Kiến thức: Củng cố và hệ thống lại kiến thức cơ bản về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức để làm b[r]
Trang 1Tuần: 01 Ngày soạn: 18/08/2013
ÔN TẬP VỀ SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Củng cố và hệ thống lại kiến thức cơ bản về sự phụ thuộc của cường độ
dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
2 Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức để làm bài tập.
3 Thái độ: Yêu thích môn học.
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên: Bài tập liên quan
2 Học sinh: Ôn tập.
III CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp trong bài học)
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập
? Nêu sự phụ thuộc của cường độ dòng
điện vào hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây
dẫn
? Nêu dạng đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc
của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế
I.Ôn tập
1 Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỷ
lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó I I1
2
=U1
U2
2 Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường
độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn là một đường thẳng đi qua gốc toạ
độ
Hoạt động 2: Vận dụng
HS: Đọc đề bài tập
? Đề bài cho biết gì, yêu cầu gì?
HS: trả lời và tóm tắt
? Để tìm I2 vận dụng kiến thức nào?
HS: Lên bảng trình bày lời giải
HS khác nhận xét bổ sung
? Còn cách giải nào khác?
HS: trình bày cách giải khác
GV:Nhận xét và chốt lại
HS: Đọc đề bài tập
? Đề bài cho biết gì, yêu cầu gì?
HS: trả lời và tóm tắt
HS: Thảo luận tìm cách giải
Yêu cầu một HS lên bảng trình bầy lời giải
HS khác tự giải, nhận xét bổ sung bài giải
của bạn trên bảng
? Còn cách giải nào khác?
II Vận dụng 1.Bài tập 1.1(SBT/ tr.4)
Tóm tắt : U1 =12V ; I1 = 0,5A
U2 = 36V ; I2 = ?
Giải
Vì cường độ dòng điện qua dây dẫn tỷ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây
đó nên ta có : I1
I2
=U1
U2 → I2 = I1 U2
U1
I2 = 0,5 3612 =1,5(A) Đáp số :1,5A
2 Bài tập 1.2(SBT/ tr.4)
Tóm tắt: I1 =1,5A ; U1 = 12V
I2 =(1,5 + 0,5)A ; U2 =?
Giải
Tương tự bài 1.1 ta có : I I1
2
=U1
U2
→ U2 = U1 I2
I1 = 12 1,52 = 16V
Trang 2HS: trình bày cách giải khác.
GV: Nhận xét và chốt lại
HS: Đọc đề bài tập
? Đề bài cho biết gì, yêu cầu gì?
I2 =0,15A đúng hay sai, tại sao?
HS: trả lời và giải thích
HS khác nhận xét, bổ sung
GVlưu ý những chỗ HS hay nhầm và chốt
lại
HS: Đọc đề bài tập
? Đề bài cho biết gì, yêu cầu gì?
HS: Chọn phương án trả lời và giải thích
vì sao
HS: Đọc đề bài tập
? Đề bài cho biết gì, yêu cầu gì?
Yêu cầu một HS lên bảng vẽ đồ thị
HS khác dưới lớp vẽ đồ thị vào vở
-Quan sát nhận xét bài làm của bạn trên
bảng
Tính xem khi U = 8V thì I = ?
HS :Nêu cách tính và tính kết quả
GV: nhận xét và chốt lại
Đáp số : 16V
3 Bài tập 1.3 (SBT/ tr.4)
Tóm tắt : U1 = 6V ; I1 = 0,2A
U2 =(6 – 4)V ; I2 = 0,15A đúng hay sai ?
Giải
I2 = 0,15A là sai.Vì theo đầu bài hiệu điện thế giảm 2V tức là còn 4V Khi đó cường độ dòng điện là :
I2 = I1 U2
U1 = 0,3 46 =0,2A
4 Bài tập 1.4 (SBT/ tr.4)
Chọn D 4V
Vì cường độ dòng điện giảm 4mA tức là còn 2mA (giảm đi 3 lần so với cường độ dòng điện lúc đầu ) chứng tỏ hiệu điện thế phải giảm đi 3 lần tức là: 12V3 = 4V
5 Bài tập
Bằng thực nghiệm đo được:
Lần
U(V) 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 I(A) 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 -Vẽ đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U
-Tính xem khi hiệu U lên 8V thì I = ?
Giải
0 1 2 3 3,5 4 4,5 5 U
Từ công thức : I1
I2
=U1
U2 → I2 = I1
U2
U1
Có I2 = 1,2 38 =3,2(A)
4 Cũng cố:
- Nhắc lại kiến thức cơ bản
Trang 3- Cách vận dụng kiến thức để làm bài tập.
5 Hướng dẫn về nhà:
Về nhà ôn tập và làm bài tập về điện trở dây dẫn - định luật ôm
IV RÚT KINH NGHIỆM: