TUẦN 3 Tập làm văn: Sắp xếp câu trong bài – Lập danh sách học sinh I/ MỤC TIÊU : Kiến thức : - Biết sắp xếp lại các bức tranh đúng trình tự câu chuyện Gọi bạn.. - Dựa vào tranh kể được n[r]
Trang 1TUẦN 3 Tập làm văn: Sắp xếp câu trong bài – Lập danh sách học sinh
I/ MỤC TIÊU :
Kiến thức :
- Biết sắp xếp lại các bức tranh đúng trình tự câu chuyện Gọi bạn
- Dựa vào tranh kể được nội dung chuyện.
- Biết sắp xếp câu trong một bài theo đúng trình tự diễn biến.
Kĩ năng : Rèn thực hiện đúng yêu cầu.
Thái độ : Phát triển học sinh năng lực tư duy ngôn ngữ.
II/ CHUẨN BỊ :
- Giáo viên : Tranh minh họa ( SGK / tr 30) Kẻ bảng bài 3.
- Học sinh : Sách tiếng việt, vở BT.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Bài cũ : (4')
-Nhận xét, cho điểm.
2.Dạy bài mới : (27')
-Giới thiệu bài :
Hoạt động 1 : Bài tập.
Bài 1 :
Trực quan : Hướng dẫn sắp xếp theo thứ
tự.
-Hướng dẫn kể theo tranh.
-Yêu cầu chia nhóm :
-Nhận xét.
Bài 2 : Em đọc kĩ từng câu sắp xếp lại
các câu cho đúng thứ tự.
-Cho HS thi dán tranh truyện : Kiến và
Chim gáy.
-3-4 em đọc bản tự thuật.
-Sắp xếp câu trong bài – Lập danh sách học sinh.
-1 em đọc xác định yêu cầu.
-Sắp xếp lại thứ tự 4 tranh bài Gọi bạn.
-Dựa vào tranh kể lại chuyện -Quan sát tranh vẽ Sắp xếp lại cho đúng thứ tự, viết kết quả vào
vở BT.
-1 em giỏi làm mẫu.
-Kể trong nhóm.
-Đại diện nhóm thi kể Mỗi em kể
4 tranh.
-1 em đọc yêu cầu.
-Làm nháp.
-Thi dán tranh (4-5 em ) ; b – d –
Trang 2Bài 3 :
-Hoạt động nhóm :Nhận xét cho điểm.
3 Củng cố - Dặn dò: (4')
Trò chơi : Thi dán tranh : Có công mài
sắt , Phần thưởng.
Dặn dò- học bài làm bài.
a – c.
-1 em đọc yêu cầu.
-Chia nhóm, Đại diện nhóm trình bày.
-Sau đó làm vở BT.
-Chia 2 đội tham gia.
-Hoàn chỉnh bài viết.