- Những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nước Đông Âu sau năm 1945: giành thắng lợi trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc, thiết lập chế độ dân chủ nhân dân và tiến hành c[r]
Trang 1PHẦN I : LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
CHƯƠNG I: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI
BÀI 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945
ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn các vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội
- Những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nước Đông Âu sau năm 1945: giành thắng lợi trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc, thiết lập chế độ dân chủ nhân dân
và tiến hành công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội, giành những thành tựu to lớn
2 Tư tưởng:
- Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và các nước Đông Âu Ở các nước này đã có những thay đổi căn bản và sâu sắc Đó là những sự thật lịch sử
- Mặc dù ngày nay tình hình đã có những thay đổi và không trành khỏi có lúc bị gián đoạn tạm thời, mối quan hệ hữu nghị truyền thống giữa nước ta và Liên bang Nga, các nước cộng hoà thuộc Liên Xô trước đây, cũng như với các nước Đông Âu vần được duy trì và gần đây đã có những bước phát triển mới Cần trân trọng mối quan hệ truyền thống quý báu
đó, nhằm tăng cường tình đoàn kết hữu nghị và đẩy mạnh sự hợp tác phát triển, thiết thực phục vụ công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá của đất nước ta
3 Kĩ năng:
- Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích và đánh giá, nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên:
- Bản đồ Liên Xô và các nước Đông Âu
- Một số tranh ảnh tiêu biểu về những thành tựu của Liên Xô, các nước Đông Âu trong giai đoạn từ sau năm 1945 đến năm 70
2 Học sinh: SGK, tập ghi, sự chuẩn bị bài.
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1 Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số HS
2 Kiểm tra:
- Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh
- Nhận xét
3 Bài mới:
3.1 Giới thiệu bài: Sau chiến tranh thế giới thứ hai Liên Xô bị thiệt hại nặng nề, để
khắc phục LX tiến hành khôi phục kinh tế hàn gắn vết thương chiến tranh tiếp tục xây dựng
cơ sở vật chất cho CNXH, để hiểu rõ nội dung này thì hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu bài
“Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa nhẵng năm 70 của thế kỉ XX”
3.2 Các hoạt động dạy và học:
Trang 2* Hoạt động 1:
- Cho HS đọc đoạn chữ in nhỏ trang 3 SGK
- Trình bày những tổn thất của Liên Xô
trong chiến tranh thế giới thứ hai ?
- HS trả lời, bổ xung GV tổng hợp, giảng
theo SGK và chuẩn xác kiến thức
- Cho HS liên hệ kiến thức lớp 8 để so sánh
tổn thất của Liên Xô với các nước Đồng
minh khác để thấy sự thiệt hại của Liên Xô
là vô cùng to lớn
- Trước những khó khăn đó, Liên Xô đã làm
gì ?
- HS trả lời GV chuẩn xác kiến thức
- Cho HS đọc mục 1 phần I trang 4 SGK
- Yêu cầu HS hoạt động cá nhân trả lời câu
hỏi “Công cuộc khôi phục nền kinh tế, hàn
gắn vết thương chiến tranh ở Liên Xô đã
diễn ra và đạt được kết quả như thế nào ?”
- HS làm việc GV quan sát và hướng dẫn
- Cho HS trình bày, nhận xét, bổ xung GV
tổng hợp, giảng theo SGK và chuẩn xác
kiến thức
- Việc chế tạo thành công bom nguyên tử có
ý nghĩa như thế nào ?
- GV giảng để có được thành tựu trên là nhờ
sự thống nhất về tư tưởng, chính trị của xã
hội Liên Xô, tinh thần tự lập, tự cường, chịu
đựng gian khổ, lao động cần cù, quên mình
của nhân dân Liên Xô…
Hoạt động 2:
- Cho HS đọc mục 2 phần I SGK
- GV giới thiệu khái niệm “xây dựng cơ cở
vật chất - kĩ thuật của CNXH”: đó là nền
sản xuất hiện đại cơ khí với công nghiệp
hiện đại, nông nghiệp hiện đại, khoa học - kĩ
thuật tiên tiến…
- GV giới thiệu về âm mưu của các thế lực
thù địch và các kế hoạch dài hạn của Liên
Xô
- Nêu phương hướng chính của các kế
hoạch dài hạn tiếp tục xây dựng cơ sở vật
chất - kĩ thuật của CNXH ?
- HS trả lời, bổ xung GV giảng theo SGK
và chuẩn xác kiến thức:
15
20
I Liên Xô.
1 Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945 – 1950):
- Tình hình : đất nước bị tàn phá nặng nề: hơn 27 triệu người chết, 1710 thành phố, 70000 làng mạc bị phá huỷ
- Nhân dân Liên Xô thực hiện và hoàn thành kế hoạch 5 năm lần thứ tư (1946
- 1950) trước thời hạn
- Kết quả : + Công nghiệp: tăng 73%, hơn 6000 nhà máy được khôi phục và xây dựng + Nông nghiệp: một số ngành phát triển vượt mức trước chiến tranh
+ Khoa học - kĩ thuật : chế tạo thành công bom nguyên tử (1949), phá vỡ thế độc quyền của Mĩ
2 Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất – kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội (từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX).
Trang 3- Liên Xô tiếp tục thực hiện các kế hoạch
dài hạn với phương hướng chính là : ưu tiên
phát triển công nghiệp nặng, thâm canh
trong nông nghiệp, đẩy mạnh tiến bộ khoa
học - kĩ thuật, tăng cường sức mạnh quốc
phòng
- Tổ chức HS thảo luận nhóm với yêu cầu :
“Nêu những thành tựu chủ yếu của Liên Xô
trong công cuộc xây dựng CNXH từ năm
1950 đến đầu những năm 70 của thế kỉ
XX ?”
- HS thảo luận GV quan sát và hướng dẫn
- Cho đại diện các nhóm trình bày, nhận xét,
bổ xung GV tổng hợp, giảng theo SGK và
chuẩn xác kiến thức cơ bản
- Cho HS quan sát hình 1 SGK
- Việc Liên Xô là nước đầu tiên phóng
thành công vệ tinh nhân tạo lên vũ trụ cho
chúng ta biết điều gì ?
- Kể một số chuyến bay của các nhà du
hành vũ trụ Liên Xô trong những năm 60
của thế kỉ XX ?
- HS kể GV chuẩn xác
- Nhận xét về những thành tựu khoa học - kĩ
thuật mà nhân dân Liên Xô đạt được trong
công cuộc xây dựng CNXH ?
- Chính sách đối ngoại của Liên Xô trong
thời kì này là gì ?
- Tại sao nói Liên Xô là chỗ dựa vững chắc
của phong trào cách mạng và hòa bình thế
giới ?
- GV liên hệ đến việc Liên Xô ủng hộ phong
trào cách mạng của Việt Nam để giáo dục
cho HS lòng biết ơn, tinh thần tương trợ,
giúp đỡ bạn bè… và sơ kết bài học
- Thành tựu:
+ Về kinh tế : sản xuất công nghiệp bình quân hằng năm tăng 9,6%, là cường quốc công nghiệp đứng thứ 2 thế giới sau Mĩ, chiếm khoảng 20% sản lượng công nghiệp toàn thế giới
+ Về khoa học - kĩ thuật : là nước mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của con người
+ 1957 : phóng thành công vệ tinh nhân tạo
+ 1961 : đưa con người bay vòng quanh Trái Đất
- Về đối ngoại, thực hiện chính sách đối ngoại hoà bình và tích cực ủng hộ phong trào cách mạng thế giới
4 Củng cố:
- Cho HS nêu công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh và tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất - kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô từ 1945 - đầu những năm 70 của thế kỉ XX
- Gọi HS làm bài tập 1, 2, 3 trong sách bài tập.
5 Dặn dò:
- Về nhà học bài cho tốt
- Chuẩn bị bài “Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa nhẵng năm 70 của thế kỉ XX” (tiếp theo)
TIẾT 2:
BÀI 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX (tiếp theo)
Trang 4I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn các vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội
- Những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nước Đông Âu sau năm 1945: giành thắng lợi trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc, thiết lập chế độ dân chủ nhân dân
và tiến hành công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội, giành những thành tựu to lớn
2 Tư tưởng:
- Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và các nước Đông Âu Ở các nước này đã có những thay đổi căn bản và sâu sắc Đó là những sự thật lịch sử
- Mặc dù ngày nay tình hình đã có những thay đổi và không trành khỏi có lúc bị gián đoạn tạm thời, mối quan hệ hữu nghị truyền thống giữa nước ta và Liên bang Nga, các nước cộng hoà thuộc Liên Xô trước đây, cũng như với các nước Đông Âu vần được duy trì và gần đây đã có những bước phát triển mới Cần trân trọng mối quan hệ truyền thống quý báu
đó, nhằm tăng cường tình đoàn kết hữu nghị và đẩy mạnh sự hợp tác phát triển, thiết thực phục vụ công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá của đất nước ta
3 Kĩ năng:
- Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích và đánh giá, nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên:
- Bản đồ Liên Xô và các nước Đông Âu
- Một số tranh ảnh tiêu biểu về những thành tựu của Liên Xô, các nước Đông Âu trong giai đoạn từ sau năm 1945 đến năm 70
2 Học sinh: SGK, tập ghi, sự chuẩn bị bài.
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1 Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số HS
2 Kiểm tra:
- Nêu những thành tựu cơ bản về phát triển kinh tế, khoa học kĩ thuật của Liên Xô từ
1950 đến những năm 70 của thế kỉ XX ?
+ Về kinh tế : sản xuất công nghiệp bình quân hằng năm tăng 9,6%, là cường quốc công nghiệp đứng thứ hai thế giới sau Mĩ, chiếm khoảng 20% sản lượng công nghiệp toàn thế giới
+ Về khao học - kĩ thuật : là nước mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của con người + 1957 : phóng thành công vệ tinh nhân tạo
+ 1961 : đưa con người bay vòng quanh Trái Đất
- Tại sao Liên Xô là chỗ dựa vững chắc của phong trào cách mạng và hòa bình thế giới ? + Vì LX là một cường quốc về kinh tế và quân sự nhưng luôn thực hiện chính sách đối ngoại hoà bình và tích cực ủng hộ phong trào cách mạng thế giới
3 Bài mới :
3.1 Giới thiệu bài: Các nước dân chủ nhân dân Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào? Đạt
được những thành tựu ntn trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ? Hệ thống chủ nghĩa
xã hội trên thế giới được hình thành như thế nào ? Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp theo bài
Trang 5“Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa nhẵng năm 70 của thế kỉ XX” (tiếp theo)
3.2 Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1:
- Cho HS đọc mục 1 phần II SGK
- Các nước dân chủ nhân dân Đông Âu ra
đời trong hoàn cảnh nào ?
- HS trả lời, nhận xét, bổ xung GV tổng
hợp, bổ xung và chuẩn xác kiến thức
Cho HS đọc đoạn chữ in nhỏ “Đó là các …
và Liên Xô” Quan sát H2 sgk
- Xác định trên bản đồ thời gian thành lập
và vị trí một số nước dân chủ nhân dân ở
Đông Âu ?
- HS xác định, nhận xét, bổ xung trên bản
đồ GV chuẩn xác
- Riêng nước Đức, tại sao năm 1949 lại có 2
nước Đức ra đời ?
- HS đọc đoạn in nghiêng, trả lời GV bổ
sung
- Cho HS thảo luận nhóm với yêu cầu: “Để
hoàn thành cuộc cách mạng dân chủ nhân
dân, các nước Đông Âu đã thực hiện những
nhiệm vụ gì ?”
- HS thảo luận GV quan sát và hướng dẫn
Cho đại diện các nhóm trình bày, nhận xét,
bổ xung GV tổng hợp, giảng theo SGK và
chuẩn xác kiến thức
Hoạt động 2:
- GV hướng dẫn HS đọc thêm
- GV giới thiệu về điều kiện của các nước
Đông Âu khi bước vào xây dựng CNXH
- Nêu những nhiệm vụ chính của các nước
Đông Âu trong công cuộc xây dựng chủ
nghĩa xã hội là gì ?
- HS trả lời, nhận xét, bổ xung GV tổng
hợp và chuẩn xác kiến thức
- Cho HS đọc SGK từ “Sau 20 năm…” đến
hết mục 2
- Nêu những thành tựu mà các nước Đông
25’
20 /
5’
II Đông Âu.
1 Sự ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu:
- Hoàn cảnh: Nhân dân các nước Đông
Âu phối hợp Hồng quân Liên Xô nổi dậy giành chính quyền và thành lập các nước dân chủ nhân dân: Ba Lan (7/1944), Rumani (8/1944), Hungari (4/1945), Tiệp Khắc (5/1945), Nam Tư (11/1945) Anbani (12/1945), Cộng hoa dân chủ Đức (10/1949)
- Từ năm 1945 đến 1949, các nước Đông Âu đã hoàn thành thắng lợi những nhiệm vụ của cách mạng dân chủ nhân dân :
+ Xây dựng bộ máy chính quyền dân chủ nhân dân
+ Cải cách ruộng đất, quốc hữu hoá xí nghiệp lớn của tư bản
+ Ban hành các quyền tự do dân chủ
và cải thiện đời sống của nhân dân
- Từ đó, lịch sử các nước Đông Âu đã sang trang mới
2 Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội (từ năm 1950 đến đầu những năm
70 của thế kỉ XX):
- Thành tựu: Đến đầu những năm 70 thế
Trang 6Âu đã đạt được trong công cuộc xây dựng
chủ nghĩa xã hội ?
