1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tiểu luận Phương pháp nghiên cứu: Sinh kế cho người dân tại Huyện Kim Bảng, Tỉnh Hà Nam

14 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 524,9 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Để cải thiện và phát triển sinh kế của người dân ở khu vưc nông thôn miền núi, Đảng và Nhà nước đã ban hành nhiều chương trình, chính sách đầu tư vào các lĩnh vực kinh tế - xã hôi, an ninh, quốc phòng góp phần làm thay đổi cơ bản bộ mặt nông thôn. Mời các bạn cùng tham khảo!

Trang 1

TR ƯỜ NG ĐH KINH T  & QU N TR  KINH DOANH Ế Ả Ị

KHOA QU N LÝ – LU T KINH TẢ Ậ Ế

BÀI TI U LU NỂ Ậ

H C PH N: PHỌ Ầ ƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U

TÊN CH  Đ : Ủ Ề Sinh k  cho ngế ười dân t i Huy n Kim B ng, T nh Hà Namạ ệ ả ỉ

H  và tên:  Đ ng Th  Bích Thuặ ị ỷ

Ngày sinh 04/10/1980

Trang 2

PHI U ĐÁNH GIÁ BÀI TI U LU NẾ Ể Ậ

H  và tên:  Đ ng Th  Bích Thuặ ị ỷ

Ngày,tháng, năm 

sinh:

04/10/1980

H c ph n: Phọ ầ ương pháp nghiên c u

Tên ch  đủ ề: Sinh k  cho ng i dân t i Huy n Kim B ng, T nh Hà Namế ườ ạ ệ ả ỉ

N i dung đánh giá: ộ

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ  (Nh ng tiêu chí d ữ ướ i đây ch  là ví d  đ  tham kh o) ỉ ụ ể ả

ĐI M 

T I ĐA

ĐI M 

ĐÁNH  GIÁ

1. Hình th c trình bày bài ti u lu n, bài t p l n ứ ể ậ ậ ớ

2. N i dung bài ti u lu n, bài t p l n ộ ể ậ ậ ớ

2.1 Ph n m  đ u ầ ở ầ

2.2 Đ c đi m đ a bàn nghiên c u  ặ ể ị ứ

2.3 K t qu  nghiên c u ế ả ứ

2.4 Nh n xét, đánh giá ậ

2.5 Tài li u tham kh o  ệ ả

T NG ĐI MỔ Ể

Cán b  ch m thi 1ộ ấ

(Ký, ghi rõ h  tên) ọ

Cán b  ch m thi 2ộ ấ

(Ký, ghi rõ h  tên) ọ

Trang 4

PH N N I DUNGẦ Ộ

1. S  c n thi t c a v n đ  nghiên c uự ầ ế ủ ấ ề ứ

Sinh k  là s  t p h p các ngu n l c và kh  năng con ngế ự ậ ợ ồ ự ả ười có được k tế  

h p v i nh ng quy t đ nh và ho t đ ng mà h  th c thi nh m đ  ki m s ngợ ớ ữ ế ị ạ ộ ọ ự ằ ể ế ố   cũng nh  đ  đ t đư ể ạ ược các m c tiêu và ụ ước nguy n c a h  sinh k  bao g mệ ủ ọ ế ồ   toàn b  nh ng ho t đ ng c a con ngộ ữ ạ ộ ủ ườ ể ạ ượi đ  đ t đ c m c tiêu d a trên nh ngụ ự ữ   ngu n l c s n có c a con ngồ ự ẵ ủ ười nh  các ngu n tài nguyên thiên nhiên, cácư ồ   ngu n v n, lao đ ng, trình đ  phát tri n c a khoa h c công ngh  Phồ ố ộ ộ ể ủ ọ ệ ương pháp 

ti p c n sinh k  là m t trong các phế ậ ế ộ ương pháp ti p c n m i trong phát tri nế ậ ớ ể   nông thôn nh m không ch  nâng cao m i m t đ i s ng h  gia đình mà còn phátằ ỉ ọ ặ ờ ố ộ   tri n nông nghi p, nông thôn theo xu hể ệ ướng b n v ng và hi u qu  Ti p c nề ữ ệ ả ế ậ   sinh k  là cách t  duy v  m c tiêu, ph m vi và nh ng  u tiên cho phát tri nế ư ề ụ ạ ữ ư ể  

nh m đ y nhanh ti n đ  xoá nghèo. Chi n lằ ẩ ế ộ ế ược sinh k  là quá trình ra quy tế ế  

đ nh v  các v n đ  c p h , bao g m nh ng v n đ  nh  thành ph n c a h , tínhị ề ấ ề ấ ộ ồ ữ ấ ề ư ầ ủ ộ  

g n bó gi a các thành viên, phân b  các ngu n l c v t ch t và phi v t ch t c aắ ữ ổ ồ ự ậ ấ ậ ấ ủ  

h  (Seppala, 1996). Đ  duy trì h , h  gia đình thộ ể ộ ộ ường có các chi n lế ược sinh kế  khác nhau,

Sinh k  b n v ng là m i quan tâm hàng đ u c a con ngế ề ữ ố ầ ủ ười, là đi u ki nề ệ  

c n thi t cho quá trình phát tri n, nâng cao đ i s ng c a con ngầ ế ể ờ ố ủ ười nh ng v nư ẫ   đáp  ng đứ ược đòi h i v  ch t lỏ ề ấ ượng môi trường t  nhiên. Vi c l a ch n nh ngự ệ ự ọ ữ  

ho t đ ng sinh k  c a ngạ ộ ế ủ ười dân mi n núi ch u  nh hề ị ả ưởng r t l n t  nhi u y uấ ớ ừ ề ế  

t  v  đi u ki n t  nhiên, xã h i, y u t  con ngố ề ề ệ ự ộ ế ố ười, k t c u h  t ng,  Đ  caiế ấ ạ ầ ể ̉   thi n và phát tri n sinh k  c a ngệ ể ế ủ ươi dân   khu v c nông thôn miên núi, Đ ng̀ ở ư ̀ ả  

và Nhà nươc đa ban hanh nhi u ch́ ̃ ̀ ề ương trinh, chinh sach đâu t  vao cac lĩnh v c̀ ́ ́ ̀ ư ̀ ́ ự   kinh tê ­ xa hôi, an ninh, quôc phong gop phân lam thay đôi c  ban b  m t nônǵ ̃ ́ ̀ ́ ̀ ̀ ̉ ơ ̉ ộ ặ   thôn. Tuy nhiên bên c nh nh ng k t qua đ t đạ ữ ế ̉ ạ ược v n con tôn t i môt sô h nẫ ̀ ̀ ạ ́ ạ  

Trang 5

ch  nh  thu nh p va m c s ng cua ngế ư ậ ̀ ư ố́ ̉ ươi dân nông thôn miên nui con thâp, ty lề ̀ ́ ̀ ́ ̉  

h  ngheo con cao, cac ngu n l c đ u t  ch a đat đ̀ ̀ ́ c hi u qua nh  mong

muôn. Vi v y v n đ  sinh kê bên v ng đòi hoi cac câp chinh quyên đ c bi t quań ̀ ậ ấ ề ́ ̀ ữ ̉ ́ ́ ́ ̀ ặ ệ   tâm thương xuyên, c n có nh ng giai phap mang tinh đ t pha đê chuyên d ch c̀ ầ ữ ̉ ́ ́ ộ ́ ̉ ̉ ị ơ  câu kinh tê h p ly, phat huy đung m c ti m năng, l i thê, phu h p v i phong t c,́ ́ ợ ́ ́ ́ ứ ề ợ ́ ̀ ợ ớ ụ  

t p quán, điêu kiên t  nhiên va trình đô c a ngậ ̀ ̣ ự ̀ ̣ ủ ươi dân.̀

Huy n Kim B ng cách Hà N i kho ng 60 km, v  trí đ a lý vào kho ng 20ệ ả ộ ả ị ị ả  

đ  3 vĩ đ  b c, 105 đ  30 kinh đ  đông. Phía b c Kim B ng giáp v i các huy nộ ộ ắ ộ ộ ắ ả ớ ệ  

ng Hoà, M  Đ c (Hà N i), phía tây Kim B ng giáp v i huy n L c Th y t nh

Hòa Bình, phía đông Kim B ng giáp v i huy n Duy Tiên và thành ph  Ph  Lý,ả ớ ệ ố ủ   phía nam Kim B ng giáp v i huy n Thanh Liêm. T ng di n tích đ t nông nghi pả ớ ệ ổ ệ ấ ệ  

c a chi m 42,3%; đ t lâm nghi p 32%; đ t chuyên dùng 12,5%; đ t khu dân củ ế ấ ệ ấ ấ ư  3,3% và đ t ch a s  d ng 9,8%. Vùng đ ng b ng có đ t phù sa đấ ư ử ụ ồ ằ ấ ược b i, đ tồ ấ   phù sa không được b i và đ t phù sa gley. Vùng đ i có đ t nâu vàng trên phù saồ ấ ồ ấ  

c , đ t đ  vàng trên đá phi n sét, đ t nâu đ  trên đá vôi. Đ t vùng gò đ i cònổ ấ ỏ ế ấ ỏ ấ ồ   nhi u ti m năng đ  chuy n đ i c  c u nông nghi p và phát tri n công nghi pề ề ể ể ổ ơ ấ ệ ể ệ  

v t li u xây d ng.ậ ệ ự

Tuy nhiên, đ ng sau nh ng thành tích đã đ t đằ ữ ạ ược đó thì nhìn nh n th ngậ ẳ  

th n r ng b  m t kinh t  ­ xã h i c a đ a phắ ằ ộ ặ ế ộ ủ ị ương v n còn nhi u t n t i h nẫ ề ồ ạ ạ  

ch , tình tr ng đói nghèo, tái nghèo v n còn di n ra, di c  t  do, giao thông ch aế ạ ẫ ễ ư ư ư  

được nâng c p đ y đ , an sinh xã h i còn nhi u b  ng  ch a th c s  đ n v iấ ầ ủ ộ ề ỏ ỏ ư ự ự ế ớ  

đ i s ng c a các b n xa xôi, h o lánh; đ i s ng nhân dân còn g p nhi u khóờ ố ủ ả ẻ ờ ố ặ ề   khăn cùn v i đó là nh ng di n bi n ph c t p c a tình tr ng th i ti t kh cớ ữ ễ ế ứ ạ ủ ạ ờ ế ắ   nghi t; các t  n n xã h i, đ c bi t là t i ph m v  buôn bán ma túy ngày càng giaệ ệ ạ ộ ặ ệ ộ ạ ề   tăng   v i   nh ng   bi u   hi n   tinh   vi   h n;….đòi   h i   các   c p   Chính   quy n   đ aớ ữ ể ệ ơ ỏ ấ ề ị  

phương trong t nh ph i đ a ra nh ng bi n pháp, k  ho ch, chỉ ả ư ữ ệ ế ạ ương trình lâu dài, 

v a mang tính vĩ mô, v a mang tính c  th  đ  t ng bừ ừ ụ ể ể ừ ước gi i quy t nh ngả ế ữ  

Trang 6

vướng m c khó khăn này. Th c hi n Ngh  quy t Đ i h i đ i bi u toàn qu c l nắ ự ệ ị ế ạ ộ ạ ể ố ầ  

th  XII và Ngh  quy t đ i h i đ i bi u đ ng b  t nh l n th  XIV nhi m k  2015ứ ị ế ạ ộ ạ ể ả ộ ỉ ầ ứ ệ ỳ   – 2020, Huy n Kim B ng đã đ  ra nh ng đ nh hệ ả ề ữ ị ướng, bi n pháp thi t th cệ ế ự  

nh m có th  th c hi n trên th c t  đ  đ a t nh nhà t ng bằ ể ự ệ ự ế ể ư ỉ ừ ước phát tri n đi lên.ể

V n đ  sinh k  cho ngấ ề ế ười dân nói chung cũng nh  ngư ười dân huy n Kimệ  

B ng, t nh Hà Nam nói riêng đã và đang tr  thành m i quan tâm nghiên c u c aả ỉ ở ố ứ ủ   các nhà khoa h c, Tuy nhiên ch a có m t công trình nghiên c u nào ph n ánhọ ư ộ ứ ả   chân th c, toàn di n m i khía c nh c a v n đ  t  góc đ  khoa h c qu n lý kinhự ệ ọ ạ ủ ấ ề ừ ộ ọ ả  

t  V i lý do đó, tôi l a ch n v n đ  “ế ớ ự ọ ấ ề Sinh k  cho ng ế ườ i dân t i Huy n Kim ạ ệ  

B ng, T nh Hà Nam ả ỉ ” làm đ  tài nghiên c u.ề ứ

2. Gi  thuy t nghiên c uả ế ứ

* Th  nh t: ứ ấ   nghiên c u v  sinh k  bao g m năng l c, tài s n (d  tr ,ứ ề ế ồ ự ả ự ữ   ngu n l c, yêu c u, ti p c n) và các ho t đ ng c n có đ  b o đ m phồ ự ầ ế ậ ạ ộ ầ ể ả ả ương ti nệ   sinh s ng. Và sinh k  ch  b n v ng khi nó có th  đố ế ỉ ề ữ ể ương đ u và ph c h i sau cácầ ụ ồ  

cú s c ho c c i thi n năng l c, tài s n, cung c p các c  h i sinh k  b n v ngố ặ ả ệ ự ả ấ ơ ộ ế ề ữ   cho các th  h  k  ti p; và đóng góp l i ích cho các sinh k  khác   c p đ  đ aế ệ ế ế ợ ế ở ấ ộ ị  

phương ho c toàn c u, trong ng n h n và dài h n.ặ ầ ắ ạ ạ

Khái ni m cho th y “Sinh k ” bao g m các ngu n l c t  nhiên, kinh t , xãệ ấ ế ồ ồ ự ự ế  

h i và văn hóa mà các cá nhân, h  gia đình, ho c nhóm xã h i s  h u có th  t oộ ộ ặ ộ ở ữ ể ạ  

ra thu nh p ho c có th  đậ ặ ể ược s  d ng, trao đ i đ  đáp  ng nhu c u c a h ử ụ ổ ể ứ ầ ủ ọ  

Hi u bi t và đánh giá đúng cũng nh  bi t huy đ ng t i đa các ngu n l c s  thúcể ế ư ế ộ ố ồ ự ẽ  

đ y quá trình phát tri n sinh k  c a c ng đ ng.ẩ ể ế ủ ộ ồ

Các nước đang phát tri n mu n nhanh chóng thoát kh i t t h u, c n phátể ố ỏ ụ ậ ầ  

hi n và s  d ng h p lý các ngu n l c s n có và gia tăng kh  năng ti p c n cácệ ử ụ ợ ồ ự ẵ ả ế ậ   ngu n l c sinh k  này b ng cách s  h u hay s  d ng đồ ự ế ằ ở ữ ử ụ ược hi u là h  tr  choể ỗ ợ   phát tri n sinh k  b n v ng. V  m t xã h i, sinh k  b n v ng là khi nó có thể ế ề ữ ề ặ ộ ế ề ữ ể 

ch ng ch u ho c h i sinh t  nh ng thay đ i l n và có th  cung c p cho th  hố ị ặ ồ ừ ữ ổ ớ ể ấ ế ệ 

Trang 7

D a trên các nghiên c u khoa h c trên, gi  thuy t đự ứ ọ ả ế ược phát bi u nh  sau:ể ư  

Gi  thuy t H1: Có m i quan h  thu n chi u gi a sinh k  và nhu c u, l i ả ế ố ệ ậ ề ữ ế ầ ợ   ích c a c ng đ ng, dân c ủ ộ ồ ư

Gi  thuy t H2: Có m i quan h  thu n chi u gi a sinh k  b n v ng và ả ế ố ệ ậ ề ữ ế ề ữ   phát tri n b n v ng ể ề ữ

Th  hai, ứ  Khi ti p c n sinh k , chúng ta không ch  miêu t , phân tích cácế ậ ế ỉ ả   khía c nh kinh t  ­ xã h i, mà c n ph i phân tích khung sinh k  Khung sinh kạ ế ộ ầ ả ế ế 

là m t công c  độ ụ ược xây d ng nh m phân tích nh ng y u t   nh hự ằ ữ ế ố ả ưởng đ nế   sinh k  c a con ngế ủ ười và tác đ ng qua l i gi a chúng.ộ ạ ữ

Phân tích tài s n sinh k  h  theo DFID (2001) bao g m 5 ngu n l c chính:ả ế ộ ồ ồ ự   (1) Ngu n l c t  nhiên; (2) Ngu n l c con ngồ ự ự ồ ự ười; (3) Ngu n l c xã h i; (4)ồ ự ộ   Ngu n l c tài chính; (5) Ngu n l c v t ch t.ồ ự ồ ự ậ ấ

Ngu n v n sinh k  không ch  th  hi n   tr ng thái hi n t i mà còn thồ ố ế ỉ ể ệ ở ạ ệ ạ ể 

hi n kh  năng thay đ i trong tệ ả ổ ương lai. Chính vì th  khi xem xét ngu n l c, conế ồ ự  

người không ch  xem xét hi n tr ng các ngu n l c sinh k  mà c n có s  xem xétỉ ệ ạ ồ ự ế ầ ự  

kh  năng hay c  h i thay đ i c a ngu n l c đó nh  th  nào   trong tả ơ ộ ổ ủ ồ ự ư ế ở ương lai

D a trên các nghiên c u khoa h c trên, gi  thuy t đự ứ ọ ả ế ược phát bi u nh  sau:ể ư  

Gi  thuy t H3: Sinh k  không ph i là m t ph m trù b t bi n mà có s ả ế ế ả ộ ạ ấ ế ự  

bi n đ ng theo không, th i gian nghiên c u ế ộ ờ ứ

Th  ba, ứ  Ngu n nhân l c là m t trong nh ng y u t  quan tr ng trong vi cồ ự ộ ữ ế ố ọ ệ  

l a ch n sinh k  cho h  gia đình b i l  trong b t kì lo i hình s n xu t nào y uự ọ ế ộ ở ẽ ấ ạ ả ấ ế  

t  con ngố ười luôn là s  quan tâm hàng đ u. Y u t  con ngự ầ ế ố ười/người lao đ ngộ   trong s n xu t đả ấ ược đánh giá b i nhi u y u t  nh  đ  tu i, trình đ  h c v n vàở ề ế ố ư ộ ổ ộ ọ ấ   đòa t o chuyên môn, trình đ  tay ngh , năng su t lao đ ng, …ạ ộ ề ấ ộ

D a trên các nghiên c u khoa h c trên, gi  thuy t đự ứ ọ ả ế ược phát bi u nh  sau:ể ư  

Gi  thuy t H4: Có m i quan h  thu n chi u gi a ch t l ả ế ố ệ ậ ề ữ ấ ượ ng ngu n nhân ồ  

Trang 8

l c và sinh k  b n v ng ự ế ề ữ

Th  t , ứ ư  Ngu n l c v t ch t   đây đồ ự ậ ấ ở ược hi u là c  s  h  t ng, v t ch t,ể ơ ở ạ ầ ậ ấ  

k  thu t, phỹ ậ ương ti n s n xu t ho c, bao g m c  nh ng tài s n c a c ng đ ngệ ả ấ ặ ồ ả ữ ả ủ ộ ồ  

và tài s n c a các h  gia đình. Tài s n c a c ng đ ng chính là các y u t  c a cả ủ ộ ả ủ ộ ồ ế ố ủ ơ 

s  h  t ng (k  thu t và xã h i) ph c v  s n xu t và sinh ho t nh : đi n, đở ạ ầ ỹ ậ ộ ụ ụ ả ấ ạ ư ệ ườ  ng giao thông, trường h c, tr m y t , công trình th y l i, thông tin liên l c. Còn tàiọ ạ ế ủ ợ ạ  

s n c a h  gia đình thì bao g m t t c  các tài s n ph c v  s n xu t và sinh ho tả ủ ộ ồ ấ ả ả ụ ụ ả ấ ạ  

c a h  gia đình trên đ a bàn nghiên c u.ủ ộ ị ứ

D a trên nghiên c u khoa h c trên, gi  thuy t đự ứ ọ ả ế ược phát bi u nh  sau: ể ư

Gi  thuy t H5: Có m i quan h  thu n chi u gi a ngu n l c v t ch t và ả ế ố ệ ậ ề ữ ồ ự ậ ấ   sinh k  b n v ng ế ề ữ

Th  năm, Ngu n l c t  nhiên ch  y u là các lo i đ t canh tác, s n xu t,ứ ồ ự ự ủ ế ạ ấ ả ấ  

di n tích m t nệ ặ ước nuôi tr ng th y s n,… nh  là y u t  quan tr ng trong phátồ ủ ả ư ế ố ọ   tri n sinh k  c a ngể ế ủ ười dân huy n Kim B ng, t nh Hà Nam. Theo s  li u th ngệ ả ỉ ố ệ ố  

kê, m t ph n đ t nông nghi p trên đ a bàn qu n đã độ ầ ấ ệ ị ậ ược chuy n đ i m c đíchể ổ ụ  

s  d ng, thành các khu quy ho ch giao thông, khu tái đ nh c , khu đô th  m i,….ử ụ ạ ị ư ị ớ   Vào th i đi m hi n t i, đ t nh  là ngu n l c t  nhiên không còn là th  m nhờ ể ệ ạ ấ ư ồ ự ự ế ạ  

đ i v i sinh k  c a c ng đ ng n i đây.ố ớ ế ủ ộ ồ ơ

D a trên nghiên c u khoa h c trên, gi  thuy t đự ứ ọ ả ế ược phát bi u nh  sau: ể ư

Gi  thuy t H6: Có m i quan h  thu n chi u gi a ngu n l c t  nhiên và ả ế ố ệ ậ ề ữ ồ ự ự   sinh k  b n v ng   Kim B ng, Hà Nam, tuy không gi  vai trò quy t đ nh ế ề ữ ở ả ữ ế ị

Th  sáu, ứ  Ngu n l c xã h i đồ ự ộ ược xem xét trên các khía c nh nh : quan hạ ư ệ  trong gia đình, t p quán và văn hóa đ a phậ ị ương, các thi t ch  c ng đ ng, khế ế ộ ồ ả  năng ti p c n và c p nh t thông tin c a ngế ậ ậ ậ ủ ười dân đ i v i s n xu t và đ i s ng.ố ớ ả ấ ờ ố   Quá trình đô th  hóa tác đ ng r t m nh đ n s  chuy n đ i c  c u ngh  nghi pị ộ ấ ạ ế ự ể ổ ơ ấ ề ệ  

và m t s  t p quán trong lao đ ng s n xu t và sinh ho t đ i s ng. Trong b iộ ố ậ ộ ả ấ ạ ờ ố ố  

c nh  y, ngả ấ ười dân Kim B ng dả ường nh  đang tìm cách c  k t v i nhau h n,ư ố ế ớ ơ  

Trang 9

giúp nhau trong đ i s ng và lao đ ng s n xu t, tham gia vào các ho t đ ng c aờ ố ộ ả ấ ạ ộ ủ  

t p th , c a dòng h  và hàng xóm, láng gi ng. Qua đó, h  t o d ng đậ ể ủ ọ ề ọ ạ ự ược ngu nồ  

v n xã h i v i bi u hi n c  th  là ni m tin, có đi có l i, m  r ng m i quan hố ộ ớ ể ệ ụ ể ề ạ ở ộ ố ệ  trong kinh doanh, làm ăn, buôn bán

D a trên nghiên c u khoa h c trên, gi  thuy t đự ứ ọ ả ế ược phát bi u nh  sau: ể ư

Gi  thuy t H6: Ngu n l c xã h i là m t bi n s  trong nghiên c u sinh k ả ế ồ ự ộ ộ ế ố ứ ế  cho c ng đ ng dân c  Kim B ng, Hà Nam ộ ồ ư ả

Th  b y,  ứ ả ngu n l c tác đ ng đ n th c tr ng sinh k  c a c ng đ ng dânồ ự ộ ế ự ạ ế ủ ộ ồ  

c  Kim B ng, Hà Nam. Dư ả ưới tác đ ng c a các ngu n l c, sinh k  c a c ngộ ủ ồ ự ế ủ ộ  

đ ng dân c  huy n Kim B ng có s  thay đ i sâu s c. S  thay đ i này v a trênồ ư ệ ả ự ổ ắ ự ổ ừ   góc đ  vĩ mô toàn qu n nh ng đ ng th i v a trên góc đ  vi mô c a t ng h  giaộ ậ ư ồ ờ ừ ộ ủ ừ ộ   đình. S  thay đ i đó có th  nhìn th y qua quá trình chuy n đ i ngh  nghi p,ự ổ ể ấ ể ổ ề ệ   đánh giá c a ngủ ười dân v  ch t lề ấ ượng cu c s ng và s  thay đ i m c s ng c aộ ố ự ổ ứ ố ủ   các h  gia đình   huy n Kim B ng, t nh Hà Nam.ộ ở ệ ả ỉ

D a trên nghiên c u khoa h c trên, gi  thuy t đự ứ ọ ả ế ược phát bi u nh  sau: ể ư

Gi  thuy t H6: Ngu n l c thay đ i s  d n t i chuy n đ i c  c u ngh ả ế ồ ự ổ ẽ ẫ ớ ể ổ ơ ấ ề   nghi p, thay đ i ch t l ệ ổ ấ ượ ng s ng và m c s ng ố ứ ố

4. Phương pháp nghiên c u

* Câu h i nghiên c u c a đ  tài ỏ ứ ủ ề

Đ  gi i quy t để ả ế ược n i dung nghiên c u, c n ph i tr  l i các câu h i sau:ộ ứ ầ ả ả ờ ỏ

­ Sinh k  là gì?ế

­ Nh ng v n đ  lý lu n v  sinh k  và sinh k  b n v ng?ữ ấ ề ậ ề ế ế ề ữ

­ C  s  lý thuy t và phơ ở ế ương pháp nghiên c u sinh k  ?ứ ế

­ Các ngu n l c sinh k  c a dân c    huy n Kim B ng, t nh Hà Nam ?ồ ự ế ủ ư ở ệ ả ỉ

­ Th c tr ng và ngu n l c tác đ ng đ n th c tr ng sinh k  c a c ng đ ngự ạ ồ ự ộ ế ự ạ ế ủ ộ ồ   dân c  huy n Kim B ng, t nh Hà Nam.ư ệ ả ỉ

Trang 10

­ Đ  c i thi n và phát tri n sinh k , góp ph n nâng cao đ i s ng v t ch tể ả ệ ể ế ầ ờ ố ậ ấ   cho c ng đ ng trên đ a bàn huy n Kim B ng, t nh Hà Nam c n nh ng gi i phápộ ồ ị ệ ả ỉ ầ ữ ả   gì?

