Vẽ khái quát hình dáng chung của các bạn đang chơi trước (đang làm gì, chơi gì, ở đâu,…) sao cho vừa với khổ giấy không quá to, quá nhỏ-. Theo dõi cách hướng dẫn của giáo viên.[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Mĩ Thuật Lớp 2 Tuần 19
Ngày soạn: 29/12/ 2014; Ngày dạy: 8/1/2014 Bài 19: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG TRONG GIỜ RA CHƠI
I MỤC TIÊU:
Hiểu đề tài giờ ra chơi ở sân trường
Biết cách vẽ tranh đề tài sân trường trong giờ ra chơi
Tập vẽ tranh đề tài sân trường trong giờ ra chơi
*Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài màu sắc phù hợp.
Có ý thức giữ gìn trường lớp sáng, xanh, sạch, đẹp, an toàn, …
II CHUẨN BỊ:
Gv: Hình gợi ý cách vẽ, bài vẽ của học sinh, sách giáo viên…
Hs: Màu,vở tập vẽ……
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra:
3 Giới thiệu bài:
Thời
5/ 1 Tìm, chọn nội dung đề tài:
MT: Hiểu đề tài giờ ra chơi ở sân trường
CTH: Hướng dẫn hs xem tranh ảnh minh hoạ,
bài vẽ … để các em thấy được:
Tranh vẽ về đề tài gì?
Đâu là những hình ảnh chính, hình ảnh
phụ trong tranh?
Trong giờ chơi các em thường hay chơi
những trò chơi gì?
Em thích hoạt động vui chơi nào nhất? vì
sao?
=> Gv nhận xét – kết luận
Quan sát các tranh bài vẽ
và trả lời câu hỏi Trả lời
Trả lời Trả lời Trả lời Lắng nghe
5/ 2 Cách vẽ:
MT: Biết cách vẽ tranh về đề tài sân trường
trong giờ ra chơi
CTH: Lựa chọn nội dung cần vẽ
Vẽ khái quát hình dáng chung của các bạn
đang chơi trước (đang làm gì, chơi gì, ở đâu,…)
sao cho vừa với khổ giấy không quá to, quá
nhỏ-Theo dõi cách hướng dẫn của giáo viên
Trang 2vẽ thêm các hình ảnh khác như bồn hoa, cây cối.
…cho bức tranh thêm sinh động hấp dẫn
Chỉnh sửa và vẽ chi tiết
Vẽ màu theo ý thích có sáng tối đậm nhạt
1 2 3 4
20/ 3 Thực hành:
MT: Tập vẽ tranh đề tài sân trường trong giờ ra
chơi
CTH: Gợi ý hướng dẫn học sinh vẽ theo các
bước đã chỉ dẫn
Động viên khuyến khích học sinh hoàn
thành bài vẽ
Tự vẽ thực hành
* Sắp xếp hình vẽ cân đối,
rõ nội dung đề tài màu sắc phù hợp.
5/ 4 Nhận xét đánh giá:
MT: Hs tự nhận xét đánh giá bài vẽ thông qua
hình vẽ, bố cục, màu sắc……
CTH: Cho hs trình bày các sản phẩm đã vẽ
được lên bảng và tự NXĐG bài theo các yêu
cầu của giáo viên
Giáo viên khen ngợi một số bài vẽ đẹp,
bổ sung góp ý một số bài chưa đẹp
Xếp loại -> Kết luận chung
Tự nhận xét đánh giá bài theo các yêu cầu của gv
GDTM: Tham gia các hoạt động vui chơi phải bổ ích, thân thiện, có tính đoàn kết Có ý thức giữ gìn trường lớp sáng, xanh, sạch, đẹp, an toàn, …
Dặn dò: Quan sát hình dáng các túi xách…
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
………
………