Tập làm văn tuần 31 THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG A/ Mục tiêu Biết cùng với các bạn trong nhóm tổ chức cuộc họp trao đổi về chủ đề “ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ?” , bày tỏ đượ[r]
Trang 1Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201
Tập làm văn tuần 31 THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
A/ Mục tiêu
Biết cùng với các bạn trong nhóm tổ chức cuộc họp trao đổi về chủ đề “ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ?” , bày tỏ được ý kiến của riêng mình ( Nêu những việc làm thiết thực , cụ thể )
- Viết được một đoạn văn ngắn , thuật lại gọn , rõ đầy đủ ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường
B/Đồ dùng dạy học :
-Tranh ảnh đẹp về các loại cây hoa , cảnh thiên nhiên , ảnh về môi trường bị tàn phá hủy hoại Bảng lớp ghi các câu hỏi gợi ý để học sinh trao đổi trong cuộc họp , Bảng phụ viết trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp
C/Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ:
-Gọi hai em lên bảng đọc lá thư gửi cho một bạn nhỏ nước ngoài đã học ở tiết tập làm văn tuần 30
Hai em lên bảng “ Đọc lá thư viết để gửi cho một bạn nhỏ nước ngoài qua bài TLV
đã học.”
2.Bài mới:
1’
29’
a/ Giới thiệu bài : Hôm nay các em
sẽ thảo luận và viết thành một đoạn
văn nói về việc làm bảo vệ môi
trường
b/ Hướng dẫn làm bài tập :
*Bài 1 :- Gọi 1 học sinh đọc bài tập
Hai học sinh nhắc lại tựa bài
- Một em đọc yêu cầu đề bài -Một em nhắc lại trình tự 5 bước
Trang 2-Điều cần được bàn bạc trong cuộc
họp nhóm là : Em cần làm gì để bảo
vệ môi trường
-Chia lớp thành các nhóm , mỗi nhóm
chỉ định nhóm trưởng để điều khiển
cuộc họp
- Mở bảng phụ đã viết sẵn các gợi ý
cuộc họp
-Mời một em đọc
* Mời ba nhóm thi tổ chức cuộc họp
-Yêu cầu các nhóm cử đại diện nêu
nội dung về cácbiện pháp bảo vệ môi
trường của nhóm mình trước lớp
- Nhận xét đánh giá khên những nhóm
đề ra nhiều biện pháp hay
Bài 2 : - Gọi một em nêu đề bài
- Nhắc học sinh nhớ lại những biện
pháp nhằm bảo vệ môi trường mà
các nhóm đã nêu
-Yêu cầu thực hiện viết lại các biện
pháp bảo vệ môi trường vào vở
-Mời lần lượt một số em đọc bài văn
trước lớp
- Lớp chia thành các nhóm để tổ chức cuộc họp
- Một em đọc lại các gợi ý về thảo luận bảo vệ môi trường
- Thực hiện họp đưa ra các ý kiến , một em ghi lại các ý kiến của bạn mình trong tổù
-Các nhóm cử đại diện báo cáo nội dung họp của nhóm trước lớp
- Lớp lắng nghe bình chọn nhóm
có biện pháp hay nhất
- Một em đọc yêu cầi đề bài
- Hai em nêu lại các biện pháp bảo
vệ môi trường -Thực hiện viết vào vở -Một số em đọc bài viết trước lớp -Lớp lắng nghe và nhận xét
-Hai em nhắc lại nội dung bài học -Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau
3/Hoạt động nối tiếp : 2’-Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung
-Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau
RÚT KINH NGHIỆM:
Trang 3