1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

THI KHẢO sát CHẤT LƯỢNG lần IV năm học 2012 – 2013 chuyen vinh phuc 4 2013

5 485 7
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thi Khảo Sát Chất Lượng Lần IV Năm Học 2012 – 2013
Người hướng dẫn Thầy Nguyễn Duy Liên
Trường học Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc
Chuyên ngành Toán
Thể loại Thi
Năm xuất bản 2012 – 2013
Thành phố Vĩnh Phúc
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 453,22 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m1.. Tìm diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số y e x1, trục hoành và hai đường thẳng xln 3,xln8..    có đáy là tam gi

Trang 1

SỞ GD-ĐT VĨNH PHÚC THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN IV NĂM HỌC 2012 – 2013 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Môn: TOÁN 12 – Khối A,A1

VĨNH PHÚC Thời gian: 180 phút (Không kể giao đề)

I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH

Câu 1 Cho hàm số y  x3 (2m1)x2 m 1 (m là tham số)

1 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m1

2 Tìm tất cả các giá trị của tham số thực m để đồ thị của hàm số đã chi tiếp xúc với đường thẳng

ymx m 

3 2cos xcosx2  3 2cosx sinx0

Câu 3 Giải hệ phương trình 2 1 1

Câu 4 Tìm diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số ye x1, trục hoành và hai đường thẳng xln 3,xln8

Câu 5 Cho hình lăng trụ ABC A B C    có đáy là tam giác đều cạnh a, hình chiếu của đỉnh A trên mặt phẳng (ABC trùng với tâm O của tam giác ABC Biết rằng khoảng cách giữa hai đường thẳng )

BC và AA bằng 3

4 ,

a

hãy tính thể tích của hình lăng trụ và diện tích của thiết diện khi cắt lăng

trụ bởi mặt phẳng đi qua BC vuông góc với AA

Câu 6 Cho các số thực a b c bất kỳ Chứng minh rằng , , (a22)(b22)(c2 2) 3(a b c  )2

II PHẦN RIÊNG (Thí sinh chỉ được một trong hai phần riêng, phần A hoặc phần B )

A Theo chương trình chuẩn

Câu 7a Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho đường tròn ( ) :C x2y22x4y270 và điểm M(1; 2). Hãy viết phương trình của đường thẳng  đi qua M, cắt đường tròn đã cho tại hai điểm A và B sao cho các tiếp tuyến của ( ) C tại A và B vuông góc với nhau

Câu 8a Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz cho mặt phẳng ( ) : 3P x2y  z 4 0 và hai điểm (1;3;2), (2;3;1).A B Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng AB Tìm tọa độ điểm J sao cho IJ

vuông góc với mặt phẳng ( )P đồng thời J cách đều gốc tọa độ O và mặt phẳng ( ) P

Câu 9a Tìm hệ số của x trong khai triển 4 (1 x 3 )x2 n , biết rằng n là số nguyên dương thỏa mãn

1 2 3

156

AAA

B Theo chương trình nâng cao

Câu 7b Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC với các đường thẳng chứa đường

cao kẻ từ B, phân giác trong kẻ từ A lần lượt có phương trình x3y 4 0,3x y 120 Biết rằng điểm M(0; 2) là mộ điểm nằm trên đường thẳng AB và cách đỉnh C một khoảng bằng 2 10, tìm tọa độ các đỉnh của tam giác

Câu 8b Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho điểm (3; 2;1), A mặt phẳng ( ) :P x   y z 2 0

và đường thẳng :1xy21 z11

 

Viết phương trình của đường thẳng d đi qua A, cắt  và ( )P theo thứ tự tại B và C sao cho A là trung điểm BC

Câu 9b Giải phương trình log (2 5) 3log2 2 | 1| 1 log (16 2 3 2)4

2

Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!

Cảm ơn thầy Nguyễn Duy Liên (lientoancvp@vinhphuc.edu.vn) gửi tới www.laisac.page.tl

Trang 2

SỞ GD-ĐT VĨNH PHÚC THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN IV NĂM HỌC 2012 – 2013 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HD chấm môn TOÁN 12 – Khối A,A1

VĨNH PHÚC

Hướng dẫn chung:

- Mỗi một bài toán có thể có nhiều cách giải, trong HDC này chỉ trình bày sơ lược một cách giải

Học sinh có thể giải theo nhiều cách khác nhau, nếu đủ ý và cho kết quả đúng, giám khảo vẫn

cho điểm tối đa của phần đó

- Câu (Hình học không gian), nếu học sinh vẽ hình sai hoặc không vẽ hình chính của bài toán, thì không cho điểm; câu (Hình học giải tích) không nhất thiết phải vẽ hình

- Điểm toàn bài chấm chi tiết đến 0.25, không làm tròn

- HDC này có 04 trang

Chiều biến thiên: y3 (2xx),y    0 x 0 x 2

Xét dấu y và kết luận:

hàm số đồng biến trên (0;2), nghịch biến trên các khoảng (;0),(2;);

hàm số đạt cực đại tại hàm số đạt cực tiểu tại

0.25

Vẽ đồ thị

0.25

2 Đồ thị hàm số tiếp xúc với đường thẳng khi và chỉ khi hệ sau có nghiệm

0.25

Phương trình (1) tương đương với do đó luôn có nghiệm

Do đó, hệ (1)-(2) có nghiệm khi và chỉ khi ít nhất một trong ba nghiệm của (1) là nghiệm của (2)

0

x thỏa mãn (2): m0; x1 thỏa mãn (2): 1

2

m ; thỏa mãn (2): tìm được và

0.25

2 Phương trình đã cho tương đương với

Để ý rằng nhân tử hóa, thu được cosx 3 sinx 32sinx0 0.25

2

2

Trang 5

Do ACh AC AN, nên tọa độ của A là nghiệm của hệ

x y

   

Từ đó, tìm được

13

( ; 1)

3

0.25

Do B là giao điểm của các đường thẳng h và AM, nên … tìm được (13 5; )

7 7

Do MC2 10 cà C nằm trên AC, nên C có tọa độ là nghiệm của hệ

 2 2

x y

  





giải hệ, thu được 1(18; 16), 2(6; 4)

CC Từ đó, do ABAM nên AN AC, do đó

2(6; 4)

CC

0.25

8b + Đưa phương trình  về dạng tham số xt y,  1 2 ,t z  1 t, do đó mọi điểm của  đều có

+ Xét điểm ( ;1 2 ; 1 )B tt   t , lấy C đối xứng với B qua A Khi đó C(6t;3 2 ;3 tt) 0.25

+ Do đó … AB(4;13; 9) , suy ra đường thẳng cần tìm có phương trình

1

x  y  z

0.25

log (x 5) log |x  1| 1 log |x 3x2 | 0.25

+ Giải phương trình này, thu được 9 1

3

Hình vẽ cho câu 5

Hình 1

Hình 2

Cảm ơn thầy Nguyễn Duy Liên (lientoancvp@vinhphuc.edu.vn) gửi tới www.laisac.page.tl

Ngày đăng: 02/01/2014, 11:50

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình vẽ cho câu 5. - THI KHẢO sát CHẤT LƯỢNG lần IV năm học 2012 – 2013 chuyen vinh phuc 4 2013
Hình v ẽ cho câu 5 (Trang 5)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w