Nó tiến lại và nói: -Này Cừu hôm nay mày tận số rồi.. Nó liền hắng giọng rồi cất tiếng sủa thật to.[r]
Trang 1GIÁO ÁN HỌC VẦN LỚP 1
BÀI 43: ÔN TẬP
Giúp HS:
-Đọc, viết 1 cách chắc chắn các vần vừa học có kết thúc bằng u hay o -Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng
-Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Sói và Cừu
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
-Bảng ôn (trang 88 SGK)
-Tranh minh họa: từ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói
-Tranh minh hoạ cho truyện kể: Sói và Cừu
2 Học sinh:
-Sách Tiếng Việt 1 (tập 1), vở tập viết 1 (tập 1)
-Hộp đồ dùng học Tiếng Việt
-Bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS
TIẾT 1 Kiểm tra bài cũ -Gọi HS đọc: chú cừu, mưu
trí, bầu rượu, bướu cổ
-Lần lượt 2 HS lên bảng đọc, lớp theo dõi - nhận xét
5
-Kiểm tra đọc đoạn ứng dụng:
Buổi trưa, Cừu chạy theo
mẹ ra bờ suối Nó thấy bầy hươu nai đã ở đấy rồi.
- Lần lượt 2 HS lên bảng đọc, lớp theo dõi - nhận xét
-Nhận xét – Chữa bài, ghi điểm
Bài mới
Hoạt động 1:
Giới thiệu bài
-Giới thiệu bài: Ôn tập vần
au, ao (ghi tựa bài)
-Theo dõi, đọc vần: au, ao
1
Hoạt động 2:
Hoạt động với
bảng ôn
*Bảng ôn 1:
-Yêu cầu học sinh đọc các âm
a, e, â, ê, (chiều dọc) và u (chiều ngang) và mẫu tiếng au
-Đọc theo hướng dẫn của GV: a, e, â, ê, i, ư, iê, yê,
ươ, u, au
9
-Hướng dẫn HS lần lượt ghép các âm ở chiều dọc với âm u
để được vần: au, âu, êu, iu,
ưu, iêu, yêu, ươu
-Ghép theo hướng dẫn của GV: au, âu, êu, iu, ưu, iêu, yêu, ươu
-Yêu cầu HS đọc vần (theo thứ tự và không theo thứ tự)
-Đọc theo yêu cầu của GV
*Bảng ôn 2:
-Yêu cầu học sinh đọc các âm
a, e (chiều dọc) và o (chiều ngang) và mẫu tiếng ao
-Đọc theo hướng dẫn của GV: a, e, o, ao 5
Trang 2-Hướng dẫn HS ghép lần lượt các âm ở chiều dọc với âm o
để được vần: ao, eo
-Ghép theo hướng dẫn của GV: ao, eo
-Yêu cầu HS đọc vần (theo thứ tự và không theo thứ tự)
*Nghỉ giữa tiết
-Đọc theo yêu cầu của GV
*Lớp hát
Hoạt động 3:
Luyện đọc từ
ứng dụng
-Treo tranh lên bảng lớp và hỏi: Tranh vẽ gì?
-Trả lời: cái ao, cá sấu, bà tiên
5
-Nhận xét, đưa đáp án →Rút
từ khóa: ao bèo, cá sấu, kì diệu
-Theo dõi
-Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng
theo: cá nhân, nhóm, cả lớp
-Đọc nối tiếp các từ khóa theo yêu cầu của GV
-Sửa phát âm và có thể giải
thích thêm về từ kì diệu (nếu cần thiết)
-Sửa phát âm theo hướng dẫn của GV
Hoạt động 4:
Tập viết từ ứng
dụng
-Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết cho HS các từ: cá sấu, kì diệu
-Quan sát
10
-Hướng dẫn HS viết lần lượt các từ khóa
-Yêu cầu HS viết cá sấu -Luyện viết cá sấu -Yêu cầu HS viết kì diệu -Luyện viết kì diệu -Nhận xét và sửa sai cho HS -Điều chỉnh và viết lại
đúng hơn
TIẾT 2 Hoạt động 5:
Luyện đọc
*Đọc bảng ôn và từ ứng dụng:
-Yêu cầu HS lần lượt đọc bảng ôn các vần -Lần lượt 3 HS đọc lại
7
-Yêu cầu HS đọc đồng thanh (theo thứ tự và không theo thứ tự)
-Đọc đồng thanh theo yêu cầu của GV
-Cho HS đọc tiếp các từ ngữ ứng dụng theo cá nhân, bàn, nhóm
-Nhìn bảng – SGK đọc cá nhân, nhóm, lớp
*Luyện đọc đoạn ứng dụng:
-Treo tranh (tranh gợi ý đoạn ứng dụng)
-Quan sát
-Cho HS quan sát và cho biết
“Tranh vẽ gì?”
-Tranh vẽ một chú chim đang đậu trên cành cây, miệng ngậm con châu chấu
-Rút câu ứng dụng: Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào.
-Hướng dẫn đọc câu ứng dụng -Đọc theo cá nhân, nhóm,
toàn lớp
Hoạt động 6: -Viết mẫu: cá sấu, kì diệu-Hướng dẫn quy trình viết -Quan sát quá trình viết 15
Trang 3Luyện viết vào vở (Lưu ý các nét nối và vị trí
dấu thanh) cá sấu, kì diệu -Yêu cầu HS viết bài vào vở -Luyện viết vào vở tập
viết -Uốn nắn, chỉnh sửa lỗi cho HS
*Nghỉ giữa tiết *Lớp hát
Hoạt động 7:
Luyện nghe – nói
(kể chuyện)
-Yêu cầu HS nêu tên câu chuyện
-Nêu: Sói và Cừu
10
-Treo tranh, cho HS quan sát tranh -Quan sát -Kể chuyện cho HS nghe (kể
toàn bộ câu chuyện + kể theo từng tranh)
-Lắng nghe
+Tranh 1: Một con chó sói đói đang lồng lộn đi tìm thức ăn Bỗng gặp Cừu Nó chắc mẩm được 1 bữa ngon lành Nó tiến lại và nói:
-Này Cừu hôm nay mày tận
số rồi Trước khi chết mày mong ước gì không?
+Tranh 2: Sói nghĩ con mồi này không thể chạy thoát được Nó liền hắng giọng rồi cất tiếng sủa thật to
+Tranh 3: Tận cuối bãi, người chăn cừu nghe tiếng gào của chó sói Anh liền chạy nhanh đến Sói vẫn đang ngửa mặt lên, rống ông ổng Người chăn cừu liền giáng cho nó một gậy
+Tranh 4: Cừu thoát nạn
-Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung câu chuyện Sói và Cừu theo tranh
-Yêu cầu HS kể lại câu chuyện theo tranh (nhóm)
-Kể lại câu chuyện (nhóm)
-Yêu cầu HS kể lại câu chuyện (cá nhân) -2-3 HS kể lại câuchuyện -Giáo dục cho HS về ý nghĩa
của câu chuyện:
+Con sói chủ quan và kiêu kăng nên đã phải đền tội
+Con cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát chết
-Lắng nghe
Trang 4Củng cố, dặn dò -Chỉ vào bảng ôn cho HS đọc
theo (không theo thứ tự), từ ứng dụng, đoạn ứng dụng
-Nhận xét chung tiết học -Yêu cầu tự ôn tập (luyện đọc, luyện viết)
-Yêu cầu chuẩn bị cho bài on, an
-Theo dõi, lắng ghe và ghi nhớ
3