phì nhiêu cuả đất ĐộĐộ chua, độ kiềm của đất Thành phần cơ giới của đất Mục tiêu: tiêu: Biết được khả năng giữ nước vàđất chất dinh dưỡng củatính.. Mục tiêu: Hiểu thế nào là độ phì nhiệ[r]
Trang 1Tuần 2 Ngày soạn:23/08/2014
Bài 3: MỘT SỐ TÍNH CHẤT CHÍNH CỦA ĐẤT TRỒNG
I Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức
- Biết được thành phần cơ giới của đất trồng
- Hiểu được thế nào là đất chua, đất kiềm và đất trung tính
- Biết được khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng của đất trồng
- Hiểu được thế nào là độ phì nhiêu của đất
2 Kỹ năng
- Có khả năng phân biệt được các loại đất
- Có các biện pháp canh tác thích hợp
3 Thái độ
Có ý thức bảo vệ, duy trì và nâng cao độ phì nhiêu của đất
II Chuẩn bị
1 Giáo viên: giáo án, kiến thức liên quan.
2 Học sinh: học bài cũ, sgk, vở ghi.
III Hoạt động dạy và học:
1.Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra sĩ sô
Lớp 2 Sĩ số 3 Tên học sinh vắng
2 Kiểm tra bài cũ:4'
- Đất trồng là gì? 5đ
- Hãy nêu các thành phần chính
của đất trồng? 5đ
- Đất trồng là lớp bề mặt tơi xốp của vỏ Trái Đất, trên đó thực vật có thể sinh sống và tạo ra sản phẩm
- Gồm 3 phần: phần rắn, phần khí, phần lỏng
+ Phần khí cung cấp oxi cho cây
+ Phần rắn cung cấp chất dinh dưỡng cho cây
+ Phần lỏng: cung cấp nước cho cây
3 Bài mới:
* Giới thiệu bài: 1’ Đa số cây trồng sống và sinh trưởng trên đất, năng suất cây trồng phụ thuộc vào đất tốt hay xấu Vì vậy, muốn cây trồng đạt được năng suất tốt nhất, ta phải hiểu được các tính chất của đất trồng để từ đó đưa ra những biện pháp hợp lí cho từng loại đất
* Nội dung
Trang 3Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1 (10’) Thành phần cơ giới của đất Mục tiêu: Biết được các thành phần cơ giới của đất.
Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, phân tích
- Yêu cầu học sinh đọc thông
tin mục I SGK
- Phần rắn của đất bao gồm
những thành phần nào?
- Phần vô cơ gồm có mấy cấp
hạt?
- Thành phần cơ giới của đất
là gì?
- Căn cứ vào thành phần cơ
giới người ta chia đất ra mấy
loại?
- Mở rộng: Đất có nhiều sét,
khả năng giữ nước cao nhưng
thiếu không khí Đất có tỉ lệ cát
cao, nhiều không khí nhưng
thiếu nước đất có thành phần
cơ giới trung bình là thích hợp
với trồng trọt Giữa các loại đất
đó còn có các loại đất trung
gian như: đất cát pha, đất thịt
nhẹ,…
- Tiểu kết.
Yêu cầu học sinh đọc thông tin
mục II
- Người ta dùng độ pH để làm
gì?
- Trị số pH dao động trong
phạm vi nào?
- Với giá trị nào của pH thì
đất được gọi là đất chua, đất
kiềm, đất trung tính?
- Đọc thông tin
- Bao gồm thành phần vô cơ
và thành phần hữu cơ
- Gồm có các cấp hạt: hạt cát (0,05 – 2mm), limon ( bột, bụi) (0,002 – 0,05 mm) và sét (<0,002 mm)
- Thành phần cơ giới của đất
là tỉ lệ phần trăm các loại hạt cát, limon, sét có trong đất
- Chia đất làm 3 loại: Đất cát, đất thịt và đất sét
- Lắng nghe
- Đọc thông tin
- Dùng để đo độ chua, độ kiềm của đất
- Dao động từ 0 đến 14
- Với các giá trị:
+ Đất chua: pH<6,5
+ Đất kiềm: pH> 7,5
+ Đất trung tính: pH = 6,6 -7,5
I Thành phần cơ giới của đất là gì?
Thành phần cơ giới của đất là tỉ lệ phần trăm các loại hạt cát, limon, sét có trong đất
Tùy tỉ lệ từng loại hạt trong đất mà chia đất ra làm 3 loại chính: đất cát, đất thịt, đất sét
II Độ chua, độ kiềm của đất
- Độ pH dao động từ 0 đến 14
+ Đất chua có pH < 6,5 + Đất kiềm có pH > 7,5 + Đất trung tính có pH= 6,6 -7,5
Hoạt động 2 (9’)
Độ chua, độ kiềm của đất Mục tiêu: Hiểu được thế nào là đất chua, đất kiềm và đất trung tính.
Phương pháp: Phân tích, vấn đáp
Hoạt động 3(8’) Khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng của đất.
Mục tiêu: Biết được khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng của đất.
Phương pháp: Phân tích, vấn đáp, thảo luận
Hoạt động 4(8’)
Độ phì nhiêu cuả đất Mục tiêu: Hiểu được thế nào là độ phì nhiệu của đất.
Phương pháp: Phân tích, vấn đáp
Trang 44 Củng cố 3’
Hãy chọn và đánh dấu vào các câu trả lời đúng ở các câu sau:
1 Người ta chia đất ra làm nhiều loại nhằm:
a Xác định độ pH của từng loại đất
b Cải tạo đất và có kế hoạch sử dụng đất hợp lí
c Xác định tỉ lệ đạm trong đất
d Cả 3 câu a, b, c
2 Muốn cây đạt năng suất cao phải đạt những yêu cầu nào sau đây:
a Giống tốt
b Độ phì nhiêu
c Thời tiết thuận lợi, chăm sóc tốt
d Cả 3 câu a,b,c
3 Đất giữ được nước và chất dinh dưỡng là nhờ:
a Hạt cát, sét
b Hạt cát, limon
c Hạt cát, sét, limon
d Hạt cát, sét, limon và chất mùn
5 Dặn dò 1’
- Trả lời các câu hỏi cuối bài
- Chuẩn bị bài sau: Bài 4:
RÚT KINH NGHIỆM
………
………
………