- HS trả lời, bổ xung GV tổng hợp, giảng
theo SGK và chuẩn xác kiến thức
+ Anbani đã điện khí hoá cả nước
+ Bungari, sản xuất công nghiệp năm 1975
tăng 55 lần so với năm 1939
+ Tiệp Khắc là nước công nghiệp phát triển,
chiếm 1,7% sản lượng công nghiệp thế
giới…
- GV giới thiệu qua về thành tựu của Cộng
hoà dân chủ Đức theo SGK
Hoạt động 3:
- Cho HS đọc phần III SGK
- GV giới thiệu sau chiến tranh thế giới thứ
hai, CNXH trở thành hệ thống thế giới
- Hệ thống các nước XHCN được hình
thành trên cơ sở nào ?
- HS trả lời, bổ xung GV cho HS đọc đoạn
chữ in nhỏ ở đầu trang 8 SGK
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm với nội dung:
“Sự hợp tác về kinh tế, chính trị, quốc
phòng của giữa các nước XHCN như thế
nào?”
- HS thảo luận GV quan sát và hướng dẫn
Cho đại diện các nhóm trình bày, nhận xét,
bổ xung GV tổng hợp, chuẩn xác kiến thức
- GV giới thiệu thêm về sự phát triển thành
viên của SEV qua các năm
Cho HS đọc đoạn chữ in nhỏ: “Trong thời
gian … 20 tỉ rúp”
- Nêu vai trò, mục đích của SEV, Vacxava
- HS trả lời GV chuẩn xác kiến thức
- GV tổng kết bài học
10’
kỉ XX, các nước Đông Âu đều trở thành nước công - nông nghiệp phát triển, bộ mặt kinh tế - xã hội thay đổi căn bản và sâu sắc
III Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa:
- Cơ sở: đều có Đảng cộng sản và công nhân lãnh đạo, lấy chủ nghĩa Mác -Lênin làm nền tảng, cùng có mục tiêu xây dựng CNXH, cần có sự hợp tác, giúp đỡ…
- Về kinh tế, ngày 8-1-1949, Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV) ra đời
- Về chính trị và quân sự: tháng
5-1955, Hiệp ước Vác xa va thành lập
4 Củng cố:
- Cho HS nêu sự ra đời của các nước dân chủ nhân dân, thành tựu trong công cuộc xây
dựng XHCN ở Đông Âu và sự hình thành hệ thống XHCN
- GV hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi và bài tập cuối bài
- Nhận xét
5 Dặn dò:
- Về nhà học bài cho tốt
- Chuẩn bị bài “Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa nhẵng năm 90 của thế kỉ XX”
* Lưu ý : Quý thầy, cô download giáo án về rồi giải nén ra xem
Trang 7- Quý thầy (cô) nào không có nhiều thời gian để soạn giáo án cũng như không có nhiều thời gian chỉnh sửa giáo án thì hãy liên hệ với chúng tôi qua số điện thoại 01686.836.514 để mua bộ giáo án Lịch sử (lớp 6, 7, 8, 9) về in ra dùng, giáo án này soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng không cần chỉnh sửa Có bộ giáo án rồi quý thầy,
cô không mất nhiều thời gian ngồi soạn cũng như chỉnh sửa giáo án Thời gian đó, quý thầy (cô) dùng để lên lớp giảng bài, truyền đạt kiến thức cho học sinh sao cho thật hay, phần thời gian còn lại mình dành để chăm sóc gia đình.
- Bộ giáo án được bán với giá cả hữu nghị
1 THÔNG TIN VỀ BỘ GIÁO ÁN :
- Giáo án soạn theo chuẩn kiến thức, kĩ năng.
- Các bài dạy được sắp xếp thứ tự theo phân phối chương trình
- Giáo án soạn chi tiết, chuẩn in.
- Giáo án không bị lỗi chính tả.
- Bố cục giáo án đẹp.
- Giáo án được định dạng theo phong chữ Times New Roman
- Cỡ chữ : 13 hoặc 14
2 HÌNH THỨC GIAO DỊCH NHƯ SAU :
hai bên chấp nhận (chuyển qua thẻ ATM)
thoả thuận (gửi qua mail).
- Có thể nạp card điện thoại.
3 ĐỊA CHỈ LIÊN HỆ ĐỂ TRAO ĐỔI THÔNG TIN :
- Quý thầy, cô muốn mua bộ giáo án thì liên hệ :
+ Điện thoại : 01686.836.514 (gọi điện trao đổi để rõ hơn).
+ Mail : info@123doc.org
TIẾT 3: