Mục tiêu : Sau khi học xong bài học này học sinh có khả năng : - Biết dùng câu lệnh đã học để vẽ các hình theo mẫu.. - Biết vận dụng linh hoạt các câu lệnh vào các bài cụ thể B.[r]
Trang 1Bài 6: Thực hành tổng hợp (Tiết 1)
A Mục tiêu :
Sau khi học xong bài học này học sinh có khả năng :
- Biết dùng câu lệnh đã học để vẽ các hình theo mẫu
- Biết vận dụng linh hoạt các câu lệnh vào các bài cụ thể
B đồ dùng dạy và học :
GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu
HS: SGK, vở ghi
C tiến trình lên lớp :
I ổn định lớp: Báo cáo sĩ số:
II Kiểm tra bài cũ:
Em hãy nêu cú pháp câu lệnh Label?
HS trả lời: Cú pháp câu lệnh Label
Label [Nội dung hiển thị]
- Gọi HS khác nhận xét
- GV nhận xét
III Bài mới :
T1: Phối hợp hình vẽ và văn bản Viết một thủ tục để Logo vẽ hình chiếc khăn thêu
và viết trên màn hình dòng chữ như dưới đây:
- GV hướng dẫn:
Một số câu lệnh có trong thủ tục có thể là:
TO KhanTheu
CS Setpencolor 4 Repeat 30 [Repeat 6 [fd 30 rt 60] rt 12]
PU BK 60 RT 90 BK 120 Setpencolor 1
Label [ ]
Trang 2End
- HS dựa vào hướng dẫn trên và hoàn thành bài tập
- GV gọi học sinh lên bảng chữa bài
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét và chữa bài hoàn chỉnh
IV Củng cố, dặn dò
- Về nhà các em tiếp tục ôn lại các câu lệnh để tiết sau chúng ta tiếp tục làm bài tập
Bài 6: Thực hành tổng hợp (Tiết 2)
A Mục tiêu :
Sau khi học xong bài học này học sinh có khả năng :
- Biết dùng câu lệnh đã học để vẽ các hình theo mẫu
- Biết vận dụng linh hoạt các câu lệnh vào các bài cụ thể
B đồ dùng dạy và học :
GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu
HS: SGK, vở ghi
C tiến trình lên lớp :
I ổn định lớp: Báo cáo sĩ số:
II Bài mới :
* Bài tập
B1: Viết chương trình gồm một hoặc nhiều thủ tục để tạo ra các hình trang trí theo mẫu
- GV hướng dẫn:
Đầu tiên em viết thủ tục vẽ lá cờ
Trang 3Sau đó em viết thủ tục vẽ hình trang trí có sử dụng thủ tục trên
- HS làm vào vở
- Gọi một học sinh lên bảng chữa bài
B2: Viết chương trình gồm một số thủ tục để tạo ra hình trang trí chiếc vành bánh xe
- GV hướng dẫn:
Thủ tục 1: Vẽ hình vuông
Thủ tục 2: Vẽ tam giác
Thủ tục 3: Vẽ ngôi nhà (dùng hai thủ tục 1 và thủ tục 2 trong thân thủ tục 3) Thủ tục 4: Vẽ vành bánh xe (lặp 12 thủ tục 3)
Độ dài cạnh hình vuông bằng độ dài cạnh tam giác
- HS dựa vào gợi ý làm bài
- Gọi một học sinh lên bảng chữa
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét chung
III Củng cố, dặn dò
- Về nhà các em ôn lại các bài đã học để tiết sau ôn tập học kỳ