- Đánh giá ý thức học tập của HS, qua đó giáo dục ý thức tích cực tự giác trong học tập và rèn luyện TDTT.. - Nâng cao và phát huy tính tự giác của HS trong việc rèn luyện ở nhà[r]
Trang 1Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết:
KIỂM TRA HỌC KỲ II: ĐÁ CẦU
I - MỤC TIÊU:
- Đánh giá mức độ thực hiện động tác của HS qua quá trình học tập và rèn luyện
- Đánh giá ý thức học tập của HS, qua đó giáo dục ý thức tích cực tự giác trong học tập và rèn luyện TDTT
- Nâng cao và phát huy tính tự giác của HS trong việc rèn luyện ở nhà
II - ĐỊA ĐIỂM- PH ƯƠNG TIỆN :
- Sân tập rộng, cột, lưới đá cầu
- Bàn ghế giáo viên ngồi
III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
A- Nội dung kiểm tra:
- Kĩ thuật phát cầu cao chân nghiêng mình
B- Phương pháp kiểm tra:
- Mỗi HS thực hiện phát cầu theo số lần quy định:
+ Nam: quả
+ Nữ: quả
C- Biểu điểm:
- Điểm tính theo số lần thực hiện thành công, gồm:
+ Điểm 9 - 10: Phát đủ số quả quy định đúng kĩ thuật, qua lưới, sang sân + Điểm 7 - 8: Phát đủ số quả quy định có 1-2 quả chưa đúng kĩ thuật, qua lưới, sang sân
+ Điểm 5 - 6: Phát đủ số quả quy định qua lưới, sang sân nhưng kĩ thuật chưa tốt
+ Điểm 3 - 4: 3-4 lần phát cầu hỏng hoặc không đúng kĩ thuật, cầu chưa qua lưới, sang sân
- Trường hợp HS không đạt GV có thể cho kiểm tra lại
Rút kinh nghiệm giờ dạy: