Rèn kỹ năng nói: Biết kể về một ngày hội theo các gợi ý, lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung được quang cảnh và hoạt động trong ngày hội 2.. Rèn kỹ năng viết: Viết được n[r]
Trang 1Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201
Tập làm văn tuần 26
KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI
I Mục đích - yêu cầu
Rèn kỹ năng nói: Biết kể về một ngày hội theo các gợi ý, lời kể rõ ràng, tự
nhiên, giúp người nghe hình dung được quang cảnh và hoạt động trong ngày hội
2 Rèn kỹ năng viết: Viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn gọn mạch lạc khoảng 5 câu
II Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ.
III Các hoạt động dạy học
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Bài cũ :
- HS nói về quang cảnh và hoạt động của
người tham gia lễ hội theo 1 trong 2 tranh
trong tuần 25
- Nhận xét
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
2 Các hoạt động chính :
a Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể về ngày
hội (10 phút)
* Mục tiêu: Giúp các HS Kể về ngày hội mà
em biết
* Cách tiến hành:
- GV đọc yêu cầu và trả lời các gợi ý
- GV nhắc HS:
+ Bài tập yêu cầu kể về một ngày hội nhưng
các em có thể kể về một lễ hội vì trong phần
lễ hội có cả phần hội
Ví dụ: Lễ hội kỉ niệm một vò thánh có công
với làng, với nước: hội Gióng, hội đền Kiếp
Bạc, …
- HS trả lời
- HS đọc yêu cầu – HS đọc gợi ý
- HS trả lời câu hỏi: Em kể về ngày hội nào?
- HS kể Các bạn trong tổ nối tiếp nhau kể.
Trang 2
+ Có thể kể về ngày hội em không trực tiếp
tham gia, chỉ thấy khi xem tivi, xem phim.
+ Gợi ý chỉ là chỗ dựa để các em kể lại câu
chuyện của mình Tuy nhiên vẫn có thể xem
cách trả lời từng câu hỏi Lời kể cần giúp
người nghe hình dung được quang
- GV gọi HS kể
- GV nhận xét và bình chọn bạn kể hay
Ví dụ: Quê em có hội Lim Hội được tổ chức
hằng năm vào đầu xuân sau ngày Tết Đến
ngày hội mọi người ở khắp nơi đổ về làng
Lim Trên đồi và ở những bãi đất rộng, từng
đám đông tụ họp xem hát quan họ, đấu cờ,
đấu vật hoặc chọi gà, kéo co, Trên những
cây đu mới dựng, các cặp thanh niên nam nữ
nhún đu bay bổng Dưới mặt hồ rộng, những
chiếc thuyền nhỏ trang trí rất đẹp trôi nhè
nhẹ Trên thuyền, các anh các chò say sưa
hát quan họ Hội Lim thật đông vui Em rất
thích hội này Năm nào em cũng mong sớm
đến ngày mở hội Lim.
b Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết 1
đoạn văn ngắn về một số lễ hội (10 phút)
* Mục tiêu: Giúp các HS Kể về một số lễ hội
mà em biết
* Cách tiến hành:
- GV nhắc HS: Chỉ viết những điều em vừa
kể về những trò vui trong ngày hội Viết
thành đoạn văn khoảng 5 câu Các câu có sự
logic vố nhau theo đúng chủ đề Chú ý cách
dùng từ, đặt câu và lỗi chính tả.
- Gọi một số HS đọc bài.
- GV nhận xét
- GV chấm điểm
3 Hoạt động nối tiếp :
- HS về nhà hoàn chỉnh đoạn văn
- Nhận xét tiết học
- Nhắc HS ôn giữa kỳ II
- HS viết bài
- HS đọc bài viết trước lớp
Trang 3 RÚT KINH NGHIỆM: