Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác phòng cháy chữa cháy tại ký túc xá trường cao đẳng sư phạm hòa bình 2

Mặc dù đã có nhiều biện pháp thông tin, tuyên truyền và sự nỗ lực của các cấp, các ngành để chỉ đạo thực hiện công tác an toàn vệ sinh lao động, phòng chống cháy nổ nhưng vẫn còn một số

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÒA BÌNH TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM

 -

Nguyễn Thành Hưng (chủ trì)

Lê Thị Hồng Hải Bùi Thị Ngọc Hải

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

“ Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác phòng cháy chữa cháy tại

ký túc xá trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình ”

HÒA BÌNH - 2020

lơ là, bất cẩn là có thể để xảy ra cháy Thời gian qua nhiều vụ cháy xảy ra đã gây thiệt hại nặng nề về người và tài sản, ảnh hưởng lớn đến đời sống xã hội

Hiện nay, nước ta đang trong giai đoạn phát triển nhanh về mọi lĩnh vực đặc biệt là sự phát triển của nền kinh tế, chính sự phát triển kinh tế - xã hội dẫn đến tốc

độ đô thị hóa nhanh, nhiều khu dân cư, trường học, bệnh viện, nhiều cơ sở sản xuất, kinh doanh nhanh chóng được hình thành và phát triển đã đem lại bộ mặt mới cho nền kinh tế Tuy nhiên, cùng với sự phát triển của đất nước đã kéo theo nhiều hệ lụy

đi cùng trong đó nguy cơ về cháy, nổ xảy ra cao Mặc dù đã có nhiều biện pháp thông tin, tuyên truyền và sự nỗ lực của các cấp, các ngành để chỉ đạo thực hiện công tác an toàn vệ sinh lao động, phòng chống cháy nổ nhưng vẫn còn một số đơn

vị, cá nhân còn chủ quan chưa thực sự chú trọng công tác PCCC, dẫn đến xảy ra các

vụ cháy, nổ không được kiểm soát kịp thời gây hậu quả nghiêm trọng về tính mạng

và tài sản

Trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình (CĐSP) là trung tâm giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh nhà và các tỉnh lận cận Trong những năm qua nhà trường luôn có số lượng đông đảo học sinh sinh viên trong tỉnh và các tỉnh bạn về học tập và rèn luyện Để đáp ứng nhu cầu lưu trú cho sinh viên nhà trường có khu ký túc xá 4 tầng có thể đáp ứng nhu cầu trên 300- 400 sinh viên ở học tập và rèn luyện

Trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình luôn quan tâm đến công tác PCCC tại nhà trường nói chung và khu KTX nói riêng, trong những năm qua nhà trường không xảy ra sự cố cháy, nổ đảm bảo an toàn về tính mạng và tài sản trong nhà trường và KTX Tuy nhiên, KTX xây dựng từ lâu hệ thống phòng ở đã xuống cấp,

luan van, khoa luan 2 of 66

hệ thống điện, hệ thống báo động PCCC, hệ thống van nước vách tường, hệ thống trang thiết bị PCCC không có hoặc đã xuống cấp nếu xảy ra cháy, nổ rất khó khăn trong công tác PCCC

Ngoài hệ thống PCCC đã xuống cấp thì hệ thống điện trong ktx cũng chưa đáp ứng nhu cầu sinh hoạt của sinh viên, các phòng không có hệ thống bình nước nóng lạnh Vào mùa đông một số sinh viên sử dụng trái phép các thiết bị điện để đun nước, các thiết bị này không đảm bảo an toàn hệ thống điện dẫn đến nguy cơ gây chập, cháy nổ cao Vì vậy để bảo đảm công tác PCCC trong khu ktx là rất quan trọng nhằm bảo vệ tính mạng, tài sản và môi trường sinh hoạt và học tập cho sinh viên

Mặc dù công tác PCCC trong KTX là rất quan trọng nhưng từ trước đến nay trong nhà trường chưa có đề tài hoặc sáng kiến kinh nghiệm liên quan đến công tác PCCC tại nhà trường nói chung và KTX nói riêng Với lý do trên chúng tôi đã chọn

sáng kiến kinh nghiệm “ Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác phòng cháy

chữa cháy tại ký túc xá trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình” với những biện pháp

đưa ra sẽ góp phần vào nâng cao công tác PCCC tại KTX đảm bảo môi trường học tập và rèn luyện cho sinh viên

2 Mục tiêu của SKKN

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác PCCC từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác PCCC tại KTX trường CĐSP Hòa Bình

3 Đối tượng nghiên cứu

Các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác PCCC tại KTX trường SĐSP Hòa Bình

4

PHẦN NỘI DUNG

1 Cơ sở lý luận 1.2 Sơ lược lịch sử vấn đề nghiên cứu

Công tác phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc bảo vệ tính mạng, tài sản của mọi gia đình và xã hội Thực hiện tốt công tác phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ là đã bảo vệ được tính mạng, tài sản, giữ được bình yên, hạnh phúc cho mọi gia đình và xã hội Trong cuộc sống, nhiều lúc chỉ cần một phút lơ là, bất cẩn là có thể để xảy ra cháy Như chúng ta đã biết những năm gần đây ở nước ta, cùng với sự phát triển kinh tế - xã hội, dẫn đến tốc độ đô thị hóa nhanh, nhiều khu dân cư, nhiều cơ sở sản xuất, kinh doanh nhanh chóng được hình thành và phát triển dẫn đến nguy cơ về cháy, nổ xảy ra cao Mặc

dù đã có nhiều biện pháp thông tin, tuyên truyền và sự nỗ lực của các cấp, các ngành để chỉ đạo thực hiện công tác an toàn vệ sinh lao động, phòng chống cháy nổ nhưng vẫn còn một số đơn vị, cá nhân còn chủ quan chưa thực sự chú trọng công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ, dẫn đến xảy ra các vụ cháy, nổ không được kiểm soát kịp thời gây hậu quả nghiêm trọng

Có thể nói, trong bối cảnh đất nước không ngừng xây dựng và phát triển thì công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ càng chiếm giữ một vai trò quan trọng Ít có loại tai nạn nào mà cùng lúc có thể gây thiệt hại lớn về tính mạng

và tài sản như trong các vụ hỏa hoạn Tại các đô thị, sự xuất hiện ngày càng nhiều các công trình nhà cao tầng, công trình ngầm, các trung tâm thương mại, bệnh viện, trường học, các khu chế xuất, khu công nghiệp, khu công nghệ cao, các trạm xăng, dầu trong nội đô… nguy cơ cháy, nổ là rất lớn và hậu quả khôn lường Trong khi đó nguyên nhân dẫn đến cháy, ban đầu chỉ bắt nguồn từ một đốm lửa nhỏ, một sự cố chập điện bình thường hoặc từ những bất cẩn của con người… không được phát hiện, xử lý kịp thời dẫn đến bùng phát thành đám cháy dữ dội

Mục đích của công tác phòng cháy chữa cháy là giúp ngăn chặn, hạn chế đến mức thấp nhất những vụ cháy nổ xảy ra; Phát hiến ớm những nguyên nhân làm cháy

nổ, giúp tránh những trường hợp xấu xảy ra làm thiệt hại người và tài sản của cá nhân, cộng đồng Ngoài ra, công tác phòng cháy chữa cháy giúp ngăn chặn những

luan van, khoa luan 4 of 66

kẻ có ý đồ xấu, lợi dụng cháy nổ để làm những việc trái với pháp luật, ảnh hưởng đến tính mạng con người Khi chúng ta phát hiện ra những trường hợp đó, cần báo ngay cho cơ quan cảnh sát để có thể giải quyết nhanh chóng

Việc đảm bảo các trang thiết bị, điều kiện nhân lực, vật lực về an toàn phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ tại các công sở, cơ quan, đơn vị, trường học, khu dân cư một số nơi chỉ làm chiếu lệ, qua loa, mang tính đối phó Không ít doanh nghiệp, cơ sở sản xuất, kinh doanh, trường học nhiều khi chỉ chú trọng đến lợi nhuận mà quên đi biện pháp bảo vệ an toàn cho tính mạng người lao động và tài sản của mình Vì vậy, để đảm bảo an toàn phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ là việc phải được làm thường xuyên, liên tục, đồng đều, rộng khắp, việc phòng cháy vì thế cần phải trở thành một nguyên tắc sống, ăn sâu bám rễ vào ý thức của từng người

1.3 Trên toàn quốc

Hiện nay, tốc độ đô thị hóa tăng nhanh, nhiều khu dân cư, tổ hợp nhà cao tầng, trường học, bệnh viên được xây dựng, nhiều loại vật liệu dễ cháy được sử dụng để xây dựng các công trình này Điều đó đồng nghĩa với nguy cơ cháy, nhất là cháy lớn, cháy gây thiệt hại nghiêm trọng cũng ngày càng gia tăng Thực tế cho thấy, thời gian qua ở nước ta, cùng với sự phát triển đa dạng của nền kinh tế thị trường, tình hình cháy, nổ cũng diễn biến hết sức phức tạp Song song với các yếu tố tích cực tác động đến công tác phòng cháy, chữa cháy, đã và đang xuất hiện nhiều nguy cơ làm mất an toàn về phòng cháy, chữa cháy Chỉ tính trong 05 năm (2015 - 2019) trên toàn quốc đã xảy ra 11.461 vụ cháy, làm chết 360 người, bị thương 957 người, thiệt hại về tài sản do cháy gây ra ước tính trị giá hơn 6.147 tỉ đồng, trong đó có 140 vụ cháy lớn, làm chết 03 người, bị thương 37 người, gây thiệt hại về tài sản ước tính hơn 4.776 tỉ đồng Trong 09 tháng đầu năm 2019,

cả nước xảy ra 3.179 vụ cháy, làm chết 73 người, bị thương 145 người, gây thiệt hại

về tài sản ước tính 1.658 tỉ đồng Trung bình mỗi năm xảy ra 2.230 vụ cháy, làm chết 72 người, bị thương 191 người, thiệt hại khoảng 1.229 tỉ đồng Trung bình mỗi ngày xảy ra 6 vụ cháy gây thiệt hại về tài sản khoảng 3,4 tỷ đồng; cứ 05 ngày có 01 người chết, 02 ngày có 01 người bị thương do cháy, nổ gây ra Giá trị thiệt hại do

6

cháy, nổ gây ra ở các thành phố lớn và các tỉnh có khu công nghiệp, đô thị phát triển chiếm tới trên 70% tổng giá trị thiệt hại Nếu tính cả thiệt hại gián tiếp (ngừng sản xuất kinh doanh; đầu tư khôi phục sau cháy, nổ ) thì tổng thiệt hại sẽ tăng lên gấp nhiều lần Nhiều vụ cháy đã để lại hậu quả nặng nề cho con người, tác động xấu đến môi trường, ảnh hưởng đến trật tự, an toàn xã hội

Tình hình cháy, nổ có diễn biến phức tạp, khó lường là do nhiều nguyên nhân, trong đó chủ yếu là do con người thiếu ý thức và kiến thức về phòng cháy, chữa cháy; số vụ cháy, nổ do ý thức chủ quan của con người gây ra (do sơ suất, vi phạm quy định về an toàn phòng cháy, chữa cháy, đốt ) chiếm tỷ lệ tới 56% tổng

số vụ cháy, nổ Bên cạnh đó, những tồn tại, hạn chế trong công tác phòng cháy, chữa cháy cũng đã và đang tác động đến tình hình cháy, nổ thời gian qua, cụ thể: Công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ một số nơi chưa được người đứng đầu cấp ủy, chính quyền, các bộ, ngành, người dân và doanh nghiệp quan tâm đúng mức Một số người đứng đầu cơ quan, tổ chức chưa thực hiện đầy đủ trách nhiệm của mình đối với công tác phòng cháy, chữa cháy theo quy định của pháp luật; trang bị phương tiện tại chỗ còn thiếu và kém về chất lượng; ý thức phòng chống cháy, nổ phòng cháy, chữa cháy của một số người dân còn yếu Ở nhiều nơi vẫn coi việc phòng cháy, chữa cháy là của lực lượng Công an, lực lượng Cảnh sát phòng cháy, chữa cháy Việc triển khai thực hiện phương châm “4 tại chỗ” còn hạn chế, nhất là trong bố trí, đào tạo lực lượng phòng cháy, chữa cháy cơ sở, trang bị phương tiện, thực tập phương án chữa cháy tại chỗ Quy hoạch mạng lưới hệ thống

