* Lưu ý:- Sử dụng địa chỉ trong công thức, kết quả sẽ được tự động cập nhật mỗi khi nội dung của các ô trong công thức thay đổi mà ta không cần phải tính toán lại.. Nêu các bước nhập côn[r]
Trang 1Tuần 7 Ngày soạn: 03/10/2016
Ngày giảng: 05/10/2016
Bài 3 THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH (tiếp)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Biết nhập công thức vào ô tính.
- Biết cách sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức.
2 Kỹ năng: - Viết được các công thức tính toán có sử dụng địa chỉ ô tính trong Excel.
3 Thái độ: - Học sinh nghiêm túc, hứng thú với bài học.
4 Nội dung trọng tâm: - Biết cách sử dụng địa chỉ tương đối của ô tính như một toán
hạng trong công thức đơn giản.
5 Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Giải quyết vấn đề.
- Năng lực chuyên môn: CNTT cơ bản.
II CHUẨN BỊ:
1 GV: Giáo án, SGK, SBT, sách tham khảo và các đồ dùng khác.
2 Học sinh: SGK, Vở và các đồ dùng khác
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.
1 Ổn định tổ chức lớp (2 phút)
- Ổn định lớp
- Yêu cầu lớp trưởng kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra bài cũ (5’): - Nêu các bước để nhập công thức vào ô tính.
3 Bài mới.
Nội dung Hoạt động của GV và HS hình thành Năng lực
3 Sử dụng địa chỉ trong công thức
- Cách nhập công thức có chứa địa
chỉ:
+ Chọn 1 ô
+ Gõ dấu =
+ Nhập công thức chứa địa chỉ.
+ Nhấn phím Enter
* Lưu ý:- Sử dụng địa chỉ trong công
thức, kết quả sẽ được tự động cập
nhật mỗi khi nội dung của các ô
trong công thức thay đổi mà ta
không cần phải tính toán lại.
Đề kiểm tra 15 phút:
1 Nêu các bước nhập công thức
vào ô tính (4 điểm)
2 Lợi ích của việc sử dụng địa chỉ
HĐ 1:Tìm hiểu cách Sử dụng địa chỉ trong công thức (18’)
GV: Yêu cầu hs đọc nội dung HS: Đọc
? Địa chỉ của ô tính là gì?
Cho ví dụ?
HS: trả lời: Địa chỉ của 1 ô tính là cặp tên cột và tên hàng mà ô đó nằm trên.
? Cách nhập địa chỉ trong công thức
HS: tương tự nhập công thức.
GV: Thuyết trình lí do vì sao cần sử dụng địa chỉ trong công thức
HS: Lắng nghe, ghi bài đầy đủ.
HĐ 2: Kiểm tra 15’
GV: Viết đề lên bảng.
HS: Làm bài trên giấy.
GV: Theo dõi, giám sát HS làm bài
-CNTT cơ bản.
quyết vấn đề.
Trang 2trong công thức (3 điểm)
3 Em hãy viết công thức để tính
giá trị trung bình của giá trị
trong các ô C2 và D4, sau đó trừ
đi giá trị trong ô B2 (3 điểm)
cho nghiêm túc.
ĐÁp án:
1 Các bước nhập công thức vào ô tính:
+ Chọn 1 ô + Gõ dấu = + Nhập công thức.
+ Nhấn phím Enter
2 Sử dụng địa chỉ trong công thức, kết quả sẽ được tự động cập nhật mỗi khi nội dung của các ô trong công thức thay đổi mà ta không cần phải tính toán lại.
3 =(C2+D4)/2-B2
IV CÂU HỎI/BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HS: (8’)
1 Bảng ma trận kiểm tra các mức độ nhận thức:
Nội dung Nhận biết
MĐ1
Vận dụng MĐ3
1 Sử dụng địa chỉ trong
công thức
Biết cách sử dụng công thức đơn giản
có sử dụng địa chỉ ô tính
2 Câu hỏi và bài tập củng cố:
- Câu hỏi 4 /SGK trang 22 (ND2 ĐT MĐ 3)
V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2ph)
- Ôn lại bài học; làm bài tập 3, 4 (SGK) vào vở; chuẩn bị trước bài thực hành 3.
VI RÚT KINH NGHIỆM.