Thân non thường có màu xanh lục.[r]
Trang 1Tuần 09 Ngày soạn: 15/10/2016 Tiết 17 Ngày dạy: 18/10/2016
BÀI 15: CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON
I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong bài này HS phải:
1 Kiến thức:
- Trình bày được cấu tạo sơ cấp của thân non: gồm vỏ và trụ giữa
- So sánh cấu tạo trong của thân non và miền hút của rễ
2 Kĩ năng:
- Hình thành kĩ năng 1 quan sát, so sánh, vẽ hình sơ đồ cấu tạo của thân non
- Rèn kĩ năng thảo luận nhóm
3 Thái đô: Có tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ thiên nhiên, thực vật
II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:
1 Chuẩn bị của giáo viên: Mô hình: cấu tạo trong của thân non
2
Chuẩn bị của h ọc sinh : Xem lại bài “ Cấu tạo trong của rễ ”
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số:
6A3:
6A4:
2 Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu thân dài ra là do đâu?
3 Hoạt đông dạy - học
*Mở bài: Thân non của tất cả các loại cây là phần ở ngọn thân và ngọn cành Thân non thường
có màu xanh lục Cấu tạo trong của thân non như thế nào? Cấu tạo trong của thân non có những điểm gì giống và khác cấu tạo của rễ?
Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo trong của thân non.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a/ Xác định các bộ phận của thân
- Yêu cầu HS quan sát h15.1, làm việc cá nhân
tìm ra các bộ phận của thân non
- HS lên trình bày cấu tạo của thân trên mô hình
b/ Tìm hiểu cấu tạo phù hợp với chức năng của
các bộ phận thân non
- GV treo tranh, bảng phụ Yêu cầu HS thảo
luận nhóm
+ Cấu tạo trong của thân non gồm mấy phần?
Chức năng mỗi phần?
(GV ghi tóm tắt thành sơ đồ ở bảng nháp)
+ Cấu tạo vỏ, trụ giữa phù hợp với chức năng
nào?
+ QS hình vẽ xác định vị trí, cấu tạo và chức
năng của mạch gỗ và mạch rây?
- Gọi đại diện các nhóm lên báo cáo bài làm của
mình vào bảng phụ
- HS quan sát hình 15.1 xác định các bộ phận của thân
- 1- 2 HS trình bày, HS khác nhận xét bổ sung
- HS các nhóm quan sát bảng Thảo luận nhóm hoàn
- Đại diện 1->2 nhóm lên viết vào bảng phụ
- Nhóm khác nghe và bổ sung
* Tiểu kết:
Các bộ phận của thân Chức năng của từng bộ phận
Biểu bì
Vỏ
Thịt vỏ
Bảo vệ bộ phận bên trong Dự trữ chất dinh dưỡng Tham gia quang hợp Bó mạch Vận chuyển chất hữu cơ
Trang 2Trụ giữa
Ruột
Vận chuyển nước và muối khoáng Chứa chất dự trữ
Hoạt động 2: So sánh cấu tạo trong của thân non và miền hút của rễ.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- GV treo tranh: "Cấu tạo miền hút của rễ
và cấu tạo trong của thân non"
-Yêu cầu HS chỉ các bộ phận của thân non
và của rễ
+ So sánh cấu tạo trong của rễ và của thân
non?
- GV gọi HS báo cáo sự so sánh của nhóm
mình, các nhóm khác bổ sung
- HS quan sát tranh
- HS chỉ trên tranh các bộ phận của rễ và của thân non
+ Giống nhau: Có cấu tạo từ tế bào, gồm các bộ phận vỏ (biểu bì, thịt vỏ), trụ giữa (bó mạch, ruột)
+ Khác nhau: - Biểu bì có lông hút (miền hút của rễ)
- Rễ: Bó mạch gỗ và mạch rây xếp xen kẽ
- Thân: Một vòng bó mạch (mạch gỗ ở trong, mạch rây ở ngoài)
- Phần thịt vỏ của thân có một số tế bào chứa chất diệp lục
- HS báo cáo câu trả lời của nhóm và các nhóm khác nhận xét bổ sung
*Tiểu kết
- Giống nhau: Có cấu tạo từ tế bào, gồm các bộ phận vỏ (biểu bì, thịt vỏ), trụ giữa (bó mạch, ruột)
- Khác nhau:
+ Miền hút của rễ: có lông hút ở biểu bì, mạch gỗ và mạch rây xếp xen kẽ
+ Thân: Một vòng bó mạch (mạch gỗ ở trong, mạch rây ở ngoài) Phần thịt vỏ của thân có một số tế bào chứa chất diệp lục
IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
1 Củng cố:
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK Vẽ sơ đồ cấu tạo của thân non.
- Nêu sự khác nhau về cấu tạo trong của rễ và thân non?
2 Dặn dò:
- Về học bài và xem bài mới
- Đọc phần ghi nhớ và chuẩn bị mỗi nhóm 1 thớt gỗ
V RÚT KINH NGHIỆM:
……….
……….
……….