- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình.. - HS nhận xét và xếp loại bài tập theo cảm nhận riêng của mình.[r]
Trang 1Ngày soạn: 23/10/2016 Ngày dạy: 25/10/2016 Lớp: 8
TUẦN 8 – TIẾT 8: Vẽ tranh
(Kiểm tra 1 tiết)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- H/s hiểu được nội dung đề tài và cách vẽ tranh.
- H/s hiểu được ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam
2 Kỹ năng:
- Vẽ được tranh về ngày 20 - 11 theo ý thích.
3 Thái độ:
- Thể hiện tình cảm của mình đối với thầy cơ giáo
4 Năng lực được hình thành ở HS: NL tư duy, NL biểu đạt, NL phân tích, tổng
hợp, NL khám phá, NL sáng tạo, NL cảm thụ thẩm mỹ …vv
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: - Một số tranh của HS năm trước.
- Một số tranh ảnh về ngày nhà giáo Việt Nam
- Hình mih họa các bước vẽ
2 Học sinh: - Đồ dùng học tập
III PHƯƠNG PHÁP
- Trực quan, quan sát, gợi mở, luyện tập
IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định tổ chức:
- Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh
2 Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra bài tập: Vẽ Tĩnh Vật.
3 Bài mới:
+ Đặt vấn đề vào bài mới: Ngày Nhà giáo Việt Nam là dịp để các em tỏ lịng biết ơn đối với thầy, cơ giáo Để thể hiện lịng tri ân của mình thơng qua tranh
vẽ, hơm nay chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “VTĐT: Ngày nhà giáo Việt Nam”.
HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn
HS tìm và chọn nội dung đề
tài.
- Y/c Hs thảo luận nhĩm
N1:Ngày 20/11 là ngày gì ?
Ý nghĩa của ngày đó ?
N2:Những hoạt động gì để
chuẩn bị
mừng 20/11 ?
N3: Trong ngày 20/11 diễn ra
- Các nhĩm thảo luận, đại diện trả lời
+20/11 là ngày Nhàgiáo Việt Nam, có ý nghĩa nhằm tôn vinh nghề dạy học và là dịp để học sinh bày tỏ tấm lòng biết ơn của mình đối với các thầy cô
- Trước ngày 20/11 :Tiết học tốt, thi vẽ tranh, thi trò chơi vận động, thi văn nghệ
+Trong ngày 20/11:Buổi lễ mít
I Tìm và chọn nội dung đề tài
Cĩ thể vẽ nhiều nội dung khác nhau:
* Các hđ chào mừng 20/11: Thi vẽ tranh, thi văn nghệ, thi trị chơi vận động
* Quang cảnh buổi lễ 20/11 tại sân trường
* Cảnh học sinh tặng hoa cho thầy, cơ
Trang 2N4:Vẽ về đề tài 20/11, em sẽ
vẽ nội dung gì ?
- Y/c HS quan sát tranh trả lời
1) Các bức tranh vẽ về những
hoạt động gì?
2) Cách sắp xếp bố cục, hình vẽ
của bức tranh đã hợp lí chưa?
3)Màu sắc cĩ phù hợp với nội
dung của bức tranh khơng?
Kết luận:
nghệ, tặng hoa cho các thầy cô +Các cuộc thi chào mừng 20/11:
vẽ tranh, văn nghệ, trò chơi vận động
* Quang cảnh buổi lễ 20/11 tại sân trường…
- Lắng nghe
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn
HS cách vẽ
- Em hãy nhắc lại cách vẽ bài
vẽ tranh đề tài?
- GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng
- HS nhắc lại kiến thức vẽ tranh đề tài
- HS ghi bài
II Cách vẽ.
- B1: Tìm chọn nội dung đề tài
- B2: Tìm bốcục,phân chia các mảng chính phụ
- B3: Vẽ hình vào các mảng
- B4: Vẽ chi tiết
- B5 : Vẽ màu
HOẠT ĐỘNG 3:
Hướng dẫn HS làm bài tập.
- Nhắc nhở HS làm bài tập theo
đúng phương pháp
- GV quan sát và hướng dẫn
thêm về cách bố cục và cách
diễn tả hình tượng.(thời gian
cịn lại qua tiết 2 tiếp tục hồn
thành bài)
- HS làm bài tập
III/ Bài tập.
Vẽ tranh – đề tài: Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20.11 ( Kiểm tra 1 tiết)
4 Củng cố:
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình
- HS nhận xét và xếp loại bài tập theo cảm nhận riêng của mình
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, gĩp ý cho những bài vẽ chưa hồn
chỉnh
5 Dặn dị:
- Chuẩn bị giấy A4, viết chì, gơm, màu tiết sau tiếp tục làm bài kiểm tra 1 tiết
*Rút kinh nghiệm:……….
Trang 3………