Câu 5: 4,0 điểm Anh chị hãy chọn một bài học môn Mĩ thuật, tiến hành lập kế hoạch bài học thể hiện rõ các yêu cầu sau: - Phương pháp vẽ thuộc đặc trưng của phân môn anh chị đã chọn lập k[r]
Trang 1UBND HUYỆN PHÙ MỸ KỲ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS PHÒNG GD – ĐT Năm học: 2010 - 2011
ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC – Môn: Mỹ thuật
Đề chính thức Thời gian làm bài: 150 phút
Ngày thi: 09/ 12/ 2010
Câu 1 : (2,0 điểm)
Ngày 22 tháng 10 năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông
tư 30/2009/TT - BGDĐT Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông Anh ( chị) hãy cho biết chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung
học gồm bao nhiêu tiêu chuẩn, tiêu chí? Trình bày chi tiết Tiêu chuẩn 3: Năng lực
dạy học.
Câu 2: (1,0 điểm)
Trong lớp bạn chủ nhiệm có một học sinh rất kém, thường xuyên đi học muộn, trong giờ học lại thường ngủ gật, không chú ý nghe giảng Khi bạn đến gặp phụ huynh nhằm trao đổi về tình hình học tập của em và muốn phối hợp với gia đình để giúp đỡ
em học tốt thì mẹ của em lại xin cho em thôi học Lí do là vì bố em mất sớm, em lại có
em nhỏ, mẹ em muốn xin em thôi học, ở nhà trông em để mẹ đi bán hàng kiếm tiền nuôi các con
Trong tình huống này, bạn phải làm gì để giúp đỡ cho học sinh?
Câu 3: (1,0 điểm)
Anh (chị) hãy trình bày mục tiêu của môn Mĩ thuật THCS
Câu 4: (2,0 điểm)
Anh (chị) hãy trình bày mục đích và những điểm cần lưu ý khi đánh giá kết quả học mĩ thuật của học sinh THCS
Câu 5: (4,0 điểm)
Anh (chị) hãy chọn một bài học môn Mĩ thuật, tiến hành lập kế hoạch bài học thể hiện rõ các yêu cầu sau:
- Phương pháp vẽ thuộc đặc trưng của phân môn anh (chị) đã chọn lập kế hoạch bài học (có hình minh họa các bước vẽ)
- Nội dung lồng ghép Tư tưởng Hồ Chí Minh
- Cách vận dụng kỹ thuật dạy học mới theo hướng dạy học Tích cực