* Ph ươ ng pháp nghiên c u

­ Ph ươ ng pháp thu th p s  li u th  c p: ậ ố ệ ứ ấ

Phương pháp thu th p thông tin th  c p là phậ ứ ấ ương pháp thu th p các thôngậ   tin, s  li u có s n thố ệ ẵ ường có trong các báo cáo khuy n nông ho c các tài li u đãế ặ ệ   công b  Các thông tin này thố ường được thu th p t  các c  quan, t  ch c, vănậ ừ ơ ổ ứ   phòng d  án,… Trong ph m vi nghiên c u này, phự ạ ứ ương pháp thu th p thông tinậ  

th  c p s  d ng đ  có đứ ấ ử ụ ể ược các s  li u v  đi u ki n t  nhiên ­ kinh t  ­ xã h iố ệ ề ề ệ ự ế ộ  

c a huy n t   y ban nhân dân huy n, các phòng ban, cán b  khuy n nông, cánủ ệ ừ Ủ ệ ộ ế  

b  nông nghi p, h i nông dân, h i ph  n ,  Các báo cáo c a các d  án liênộ ệ ộ ộ ụ ữ ủ ự   quan

­ Ph ươ ng pháp thu th p s  li u s  c p ậ ố ệ ơ ấ

Ph ươ ng pháp đi u tra b ng h i (Survey and Questionnaires ­ phi u đi u ề ả ỏ ế ề   tra): Đây là cách th c thu th p thông tin d a trên nh ng câu h i c a m t b ngứ ậ ự ữ ỏ ủ ộ ả  

h iỏ   được chu n b  chu đáo theo đ  tài nghiên c u, là m t phẩ ị ề ứ ộ ương pháp quan 

tr ng vàọ  thông d ng thụ ường được dùng trong nghiên c u kinh t  ­ xã h i. Xâyứ ế ộ  

d ng m t bự ộ ộ câu h i đi u tra đ  ph ng v n tr c ti p m i xã 60 h  nông dân t iỏ ề ể ỏ ấ ự ế ỗ ộ ạ  

3 thôn khác nhau v i m t b ng h i đớ ộ ả ỏ ược thi t k  v i n i dung g m nhi u h pế ế ớ ộ ồ ề ợ  

ph n khác nhauầ  nh : thông tin chung v  h  gia đình (tên, tu i, gi i tính, dân t c,ư ề ộ ổ ớ ộ   văn hóa, phân lo iạ  kinh t  h ,…), các ngu n l c sinh k  c a gia đình g m v nế ộ ồ ự ế ủ ồ ố  

t  nhiên (đ t đai, câyự ấ   tr ng, v t nuôi, ho t đ ng phi nông nghi p ), V n v tồ ậ ạ ộ ệ ố ậ  

ch t (nhà  , tài s n,…), V nấ ở ả ố  xã h i (tham gia các t  ch c, đoàn th ), thu nh pộ ổ ứ ể ậ  

và v n tài chính c a gia đình,ố ủ  các khó khăn, tr  ng i trong s n xu t nông nghi p.ở ạ ả ấ ệ  

V i b  câu h i này, s  li u thuớ ộ ỏ ố ệ  th p đậ ược trong quá trình đi u tra đề ượ ổc t ng h pợ   vào các b ng bi u.ả ể

Ngày đăng: 05/10/2021, 15:07

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w