+ Thiết kế câu hỏi làm bài dưới dạng các câu hỏi trắc nghiệm khách quan (Tùy nội dung bài mà lựa chọn cho phù hợp: Câu hỏi lựa chọn, Câu hỏi đúng/sai, Điền vào chỗ khuyết, Trả lời ngắn [r]
Trang 1Để chuẩn bị lựa chọn đăng kí và thiết kế bài giảng E- Learning Đề nghị đồng chí nghiên cứu soạn giúp hai giáo án:
1 Động từ
2 Luyện tập về động từ
Soạn giáo án theo kết cấu sau:
I.Mục tiêu: (đúng chuẩn, chi tiết)
1-Kiếnthức:
1- Kĩ năng:
1-Tư tưởng:
II.Kiểm tra bài cũ: khoảng 2 câu hỏi trắc nghiệm khách quan (Tùy nội dung kiểm tra mà lựa
chọn cho phù hợp: Câu hỏi lựa chọn, Câu hỏi đúng/sai, Điền vào chỗ khuyết, Trả lời ngắn với ý kiến của mình, Ghép đôi )
III.Giới thiệu bài mới: Giới thiệu gián tiếp (một đoạn văn ngắn) Lựa chọn từ ngữ sao cho
câu văn sinh động, hấp dẫn người học
III.Giảng bài mới:
1 Phần 1: +Tìm hiểu ví dụ: Ghi toàn bộ đoạn văn của ví dụ
+Hệ thống câu hỏi tìm hiểu bài là các câu hỏi trắc nghiệm khách quan (Tùy nội dung bài mà lựa chọn cho phù hợp: Câu hỏi lựa chọn, Câu hỏi đúng/sai, Điền vào chỗ khuyết, Trả lời ngắn với ý kiến của mình, Ghép đôi )
+ Kết luận giáo viên rút ra ở phần I
+ Nội dung học sinh ghi nhớ
2.Phần 2: Luyện tập
+ Ghi toàn văn ví dụ
+ Thiết kế câu hỏi làm bài dưới dạng các câu hỏi trắc nghiệm khách quan (Tùy nội dung bài mà lựa chọn cho phù hợp: Câu hỏi lựa chọn, Câu hỏi đúng/sai, Điền vào chỗ khuyết, Trả lời ngắn với ý kiến của mình, Ghép đôi )
III.Củng cố:
+ Chốt nội dung học sinh cần ghi nhớ của cả bải học
+ Thiết kế một trò chơi củng cố kiến thức phù hợp.