Câu 2: 2.0 điểm - Độ lớn của tốc độ cho biết mức độ nhanh hay chậm của chuyển động và được xác định bằng độ dài quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian.. - Phương, chiều: trùng vớ[r]
Trang 1KỲ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2016 – 2017
Ngày kiểm tra: 17 tháng 10 năm 2016 Mơn kiểm tra: VẬT LÍ - Lớp: 8 Hệ: THCS
Thời gian: 45 phút (Khơng tính thời gian giao đề)
I THIẾT KẾ MA TRẬN:
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chuyển động cơ
học - Tốc độ
1 Nhận biết được chuyển động cơ học, đứng yên
Cho ví dụ
2 Nêu được
ý nghĩa của tốc độ là đặc trưng cho sự nhanh, chậm của chuyển động Nêu được cơng thức, đơn vị
đo của tốc độ
3 Nhận biết được chuyển động đều, khơng đều
Nhận biết được tốc độ trung bình
4 Nêu được ví
dụ về chuyển động cơ
5 Nêu được ví
dụ tính tương đối của chuyển động và đứng yên
6 Phân biệt được chuyển động đều và chuyển động khơng đều dựa vào khái niệm tốc độ
7 Vận dụng được công thức tính tốc độ và giải được bài áp dụng công thức tốc độ trung bình của vật chuyển động không đều trên từng quãng đường hay cả hành trình chuyển động
8 So sánh tốc
độ chuyển động của vật
Trang 2Biểu diễn lực;
Sự cân bằng
lực-Quán tính; Lực
ma sát; Ôn tập
9 Nêu cách biểu diễn lực
10 Nhận biết được lực cân bằng Nhận biết được tác dụng của quán tính
11 Nhận biết nguyên nhân làm tăng hoặc giảm lực ma sát và các tác dụng của lực ma sát
12 Nêu được ví
dụ về tác dụng của lực làm thay đổi tốc độ
và hướng chuyển động của vật
13 Nêu được ví
dụ về tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động
14 Hiểu được
sự xuất hiện của các loại lực ma sát
15 Giải thích được một số hiện tượng thường gặp liên quan đến quán tính
16 Biểu diễn một lực tác dụng lên vật
17 Đề ra cách tăng
ma sát có lợi và giảm
ma sát có hại trong một số trường hợp
cụ thể của đời sống, kĩ thuật
C4.14;
C5.15
C3b.16
3
2đ
TS điểm: 10đ
Tỉ lệ %
5đ 50%
3đ 30%
2đ 20%
10đ 100%
Trang 3II ĐỀ THI :
KỲ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2016 – 2017
Ngày kiểm tra: 17 tháng 10 năm 2016 Mơn kiểm tra: VẬT LÍ - Lớp: 8 Hệ: THCS
Thời gian: 45 phút (Khơng tính thời gian giao đề)
(Học sinh khơng phải chép đề vào giấy kiểm tra)
Câu 1: Chuyển động cơ học là gì? Đứng yên là gì? Cho ví dụ (2 điểm)
Câu 2: Độ lớn của tốc độ cho biết điều gì? Viết cơng thức tính tốc độ Tốc độ người
đi xe đạp là 10km/h cĩ ý nghĩa gì? (2 điểm)
Câu 3: a/ Nêu cách biểu diễn véctơ lực.(1 điểm)
b/ Biểu diễn trọng lực của một vật cĩ khối lượng 2kg (tỉ xích 1cm ứng với 10N) (0.5 điểm)
Câu 4 : Cho biết tên của loại lực ma sát xuất hiện trong các trường hợp sau: (2 điểm) a/ Kéo bao hàng lên xe trên một tấm ván
b/ Quả bĩng lăn trên sàn nhà
c/ Người bước đi được trên mặt đất mà khơng bị té
d/ Khi phanh xe đạp, ma sát giữa hai má phanh với vành xe
Câu 5 : Vì sao muốn tra cán búa cho thật chặt, người ta thường quay ngược cán rồi
gõ mạnh đuôi cán xuống nền cứng? (1 điểm)
Câu 6: Một người đạp xe đi hết quãng đường 10,8km hết 60phút Tính tốc độ của
người đĩ theo đơn vị km/h và m/s (1,5 điểm)
-HẾT -BÀI LÀM
Trang 4
III ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
Phần Đáp án Biểu điểm
TỰ
LUẬN
Câu 1 : (2.0 điểm)
- Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác
gọi là chuyển động cơ học
- VD: người lái xe chuyển động so với cây cối bên đường
- Khơng thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật
khác gọi là chuyển động cơ học
- VD: người lái xe đứng yên so với xe khi xe đang chuyển động
0.5 điểm
0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm
Câu 2: (2.0 điểm)
- Độ lớn của tốc độ cho biết mức độ nhanh hay chậm của chuyển động và được xác định bằng độ dài quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian
- Cơng thức : v =
s
t (m/s) hoặc (km/h)
- Ý nghĩa: Trong 1h xe đạp đi được 10km
1.0 điểm 0.5 điểm
0.5 điểm
Câu 3: (1,5 điểm) Cách biểu diễn véctơ lực:
- Gốc: điểm đặt của lực
- Phương, chiều: trùng với phương chiều của lực
- Độ dài biểu thị cường độ của lực theo tỉ xích cho trước
* Biểu diễn lực tác dụng lên vật cĩ m = 2kg
Ta cĩ: P = 10m = 10.2 = 20 N 10N
P
0.25 điểm 0.25 điểm 0.5 điểm
0.5 điểm
Câu 4: (2,0 điểm) a/ Ma sát trượt b/ Ma sát lăn c/ Ma sát nghỉ
d/ Ma sát trượt
0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm
Câu 5: (1,0 điểm) Vì khi gõ mạnh đuôi cán búa xuống nền cứng do đầu búa đang có quán tính chuyển động còn cán dừng lại đột ngột nên đầu búa ngập chặt vào cán
1.0 điểm
Câu 6: (1,5 điểm) Tĩm tắt
s = 10,8km
Trang 5t = 60ph = 1h
v = ? km/h; m/s
Giải
Tốc độ của người đi xe đạp là :
v =
s
t =
10,8
Đáp số: v = 10,8 km/h
v = 3 m/s
0.25 điểm
0.25 điểm 0.75 điểm 0.25 điểm
Trần Thị Nhàn