1đ -HS nêu được việc làm của Lan là sai, vì làm như vậy Trang sẽ học yếu hơn chứ không tiến bộ được.1đ 9/ -TSTĐ là tôn trọng, kính yêu và biết ơn đ/v thầy cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc; coi[r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT GDCD LỚP 7
*Đề 1:
Ma trận đề 1:
Cấp độ
Chủ đề
NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG
Q
TL
1/Tự trọng,
Trung thực,
Yêu thương
con người,
giản dị.
Hiểu được một số biểu hiện của các phẩm chất đạo đức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 1
1 1 10%
2/Tôn sư
trọng đạo.
Nêu được thế nào là TSTĐ
Hiểu được hành vi thể hiện TSTĐ
Thể hiện TSTĐ của bản thân bằng những việc làm
cụ thể đối với thầy cô
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1/2 1
1 0.25
1/2 1
2 2.25 22.5%
3/ Trung
thực
Nêu được thế nào là trung thực
Hiểu được hành vi thể hiện tính trung thực
Trung thực trong học tập
và trong công việc hằng ngày
Số câu
Số điểm
1/2 1
1 0.25
1/2 1
2 2.25
Trang 2Tỉ lệ 22.5%
việc làm thể hiện tính giản dị
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 0.25
1 0.25
2.5 %
5/Yêu
thương con
người
Hiểu được câu tục ngữ thể hiện yêu thương con người
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 0.25
1 0.25 2.5%
6/Tự trọng Nêu
được ý nghĩa của tự trọng
Nêu được việc làm thể hiện
sự biết ơn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 1
1 1 10%
7/Đoàn kết,
tương trợ.
-Nêu được thế nào là ĐKTT -Nêu được ý nghĩa của ĐKTT
Hiểu
và kg đồng tình với việc làm kg ĐKT T
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1/2 2
1/2 1
1 3 30%
Trang 3TS câu
TS điểm
Tỉ lệ
1
1 10%
1/2+1/2+
1/2 4 40%
5
2 20%
1/2
1 10%
1/2+1/2
2 20%
9
10 100%
*ĐỀ:
I.TRẮC NGHIỆM: (3đ)
*Hãy chọn ý đúng trong các câu sau (Đánh dấu x vào ý chọn)
1.Hành vi nào sau đây thể hiện truyền thống tôn sư trọng đạo ? (0,25đ)
A Không chào hỏi thầy cô
B Xin phép thầy cô trước khi vào lớp nếu đi trễ
C Khi có lỗi được thầy cô nhắc nhở mới sửa lỗi
D Gặp thầy cô giáo cũ không chào hỏi
2.Những hành vi nào sau đây thể hiện tính trung thực ? (0,25đ)
A Làm hộ bài cho bạn
B Nhận lỗi thay cho bạn
C Dũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm
D Không giữ lời hứa
3 Trong những biểu hiện sau, biểu hiện nào thể hiện tính giản dị ? (0,25đ)
A Nói năng cầu kì, rào trước đón sau
B Nói năng cộc lốc, trống không
C Trang phục gọn gàng, sạch sẽ
D Đi chân đất đến trường
4 Câu tục ngữ nào sau đây nói về tình yêu thương con người (0.25đ)
A.Siêng làm thì có, siêng học thì hay
B Thà nghèo của đừng nghèo lòng
C Ăn lấy chắc, mặc lấy bền
D Đói cho sạch, rách cho thơm
5 Hãy nối hành vi ở cột A với phẩm chất đạo đức ở cột B cho phù hợp :(1đ)
1/ Luôn nghĩ tốt và xử sự tốt đối với
mọi người, quan tâm, giúp đỡ người có
hoàn cảnh khó khăn
a/ Tự trọng
2/ Nói năng lịch sự, có văn hóa, diễn
đạt ý mình muốn nói một cách dễ hiểu
b/ Trung thực.
3/ Không che dấu hoặc xuyên tạc sự
thật
c/ Yêu thương con người.
Trang 44/Luôn đúng hứa, đúng hẹn d/ Kỉ luật.
e/ Giản dị.
……nối với…
……nối với…
……nối với…
……nối với…
6.Điền từ hoặc cụm từ vào các chỗ trống dưới đây để hoàn thành ý nghĩa về tính tự trọng ? (1đ)
*Tính tự trọng sẽ :
-Giúp con người có………… vượt qua khó khăn để ……….,có ý chí vươn lên để tự hoàn thiện mình
-Tránh được những ……….có hại cho bản thân, gia đình và xã hội
-Được mọi người………
II TỰ LUẬN: (7đ)
7 Thế nào là trung thực ? Là học sinh, các em phải làm gì để rèn luyện cho mình
đức tính trung thực ? (2đ)
8 Thế nào là đoàn kết tương trợ? Trong cuộc sống đoàn kết tương trợ có ý nghĩa gì
đối với mỗi người? (2 đ)
Lan và Trang học cùng lớp, Lan học giỏi còn Trang học kém môn lí.Mỗi khi có bài tập về nhà Lan lại làm hộ Trang, để Trang không bị điểm xấu Em có tán thành với việc làm của Lan không? Vì sao?(1 đ)
9 Tôn sư trọng đạo là gì? Trong cuộc sống và học tập hàng ngày, em đã và sẽ làm gì
để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy, cô ?(2đ)
ĐÁP ÁN I.TRẮC NGHIỆM: (3đ)
1/ B (0,25đ)
2/ C (0,25đ)
3/ C (0,25đ)
4/ B (0,25đ)
5/ 1 - c (0,25đ)
2 - e (0,25đ)
3 - b (0,25đ)
4 - a (0,25đ)
6/ Điền từ : Mỗi từ, cụm từ điền đúng là 0.25đ
Nghị lực, hoàn thành nhiệm vụ, việc làm xấu, quí trọng.
II.TỰ LUẬN: (7đ)
Trang 57/ -Tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lý, lẽ phải Sống ngay thẳng, thật thà Dũng cảm
nhận lỗi khi mắc khuyết điểm (1đ)
-Ko quay cóp trong giờ k.tra (0,5đ)
-Ko dối bạn bè, thầy cô… (0.5đ)
8/ -Đoàn kết, tương trợ là sự thông cảm, chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau
khi gặp khó khăn Là sự liên kết, đùm bọc lẫn nhau, giúp đỡ nhau tạo nên sức mạnh lớn hơn để hoàn thành nhiệm vụ của mỗi người và làm nên sự nghiệp chung.(1 đ)
-Ý nghĩa: giúp chúng ta dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người và được mọi người yêu quí Giúp ta có thêm sức mạnh, vượt qua khó khăn, thực hiện được mục đích của mình.Đoàn kết, tương trợ là truyền thống quí báo của dân tộc ta (1đ)
-HS nêu được việc làm của Lan là sai, vì làm như vậy Trang sẽ học yếu hơn chứ không tiến bộ được.(1đ)
9/ -TSTĐ là tôn trọng, kính yêu và biết ơn đ/v thầy cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc; coi
trọng và làm theo những điều thầy cô dạy bảo; có những hành động đền đáp công ơn của thầy cô giáo (1đ)
-Thực hiện tốt nội qui trường lớp & nơi công cộng (0,25đ)
-Giữ gìn vệ sinh trường lớp.Trồng & bảo vệ cây xanh (0,25đ)
-Chăm chỉ học tập (0,25đ)
-Vâng lời cha mẹ (0,25đ)
*ĐỀ 2:
Trang 6Ma trận đề 2:
Cấp độ
Chủ đề
NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG
Q
TL
1/Sống giản
dị
Trình bày được thế nào
là sống giản dị
Hiểu được việc đúng, sai về sống giản dị
Biết nhận xét
và điều chỉnh hành vi bản thân cho phù hợp với chuẩn mực
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1/2 1
1 1
1/2 1
2 3 30%
hành vi thể hiện tự trọng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
0.25
1 0.25 2.5%
3/ Trung
thực
Liệt kê
từ, cụm
từ phù hợp hoàn thành khái niệm về trung thực
Hiểu được hành vi thể hiện tính trung thực
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 1
0.25
1.25 12.5%
Trang 7trọng đạo việc làm thể
hiện tôn sư trọng đạo
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 0.25
1 0.25 2.5 %
5/Yêu
thương con
người
Trình bày được thế nào
là yêu thương con người
Hiểu được hành vi thể hiện yêu thương con người
Hểu được vì sao cần phải yêu thương con người
Biết quan tâm giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1/3 1
1 0.25
1/3 1
1/3 1
2 3.25 32.5%
6/Đoàn kết,
tương trợ.
-Nêu được thế nào là ĐKTT -Nêu được ý nghĩa của ĐKTT
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
1 2 20%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ
1
1 10%
1/2+1/3+
1 4 40%
5
2 20%
1/3
1 10%
1/2+1/3
2 20%
9
10 100%
*Đề:
A Trắc nghiệm: ( 3đ )
* Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu em chọn: ( mỗi ý khoanh đúng 0,25đ )
Trang 8Câu 1: Theo em hành vi nào dưới đây thể hiện tính tự trọng?
A Khi có khuyết điểm, Bình vui vẻ nhận lỗi để các bạn khỏi phê bình, nhưng sau đó thường không sửa chữa
B Giờ kiểm tra, Lan không làm được bài nhưng cũng không hỏi bạn ngồi bên cạnh
C Khi được điểm cao, Hồng đem khoe với các bạn, còn điểm kém thì giấu đi để các bạn khỏi chê là Hồng học kém
D Vân rất xấu hổ không dám nói với các bạn là mẹ mình làm công nhân vệ sinh Câu 2: Tôn sư trọng đạo là:
A Tôn trọng, kính yêu, vâng lời thầy cô giáo đang dạy mình
B Tôn trọng, kính yêu, vâng lời thầy cô giáo đã dạy mình
C Tôn trọng, kính yêu, vâng lời thầy cô giáo khi ở trường
D Tôn trọng, kính yêu, vâng lời thầy cô giáo đã và đang dạy mình ở mọi nơi mọi lúc
Câu 3: Em tán thành ý kiến nao dưới đây về tính trung thực?
A Cần phải trung thực trong những trường hợp cần thiết
B Chỉ cần trung thực đối với cấp trên
C Có thể không nói đúng sự thật khi không có ai biết rõ sự thật
D Phải trung thực với mọi người và trung thực với chính bản thân mình
Câu 4: Việc làm nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người?
A Chỉ ủng hộ đồng bào bị bão lũ khi có người đến vận động, quyên góp
B Giúp đỡ những người gặp khó khăn xung quanh mình để khi mình gặp khó khăn thì họ sẽ giúp đỡ lại
C Giúp đỡ người gặp hoạn nạn vì mong họ vượt qua khó khăn, có cuộc sống tốt hơn
D Nhận nuôi người tàn tật, người cô đơn để được tiếng tốt và được nhiều người tài trợ
Câu 5: Điền Đ, S vào các ý kiến sau đây khi nói về tính giản dị? ( 1đ )
A Giản dị là sự qua loa, đại khái trong nếp sống và suy nghĩ
B Giản dị là cái đẹp chân thật, gần gũi và hòa hợp với xung quanh
C Người sống giản dị là người cổ hủ, lạc hậu, khó hòa đồng
D Không cần thiết phải sống giản dị nếu bản thân và gia đình có điều kiện về kinh tế
Câu 6: Điền từ, cụm từ còn thiếu vào chỗ trống để làm rõ thế nào là trung thực?
Trung thực là luôn tôn trọng , tôn trọng chân lí, ; sống ngay thẳng, và dám nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm
B Tự luận: ( 7đ )
Trang 9Câu 7: Thế nào là sống giản dị? Em hãy tự liên hệ, nêu những biểu hiện giản dị và
những biểu hiện thiếu giản dị của bản thân Em hãy nêu cách rèn luyện để khắc phục những biểu hiện thiếu giản dị đó? ( 2đ )
Câu 8: Em hãy cho biết thế nào là yêu thương con người? Theo em vì sao phải chống lại thói thờ ơ, lạnh nhạt trước khó khăn, đau khổ của người khác? Em sẽ làm gì trong tình huống nhà bạn em bị bão lũ cuốn trôi hết đồ đạc? ( 3đ )
Câu 9: Em hãy nhớ lại và cho biết thế nào là đoàn kết, tương trợ? Đoàn kết, tương trợ
có ý nghĩa gì trong cuộc sống? ( 2đ )
*ĐÁP ÁN:
7
* Sống giản dị là sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thân, gia
đình và xã hội, thể hiện sự đúng mực và hòa hợp với xung quanh, sự chân
thực và trong sáng từ tác phong, đi đứng, cách ăn mặc, nói năng giao tiếp
đến việc sử dụng của cải vật chất
* HS liên hệ bản thân:
- Biểu hiện giản dị: ăn mặc nghiêm chỉnh, đi đứng đàng hoàng
- Biểu hiện thiếu giản dị: tổ chức sinh nhật cầu kì
- Biện pháp rèn luyện của bản thân: ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ; nói năng
lịch sự có văn hóa; không dùng nhiều tiền bạc vào việc giải trí, giao tiếp
1
0,25 0,25 0,5
8
* Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho
người khác, nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn Lòng yêu thương
con người bắt nguồn từ sự cảm thông, đau xót trước những khó khăn, đau
khổ của người khác, mong muốn đem lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho họ
* Chúng ta phải chống lại thói thờ ơ, lạnh nhạt trước khó khăn, đau khổ của
người khác vì thói thờ ơ, lạnh nhạt có thể dẫn con người đến những hành vi
độc ác, trái với lòng yêu thương con người
* Em sẽ quyên góp quần áo, sách vở cho bạn
1
1
1
9
*Đoàn kết, tương trợ là sự thông cảm, chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp
đỡ nhau khi gặp khó khăn Là sự liên kết, đùm bọc lẫn nhau, giúp đỡ nhau
tạo nên sức mạnh lớn hơn để hoàn thành nhiệm vụ của mỗi người và làm
nên sự nghiệp chung
*Ý nghĩa: giúp chúng ta dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người và được
1
Trang 10mọi người yêu quí Giúp ta có thêm sức mạnh, vượt qua khó khăn, thực
hiện được mục đích của mình.Đoàn kết, tương trợ là truyền thống quí báo
của dân tộc ta
1