkav
Câu hỏi ND6.TH.NB.1
Hs tải
và cài đặt được chương trình khác Bkav
Câu hỏi ND6.T H.VD C.1
Câu hỏi lý thuyết
HS chỉ ra được một số chức năng cơ bản
Trang 47 Quét
virus
của chương trình Bkav
Câu hỏi ND7.LT.NB.1
Câu hỏi thực hành
Hs thực hiện quét virus theo
sự hướng dẫn của GV
Câu hỏi ND7.TH.NB.1
HS thực hiện được quét virus một ổ đĩa, thư mục bất kì
Câu hỏi ND7.TH.VDT.1
8 Vai trò
của tin
học và
máy tính
trong xã
hội hiện
đại
Câu hỏi lý thuyết
Hs biết lợi ích của ứng dụng tin học và tác động của tin học đối với xã hội
Câu hỏi ND8.LT.NB.1
Câu hỏi thực hành
9 Kinh tế
tri thức và
xã hội tin
hóa
Câu hỏi lý thuyết
HS hiểu kinh tế tri thức và vai trò của tri thức trong xã hội hiện nay
Câu hỏi ND9.LT.NB.1
Câu hỏi thực hành
10 Con
người
trong xã
hội tin
học hóa
Câu hỏi lý thuyết
HS biết trách nhệm của mỗi người trong việc bảo vệ tài nguyên trên mạng và thông tin đưa lên Internet
Câu hỏi ND10.LT.NB.
1
Câu hỏi thực hành
Trang 5IV Tiến trình dạy học
¯TIẾT 21, 22
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Nội dung
Đặt vấn đề:
Hôm nay các em muốn mở bài tập đã lưu ngày hôm trước nhưng em không mở được, bài đã mất hết rồi Tại sao lại bị như thế? Nguyên nhân do đâu? Hôm nay ta tìm hiểu bài mới để biết được nguyên nhân đó và cách khắc phục
Hoạt động 1: Vì sao cần bảo vệ thông tin máy tính?
1 Phương pháp/Kĩ thuật dạy học
Nghiên cứu, thuyết trình, quan sát, vấn đáp, …
2 Hình thức tổ chức hoạt động
Hãy cho biết máy tính giúp
ích cho chúng ta những điều
gì?
Nhận xét câu trả lời trên
Có những lúc chúng ta
chuẩn bị 1 bài trình chiếu
mất rất nhiều công sức
nhưng tới lúc cần sử dụng
thì không thể mở ra được
Do đó bảo vệ thông tin máy
tính là 1 việc hết sức cần
thiết
Đánh văn bản, dùng để trình chiếu, …
Ghi bài
1 Vì sao cần bảo vệ thông tin máy tính?
-Trong quá trình sử dụng máy tính không ai có thể lường trước được mọi rủi ro
- Sự mất an toàn thông tin ở quy mô lớn thì hậu quả vô cùng to lớn
Hoạt động 2: Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính
1 Phương pháp/Kĩ thuật dạy học
Thuyết trình, nghiên cứu, vấn đáp, thảo luận nhóm, …
2 Hình thức tổ chức hoạt động
Giải thích cho Hs hiểu
kết cấu chính của máy
tính là như thế nào Lắng nghe Gv giảng bài
2 Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính.
a Yếu tố công nghệ - vật lý.
Trang 6Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Nội dung
Do máy tính cũng là 1
thiết bị điện tử nên cũng
có thể gặp sự cố bởi
nhiều yếu tố khác nhau
Nên máy tính cũng có
tuổi thọ nhất định
Cho Hs biết cách sử dụng
và cách bảo quản tốt nhất
khi sử dụng máy tính để
máy tính có tuổi thọ cao
nhất
Giới thiệu cho Hs biết về
sự ra đời của virus và
biện pháp để phòng cần
thiết
Lắng nghe Gv giảng bài
và ghi bài
Lắng nghe Gv giảng bài
và ghi bài
Lắng nghe Gv giảng bài
và ghi bài
b Yếu tố bảo quản và sử dụng
- Tránh để máy ở nơi ẩm ướt, nhiệt độ cao và tránh va đập mạnh, … sẻ làm giảm tuổi thọ
c Virus máy tính.
- Để hạn chế ta nên sao lưu
dữ liệu và phòng chống virus máy tính
Hoạt động 3: Virus máy tính và cách phòng tránh.
1 Phương pháp/Kĩ thuật dạy học
Nghiên cứu, thuyết trình, quan sát, vấn đáp, thảo luận nhóm, …
2 Hình thức tổ chức hoạt động
Giới thiệu sơ cấu tạo và
cách hoạt động của virus
máy tính
Mời Hs đọc các tác hại
của virus gây ra cho máy
tính
Hãy cho biết được các tác
hại cơ bản nhất mà virus
gây ra cho máy tính?
Hướng dẫn cho Hs biết
khi 1 virus lây nhiễm vào
Lắng nghe Gv giảng bài
và ghi bài
Hs: Thực hiện yêu cầu
Dựa vào sách trả lời câu hỏi trên
3 Virus máy tính và cách phòng tránh.
a Virus máy tính là gì?
- Virus máy tính là 1 chương trình hay 1 đoạn chương trình
có khả năng tự nhân bản khi được kích hoạt
b Tác hại của virus máy
tính.
- Tiêu tốn tài nguyên của hệ thống
- Phá hủy dữ liệu
- Phá hủy hệ thống
- Đánh cắp dữ liệu
- Mã hóa dữ liệu để tống tiền
- Gây khó chụi khác
Trang 7Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Nội dung
máy tính thì nó sẻ phá
hoại máy tính đó và làm
cầu nối để virus tấn công
các máy tính khác
Hãy cho biết các con
đường chính mà virus có
thể lây lan qua máy tính
Vậy virus muốn lây từ
máy tính này đến máy
tính khác thì phải đi qua
những con đường nào?
Mời Hs đọc nội dung
Hướng dẫn cho Hs biết
các cách để phòng chống
virus không thể lây lan từ
máy tính này sang máy
tính khác được
Trả lời
Dựa vào sách tra lời câu hỏi Thực hiện yêu cầu Thực hiện theo yêu cầu
Lắng nghe và ghi bài
c Các con đường lây lan của virus.
- Qua việc sao chép tệp đã bị nhiễm virus
- Qua các phần mềm bẻ khóa,
và sao chép lậu
- Qua các thiết bị nhớ di động
- Qua mạng nội bộ, Internet,
và qua Email
- Qua các “lỗ hổng” phần mềm
d Phòng tránh virus.
- Luôn cảnh giác và ngăn chặn virus trên chính đường lây lan của chúng
1 Hạn chế việc sao chép không cần thiết
2 Không mở các tệp kèm trong Email nếu nghi ngờ về nội dung
3 Không truy cập các trang Web đen
4 Cập nhật các bản sửa lỗi cho các phần mềm
5 Sao lưu dữ liệu định kỳ
6 Quét virus định kỳ bằng phần mềm diệt virus
4 Củng cố luyện tập
Hãy cho biết virus máy tính là gì?
Hãy cho biết các con đường lây lan chính của virus?
5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà
Về nhà học bài
Xem trước bài thực hành
Trang 8¯TIẾT 23, 24
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Đặt vấn đề: Ở bài trước các em đã làm quen với virus Hôm nay các em sẽ đi tìm
hiểu kỹ về các phòng tránh virus vá cách quét virus
Hoạt động 4:.
1 Phương pháp/Kĩ thuật dạy học
Nghiên cứu, thuyết trình, quan sát, vấn đáp, thảo luận nhóm, …
2 Hình thức tổ chức hoạt động
Mời Hs đọc nội dung bài
tập 1
Giải thích cho Hs hiểu lợi
ích của việc sao lưu dữ
liệu
Thao tác trên máy cho Hs
quan sát Vừa làm vừa
hướng dẫn từng bước cụ
thể
Kiểm tra và giúp đỡ các
máy nào gặp khó khăn khi
thao tác
Chấm điểm các máy đã
làm xong
Gv giải thích sao lưu trên
mail rất có ít
Thao tác trên máy cho Hs
quan sát Vừa làm vừa
hướng dẫn từng bước cụ
thể
Hs: Thực hiện yêu cầu trên
Thực hiện theo sự hướng dẫn của giáo viên
Thực hiện theo sự hướng dẫn của giáo viên
1 Bài tập 1:
¬ Sao lưu bằng phương
pháp sao chép thông thường
¬ Sao lưu bằng cách đưa
lên mail
Mời Hs đọc nội dung bài
tập 2
Muốn sử dụng chương
trình diệt virus ta phải tải
và cài đặt rồi mới sử dụng
GV hướng dẫn HS tải
chương trình diệt Virus
Hs lắng nghe
Hs thực hiện theo
2 Bài tập 2:
¬ Tải chương trình diệt
virus Bkav
Trang 9Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Bkav
Gv hướng dẫn Hs cài đặt
Giới thiệu chương trình
quét virus BKAV, và
hướng dẫn cho Hs biết
cách sử dụng
Hướng dẫn các thao tác
khi muốn quét virus cho
máy tính
Kiểm tra và giúp đỡ cho
các máy gặp khó khăn
Hướng dẫn cho Hs biết
cách đọc nhật ký sau khi
đã quét xong virus cho
máy tính
Tiến hành chấm điểm vài
máy
Hs thực hiện theo
Thực hiện yêu cầu trên
Chú ý lắng nghe Gv hướng dẫn
Chú ý quan sát và làm trên máy của mình
Chú ý quan sát sự hd của Gv
¬ Cài đặt chương trình diệt
virus
¬ Quét virus
- Khởi động chương trình quét virus BKAV
- Chọn tất cả ổ cứng và USB
để quét virus
* Lưu ý: không chọn Xóa tất
cả Macro
- Quan sát quá trình quét virus
và xem nhật ký
- Nhấn nút Thoát để thoát khỏi chương trình
4 Củng cố luyện tập
Tại sao việc sao chép dữ liệu và quét virus định kì lại quan trọng?
5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà
-Học bài
-Xem trước bài “Tin học và xã hội”
Trang 10¯TIẾT 25, 26
1 Ổ định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
Em hãy nêu cách sử dụng phần mềm diệt virus Bkav?
Em hãy nêu một vài phần mềm diệt virus ngoài phầm mềm Bkav
Đặt vấn đề: Trong xã hội hiện nay công nghệ thông tin không ngừng phát triển và
được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực của đời sống con người Vậy vai trò của tin
học trong đời sống hiện nay như thế nào? Chúng ta sẽ tìm hiểu chúng qua bài học hôm nay
3 Giảng nội dung bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Nội dung
Hoạt động 5: Vai trò của tin học và máy tính trong xã hội hiện đại.
1 Phương pháp/Kĩ thuật dạy học
Nghiên cứu, thuyết trình, quan sát, vấn đáp, thảo luận nhóm, …
2 Hình thức tổ chức hoạt động
Mời Hs đọc nội dung
mục 1a
Em hãy cho biết máy
tính giúp ích cho chúng
ta được những việc gì?
Ngày nay khi mà máy
tính đã có mặt ở khắp
mọi nơi trên thế giới thì
việc ứng dụng máy tính
vào kinh doanh cũng
như nghiên cứu khoa học
là rất phổ biến
Nêu các tác động của tin
Thực hiện yêu cầu trên
Trả lời
Chú ý lắng nghe và ghi bài
1 Vai trò của tin học và máy tính trong xã hội hiện đại.
a Lợi ích của ứng dụng tin học.
- Ứng dụng trong mọi lĩnh vực đời sống xã hội
- Giúp tăng hiệu quả sản xuất cung cấp dịch vụ quản lý
b Tác động của tin học đối
Trang 11Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Nội dung
học đối với xã hội Lấy
dẫn chứng minh họa cho
Hs thấy
Giải thích tại sao khi tin
học và máy tính phát
triển thì nó làm thay đổi
con người và góp phần
thúc đẩy sự phát triển
của các ngành khoa học
khác
Chú ý lắng nghe Gv giảng bài
Lắng nghe và ghi bài
với xã hội.
- Làm thay đổi nhận thức và cách tổ chức
- Làm thay đổi phong cách sống
- Góp phần thúc đẩy sự phát triển các ngành khoa học khác
- Góp phần phát triển kinh tế
xã hội
Hoạt động 6: Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa.
1 Phương pháp/Kĩ thuật dạy học
Nghiên cứu, thuyết trình, quan sát, vấn đáp, thảo luận nhóm, …
2 Hình thức tổ chức hoạt động
Mời Hs đọc nội dung
mục 2a
Giải thích cho Hs hiểu tri
thức là gì? Và vai trò của
tri thức trong xã hội hiện
nay
Nêu ra kết luận về Tin
học và kinh tế tri thức
Mời Hs đọc nội dung
mục 2b
Giải thích cho Hs hiểu
để phát triển nền kinh tế
tri thức thì phải xã hội
tin học hóa Lúc đó mọi
người đều được tiếp cận
với công nghệ mới
Thực hiện yêu cầu trên
Lắng nghe và ghi bài
Thực hiện yêu cầu trên
Lắng nghe Gv giảng bài
và ghi bài
2 Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa.
