- GV: Yêu cầu học sinh thu dọn, làm vệ sinh nơi thực hành, nhận xét chung về tinh thần thái độ và kết quả thực hành của cả lớp và cá nhân. - GV: Thu báo cáo thực hành và phân tích một s[r]
Trang 1Tuần: 16 BÀI 35: THỰC HÀNH
CỨU NGƯỜI BỊ TAI NẠN ĐIỆN Ngày soạn: 01/12/2016 Tiết: 31
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Sau khi học xong giáo viên phải làm cho học sinh
- Biết cách tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện một cách an toàn
2 Kĩ năng: Biết cách sơ cứu nạn nhân khi bị tai nạn điện
3 Thái độ: Có ý thức nghiêm túc trong học tập
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Phương tiện: Thảm cách điện, giá cách điện, dây dẫn điện Chiếu…
- Phương pháp: Vấn đáp, HĐN, trực quan sinh động.
2 Học sinh: Đọc và xem trước bài 35 chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành.
III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
- GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG HĐ1 Giới thiệu bài thực hành (5 ph)
- GV: Chia lớp thành các
nhóm nhỏ, mỗi nhóm
khoảng 4-5 học sinh
- GV: Chỉ định vài nhóm
phát biểu và bổ xung
- Các nhóm trưởng kiểm tra dụng cụ thực hành của từng thành viên, mẫu báo cáo thực hành
- HS: Thảo luận nhóm về mục tiêu cần đạt được của bài thực hành
BÀI 35: THỰC HÀNH CỨU NGƯỜI BỊ TAI NẠN ĐIỆN
* NỘI DUNG GHI BẢNG
VÀ TRÌNH TỰ THỰC HÀNH:
HĐ2 TH tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện ( 20 phút)
- GV: Cho học sinh quan sát
tình huống 1 và trả lời câu
hỏi SGK
- GV: Cho học sinh quan sát
hình 35.2 tình huống 2
Em hãy chọn một trong
những cách sử lý hay nhất
- GV: Cho học sinh quan sát
hình 35.3 phương pháp nằm
sấp
- GV: Cho học sinh quan sát
hình 35.4 hà hơi thổi ngạt
- Các nhóm thảo luận để sử
lý đúng nhất
- HS: Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi
- HS: Quan sát làm theo
- Quan sát
1 Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện:
- Dùng tay kéo nạn nhận ra khỏi tủ lạnh……
- Rút phích cắm điện (nắp cầu chì) hoặc ngắt aptomat
X
- Gọi người khác đến cứu…
- Lót tay bằng vải khô kéo nạn nhân dời khỏi tủ lạnh…
TH2.
- Lót tay bằng vải khô kéo
Trang 2- GV: Hướng dẫn làm mẫu
học sinh quan sát và làm
theo
- GV: Chọn phương pháp
phù hợp với giới tính của
học sinh để thực hành
- Quan sát
- Thực hành
nạn nhân ra khỏi dây điện…
- Đứng trên ván gỗ khô, dùng sào tre ( gỗ) khô hất dây điện ra khỏi nạn nhân
X.
- Nắm áo nạn nhân kéo ra khỏi dây điện…
- Nắm tóc nạn nhân kéo ra khỏi dây điện…
2 Sơ cứu nạn nhân:
a Phương pháp 1.
Phương pháp nằm sấp (SGK)
b Phương pháp 2
Hà hơi thổi ngạt (SGK)
4 Củng cố: (3 phút)
- GV: Yêu cầu học sinh thu dọn, làm vệ sinh nơi thực hành, nhận xét chung về tinh thần
thái độ và kết quả thực hành của cả lớp và cá nhân
- GV: Thu báo cáo thực hành và phân tích một số báo cáo.
5 Hướng dẫn về nhà: (2 phút)
- Về nhà học bài đọc và xem trước bài 36 vật liệu cách điện
* RÚT KINH NGHIỆM: