Giáo án phụ Tuần thứ: 5 Tên chủ đề nhánh 1:Tôi là ai

- Cùng chuẩn bị các đồ dùng cần thiết để tổ chức hoạt động ngoài trời1. Hoạt động có chủ đích: Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát.[r]

Tuần thứ: 5 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN : BẢN THÂN

Thời gian thực hiện: 4 tuần (Từ ngày 04/10 đến 29/10 năm 2021)

Tên chủ đề nhánh 1:Tôi là ai Thời gian thực hiện: Số tuần ( Từ ngày 04/10 đến 08/10 năm 2021)

A.HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt

Đón

trẻ

-Chơi

-Thể

dục

Sáng

Hoạt

động

góc

* Đón trẻ: Cô

niềm nở đón trẻ

- Cho trẻ chơi tự

do theo ý thích

* Thể dục sáng:

- Cho trẻ tập các

động tác thể dục

buổi sáng

*Điểm danh:

*Góc phân vai.

- Đóng vai: Gia

đình, cửa hàng,

siêu thị

- Phòng học sạch sẽ thoáng mát

- Đồ dùng đồ chơi ở các góc

- Sân tập, loa máy, đĩa nhạc

- Sổ theo dõi trẻ

- Bộ đồ chơi nấu

ăn, búp bê đồ dùng gia đình

1 Đón trẻ: Cùng đón trẻ với cô chính,

gợi ý để trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, hướng những trẻ đã vào lớp tham gia chơi ở góc chơi hoặc một số trò chơi theo ý thích Cùng cô chính bao quát trẻ khi chơi

2 Thể dục sáng: Chuẩn bị sân tập,

phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ Cùng cô chính bao quát hướng trẻ vào lớp khi tập thể dục sáng xong

3 Điểm danh: Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ.

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi

1 Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức

tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính Giới thiệu góc chơi, bao quát, tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức

*Góc xây dựng - Các khối gỗ,

gạch, thảm cỏ,

2 Nội dung:

* Thỏa thuận, phân vai chơi: Cùng cô

- Xây nhà và xếp

đường về nhà bé,

ghép hình bạn trai

và bạn gái

*Nghệ thuật.

- Vẽ, nặn bé trai bé

gái Cắt dán làm

váy, quân áo búp

bê

* Góc học tập:

-Phân nhóm, gộp

và đếm nhóm bạn

trai bạn gái Làm

bưu thiếp

* Góc thiên

nhiên.

- Cho trẻ tưới cây.

* Góc sáng tạo

- Tạo hình búp bê

bằng nguyên liệu

sẵn có: Màu nước,

hột hạt, đan len,

giấy thủ công, đất

nặn

* Góc tuyên

truyền

- tuyên truyền về

phòng chống dịch

covid

hàng rào, cây hoa lá, sỏi, hột hạt

- Bút sáp, giấy

vẽ, tranh để trẻ

tô màu, đất nặn,

hồ dán, kéo v…

v

- Tranh ảnh váy, quân áo

- Lô tô

Bình tưới, khăn

và dụng cụ chơi với cát nước…

v.v

- Các nguyên liệu tại góc sáng tạo

- khẩu trang, nước sát khuẩn,

xà phòng

chính cho trẻ tự nhận vai chơi với nhau trong từng góc chơi, nếu trẻ mà chưa phân được vai chơi cô giúp trẻ cách phân vai chơi, hướng dẫn cho trẻ chơi tạo sự liên kết với nhau

* Quan sát trẻ chơi: Bao quát trẻ chơi

các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, chơi cùng trẻ giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu

* Nhận xét góc chơi: Cuối buổi chơi,

hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi

3 Kết thúc: Cô nhận xét, tuyên dương

các góc chơi.Phối hợp nhắc trẻ thu dọn

đồ chơi trong các góc Dọn đồ chơi sau khi chơi

Hoạt

động

ngoài

trời

1 Hoạt động có

chủ đích:

- Dạo quanh sân

trường, quan sát

bầu trời

- Quan sát và trò

chuyện về vườn

rau

- Địa điểm quan sát, trang phục phù hợp

- C¸c trß ch¬i

- Trẻ chơi đoàn kết kỷ luật trong khi chơi

- Đồ chơi ngoài

- Cùng chuẩn bị các đồ dùng cần thiết

để tổ chức hoạt động ngoài trời

1 Hoạt động có chủ đích: Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát

+ Dạo quanh sân trường, tham quan các khu vực trong trường; Trò chuyện về các khu vực và công việc của các cô bác trong trường; Vẽ tự do trên sân

2 Trò chơi vận

động:

-Tìm bạn thân

- Bịt mắt bắt dê

3 Hoạt động tự

chọn:

- Chơi với đồ chơi,

thiết bị ngoài trời

trời sạch sẽ - Bao quát hướng trẻ chú ý vào các hoạt

động khi cô chính tổ chức quan sát

2 Trò chơi vận động: Phối hợp với cô chính chuẩn bị đồ chơi cần thiết trong các trò chơi vận động; Chơi một số trò chơi tập thể: “Tìm bạn thân, Bịt mắt bắt dê

- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn

3 Chơi theo ý thích: Cùng bao quát trẻ chơi (Chơi các trò chơi dân gian; Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời ) đảm bảo cho trẻ chơi sạch sẽ, an toàn, tránh

xa những chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết

Hoạt

động

ăn

* Trước khi ăn:

Vệ sinh rửa tay,

rửa mặt trước khi

ăn; Kê bàn ăn

* Trong khi ăn:

Chia cơm thức ăn

cho trẻ; Giới thiệu

các món ăn; Tổ

chức cho trẻ ăn

* Sau khi ăn: Vệ

sinh sau khi ăn

- Vòi nước, khăn mặt, và xà phòng

- Bàn ăn

- Cơm và thức ăn

- Khăn mặt

1 Trước khi ăn: Kê bàn ăn cho trẻ,

chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi; Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày, chia cơm cho trẻ, Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn

2 Trong khi ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất

ăn, ăn sạch sẽ giữ vệ sinh, ăn tất cả các thức ăn mà cô nấu, giúp đỡ một số trẻ

ăn chậm ăn hết xuất ăn của mình, nhắc trẻ có ý thức trong khi ăn: không nói chuyện, không làm cơm rơi vãi, không nói chuyện trong giờ ăn, và một số kĩ năng tự phục vụ bản thân và nhắc trẻ nề nếp trong ăn uống

3 Sau khi ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn

bát thìa, lau bàn và cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh.Vận động nhẹ nhàng giúp trẻ thoải mái

Hoạt

động

* Trước khi ngủ:

Kê phản ngủ cho

- Phản, chiếu, gối

1 Trước khi ngủ: Chuẩn bị phản,

chiếu, gối cho trẻ, nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp

ngủ trẻ.

* Trong khi ngủ:

Cô trông giấc ngủ

cho trẻ

* Sau khi ngủ:

Trải đầu cho trẻ,

cất phản, gối

- Lược, tủ đựng gối

chỗ nằm cho trẻ, nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan, hát ru cho trẻ nghe

2 Trong khi ngủ: Giáo viên tiếp tục

hát ru cho trẻ ngủ

- Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ

3 Sau khi ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho

tỉnh ngủ Nhắc trẻ đi vệ sinh cá nhân, vào bàn ăn chiều; Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều

Chơi,

hoạt

động

theo ý

thích

- Vận động nhẹ ăn

quà chiều

- Ôn kỹ năng vệ

sinh răng miệng

- Hoạt động theo ý

thích ở góc

- Cho trẻ ôn lại các

hoạt động buổi

sáng

- Biểu diễn văn

nghệ

- Nhận xét - nêu

gương cuối tuần,

bé ngoan

- Bát, thìa, quà chiều

- Mô hình hàm răng và bàn chải

- Đồ chơi các góc

- Đồ dùng, dụng

cụ hoạt động của

cô và trẻ

- Các bài hát trong chủ đề

- Bảng bé ngoan, phiếu bé ngoan

1.Vận động nhẹ, ăn quà chiều: Cùng

chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều

- Cô hỏi trẻ tại sao phải đánh răng? đánh răng khi nào?

- Cô giới thiệu mô hình hàm răng - Cô làm mẫu kết hợp giải thích

- Cho trẻ thực hiện cùng cô

2 Ôn lại các hoạt động buổi sáng:

Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học

3 Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn: Phối kết hợp tổ chức cho

trẻ chơi trong góc chơi theo ý thích.Cùng trẻ cất dọn đồ chơi

4 Biểu diễn văn nghệ: Cùng cô chính

bao quát trẻ biểu diễn văn nghệ, lấy đồ dùng nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo

cụ cần thiết khi biểu diễn văn nghệ

5 Nêu gương: Chuẩn bị nhạc bài hát

cả tuần đều ngoan Chuẩn bị bảng bé

ngoan, bé ngoan, cờ Cùng giáo viên

chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm

cờ, nhận bé ngoan

Trả Chuẩn bị đồ dùng - Đồ dùng cá - Phối hợp tổ chức cho trẻ rửa mặt,

trẻ cá nhân cho trẻ

chuẩn bị về

- Trả trẻ, dặn trẻ đi

học đều

- Trao đổi với phụ

huynh về tình hình

của trẻ

nhân của trẻ đầy

đủ chải đầu, chỉnh lại quần áo cho trẻ sạchsẽ, gọn gàng.

- Phối hợp cùng cô chính trả trẻ tận tay phụ huynh với thái độ niềm nở, nhắc trẻ chào hỏi lễ phép Trao đổi ngắn với phụ huynh về tình hình của trẻ

HỔ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

Thời gian Nội dung Chuẩn bị Hoạt động hỗ trợ của giáo viên Thứ 2

Ngày 04

tháng 10

năm 2021

Thể dục

- VĐCB:

Đập và bắt bóng tại chỗ

1.Đồ dùng của cô và trẻ:

- Sân tập sạch sẽ, băng đĩa nhạc bài hát

-Làm công tác chuẩn bị, soạn bài hoặc thực hiện nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công

- TCVĐ:

Đôi bạn

- 10 – 15 quả bóng

2 Địa điểm tổ chức:

- Ngoài sân

Thứ 3

Ngày 05

tháng 10

năm 2021

Văn học

- Thơ: Rửa

tay”.”

1 Đồ dùng của cô và trẻ

- Một số tranh ảnh minh hoạ cho bài thơ

- Băng đài

2 Địa điểm tổ chức

- Trong lớp học

-Làm công tác chuẩn bị, soạn bài hoặc thực hiện nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công

Thứ 4

Ngày 06

tháng 10

năm 2021

KPXH

- Giới thiệu

về bản thân 1 Đồ dùng cho giáo viênvà trẻ.

- Búp bê, Tranh bạn trai, bạn gái, sáp màu…

2 Địa điểm

- Trong lớp học

-Làm công tác chuẩn bị, soạn bài hoặc thực hiện nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công

Thứ 5

Ngày 07

tháng 10

năm 2021

Hoạt động steam

Thiết kế bàn tay robot cử động

1 Đồ dùng của cô và trẻ

2 Địa điểm

- Trong lớp học

-Làm công tác chuẩn bị, soạn bài hoặc thực hiện nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công

Thứ 6

Ngày 08

tháng 10

năm 2021

Âm nhạc

Hát: Càng lớn càng ngoan Nghe hát:

Năm ngón tay ngoan

1 Đồ dùng cho giáo viên

và trẻ

- Đầu đĩa mở nhạc

- Sắc xô

- Vòng thể dục Các sile hình ảnh bài hát

2 Địa điểm tổ chức:

- Trong lớp

-Làm công tác chuẩn bị, soạn bài hoặc thực hiện nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công