a Tin học và kinh tế tri thức
Kinh tế tri thức là nền kinh tế trong đó tri thức là yếu tố quan trọng trong việc tạo ra của cải vật chất và tinh thần của xã hội
- Tin học và máy tính là cơ sở của sự ra đời và phát triển của nền kinh tế tri thức
b Xã hội tin học hóa
- Là xã hội mà các hoạt động chính của nó được điều hành với sự hổ trợ của các hệ thống tin học
Hoạt động 7: Con người trong xã hội tin học hóa
1 Phương pháp/Kĩ thuật dạy học
Trang 12Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Nội dung
Nghiên cứu, thuyết trình, quan sát, vấn đáp, thảo luận nhóm, …
2 Hình thức tổ chức hoạt động
Mời Hs đọc nội dung
mục 3
Nêu những trách nhiệm
của mỗi người trong việc
bảo vệ tài nguyên trên
mạng và phải biết chịu
trách nhiệm với các
thông tin đưa lên mạng
trước pháp luật
Thực hiện yêu cầu trên
Lắng nghe Gv giảng bài
và ghi bài
3 Con người trong xã hội tin học hóa.
- Có ý thức bảo vệ thông tin và các nguồn tài nguyên mang thông tin
- Có trách nhiệm với mỗi thông tin đưa lên mạng
- Có đạo đức và văn hóa trên môi trường Internet
4 Củng cố luyện tập
Hãy cho biết lợi ích của việc ứng dụng tin học trong đời sống xã hội hiện nay
5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà
Học bài và ôn lại tất cả các kiến thức về mạng máy tính, Internet, cách tổ chức
và truy cập thông tin trên Internet, sử dụng trình duyệt để truy cập web, tạo trang web bằng Kompozer, bảo vệ thông tin trong máy tính, sao lưu dự phòng và quét virus
IV Hệ thống câu hỏi/bài tập đánh giá theo các mức độ đã mô tả
Câu ND1.LT.NB.1
Trong bài thiết kế web, các em đã thiết kế một đề tài bán điện thoại di động rất hấp dẫn để nộp cho cô nhưng đến ngày nộp thì không mở ra được Lúc này ta rất lo
lắng Vậy ta cần phải làm gì?
Câu ND2.LT.NB.1
Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin trong máy tính? Vậy
virus máy tính có ảnh hưởng lớn đến sự mất thông tin trong máy tính hay không?
Câu ND3.LT.NB.1
Virus máy tính là gì?
Tác hại cơ bản mà virus gây ra cho máy tính ?
Hãy cho biết các con đường chính mà virus có thể lây lan qua máy tinh ?
Trang 13Em hãy nêu một số cách phòng tránh virus ?
Câu ND4.LT.NB.1
Em cùng với các bạn trong lớp chụp rất nhiều ảnh lưu niệm, bây giờ bạn mở ra để lấy những tấm ảnh vùa ý đem ra rủa cho các bạn, không may là thẻ nhớ bị hư Để tránh những trường hợp tương tự xảy ra thì em sẽ làm gì?
Câu ND4.LT.TH.1
Để sao lưu các tệp hay thư mục trên máy tính ta sử dụng các cách nào sao đây?
a Sử dụng phần mềm sao lưu dữ liệu
b Sao lưu phục hồi bằng Norton Ghost
c Sao lưu dữ liệu bằng cách sao chép thông thường
d Cả 3 câu trên đều đúng
Câu ND4.TH.NB.1
Em hãy tạo một thư mục mới với tên Tailieuhoctap trong ổ C và sao chép các tệp văn bản, hình ảnh vào trong thư mục này
Em hãy tạo một thư mục mới với tên là SAOLUU trong ổ đĩa D Sau đó em sao chép các tệp trong thư mục Tailieuhoctap vào thư mục SAOLUU
Câu ND4.TH.VDT.1
Ở máy nhà em có những thư mục rất quan trọng đối với em Em hãy sao lưu những
dữ liệu đó như thế nào?
Câu ND5.LT.NB.1
Em hãy nêu cách gởi mail có tệp đính kèm
Câu ND5.LT.TH.1
Tại sao việc sao lưu trên mail lại rất tiện lợi?
Câu ND5.TH.NB.1
Em hãy gửi các tệp có trong thư mục SAOLUU trên mail của mình
Câu ND5.TH.VDT.1
Đối với máy tính ở nhà, em hãy sao lưu một số tệp tin bằng cách đưa lêm mail
Câu ND6.LT.NB.1
Để tải một chương trình máy tính trên Internet ta làm như thế nào?
Câu ND6.TH.NB.1
Em hãy tải phần mềm diệt virus trên Internet về máy của mình Sao đó cài đặt phần mềm diệt virus để tiến hành quét virus
Câu ND6.TH.VDC.1
Không chỉ có một chương trình diệt virus Bkav mà còn có nhiều chương trình diệt virus khác nữa Em hãy tải về và cài đặt chúng
Câu ND7.LT.NB.1
Em hãy cho biết một số chức năng cơ bản của chương trình Bkav