Giới thiệu bài: Qua luyện tập thực hành giúp học sinh ghi nhớ được những kiến thức cần chú ý về đơn, từ cách làm đến các lỗi thường mắc phải.. Triển khai bài:.[r]
Trang 1Ngày soạn / /
Ngày dạy: 6A / / 6A / /
Tiết 128
Luyện tập cách viết đơn và sửa lỗi về đơn
A Mục đích, yêu cầu:
- Giúp học sinh nhận ra những lỗi thường mắc khi viết đơn thông qua các bài tập
- Nắm được phương hướng và cách khắc phục, sửa chữa các lỗi thường mắc qua các tình huống
- Ôn tập những hiểu biết về đơn từ
B Phương pháp:
- Nêu vấn đề, hoạt động nhóm
C Chuẩn bị:
- GV: Nghiên cứu, soạn bài.
- HS: Chuẩn bị như đã dặn.
D Tiến trình lên lớp:
I Ổn định tổ chức:
II Bài cũ:
- Kết hợp bài mới
III Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Qua luyện tập thực hành giúp học sinh ghi nhớ được những kiến
thức cần chú ý về đơn, từ cách làm đến các lỗi thường mắc phải
2 Triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng
Hoạt động 1 I Các lỗi thường mắc khi viết đơn
1 Đơn xin nghỉ học
* Lỗi:
Thiếu quốc hiệu (tiêu ngữ)
Nơi gửi không rõ ràng: lớp, trường? Thiếu họ tên, địa chỉ người làm đơn
Hoạt động nhóm:
? Đơn sau đây có những lỗi gì và
nếu sửa chữa, em sẽ sửa như thế
nào?
Không có lời cam kết
? Em sẽ sửa như thế nào? Thiếu địa điểm, ngày tháng viết đơn
Không có chữ ký của người làm đơn
* Cách chữa: Bổ sung vào đơn những
Trang 2mục thiếu hẳn, và những mục chưa đầy đủ
? Phát hiện lỗi và nêu cách chữa lỗi ở
đơn sau?
- Địa điểm, ngày tháng viết đơn (thiếu)
? Phát hiện lỗi và nêu cách chữa lỗi ở
đơn sau?
? Đơn sau sai ở chỗ nào? Vì sao?
Hoạt động 2
Học sinh tự làm
Giáo viên: nhận xét, sửa chữa
- Nơi gửi: không đầy đủ và không đúng người cần gửi (phải gửi thầy hiệu trưởng)
- Họ tên, địa chỉ người làm đơn vừa thừa, vừa lộn xộn, vừa thiếu
- Lí do viết đơn không chính đáng
- Thiếu lời hứa (cam đoan) và cảm ơn
* Cách chữa:
- Bổ sung những mục thiếu và không đầy đủ
- Viết lại phần chính của đơn (lí do xin theo học)
- Bỏ đi những thông tin thừa về nghề nghiệp của bố mẹ
3 Đơn xin phép nghỉ học
Lỗi: Hoàn cảnh viết đơn không có sức thuyết phục: đã bị ốm sốt li bì không dậy được thì không thể viết đơn được
- Trong trường hợp này phải do phụ huynh viết thay học sinh mới đúng
II Luyện tập
IV Củng cố:
- Một lá thư đầy đủ gồm có những mục nào?
V Dặn dò:
- Nắm cách viết đơn
- Làm 2 bài tập vào vở