cơ sở hạ tầng về phòng cháy, chữa cháy, giao thông phục vụ chữa cháy và mạng lưới cấp nước chữa cháy đô thị, công nghiệp phục vụ chữa cháy chưa đồng bộ, chưa

phát huy hiệu quả

1.4 Trên địa bàn tỉnh Hòa Bình

Xác định ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác PCCC những năm qua tỉnh Hòa Bình đã và đang đẩy mạnh công tác xây dựng lực lượng dân phòng theo quy định của Luật PCCC, bước đầu đạt được những kết quả nhất định Cùng với phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc được triển khai mạnh mẽ tại 210 xã, phường, thị trấn trên địa bàn tỉnh Lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH cùng Công an các

luan van, khoa luan 6 of 66

huyện, thành phố đã tham mưu cho UBND các xã, phường thị trấn thành lập và duy trì hoạt động hiệu quả 10 đội dân phòng trên địa bàn thành phố và một số huyện, với

150 đội viên

Bên cạnh những kết quả đạt được, công tác xây dựng và tổ chức hoạt động PCCC của lực lượng dân phòng trên địa bàn tỉnh vẫn còn nhiều hạn chế, cụ thể: Tại nhiều địa phương, lực lượng dân phòng chưa được quan tâm xây dựng; một số địa phương đã thành lập lực lượng dân phòng, tuy nhiên hoạt động của lực lượng này

chưa thực sự hiệu quả, còn nhiều bất cập (chưa có quy chế hoạt động, về số lượng

đội viên, công tác bồi dưỡng, huấn luyện nghiệp vụ PCCC, trang bị phương tiện chưa bảo đảm theo quy định; kinh phí hoạt động chưa được ngân sách bố trí, đầu tư ) đã ảnh hưởng lớn tới chất lượng, hiệu quả công tác PCCC

Thực tế trong những năm qua tình hình cháy, nổ và thiệt hại do cháy, nổ gây

ra trên địa bàn tỉnh đang có chiều hướng tăng cả về số vụ và thiệt hại, một số vụ cháy gây thiệt hại lớn về tài sản, tác động xấu tới an ninh trật tự, môi sinh, môi trường; theo thống kê, từ năm 2014 đến năm 2018, trên địa bàn tỉnh xảy ra 76 vụ cháy, 03 vụ nổ, 10 vụ tai nạn, sự cố nghiêm trọng được thông báo tới cơ quan Cảnh sát PCCC và CNCH, làm chết 25 người, bị thương 77 người, thiệt hại trực tiếp do cháy, nổ, tai nạn, sự cố gây ra ước tính khoảng 22,6 tỷ đồng và 9,202 ha rừng, trong

đó trên 30% số vụ cháy được phát hiện và xử lý ngay từ khi mới phát sinh Song nhiều vụ cháy tại khu vực dân cư cách xa thành phố, việc chữa cháy tại chỗ không kịp thời đều gây thiệt hại lớn về tài sản

1.5 Khái niệm về sự cháy

Cháy là phản ứng hóa học có tỏa nhiệt và phát sáng Phản ứng giữa chất

cháy và chất oxy hóa xảy ra rất nhanh và giải phóng ra một lượng nhiệt rất lớn Lượng nhiệt này tiếp tục nung nóng các sự vật xung quanh

Nhiệt và ánh sáng chỉ là kết quả và biểu hiện bên ngoài của phản ứng Ba dấu hiệu đặc trưng để phân biệt sự cháy với các hiện tượng khác: 1 phản ứng hóa học, 2 tỏa nhiệt, 3 phát sáng

8

Có 3 yếu tố chính: chất cháy, chất oxy hóa và nguồn nhiệt Trong đó chất cháy và chất oxy hóa đóng vai trò là những chất tham gia phản ứng, còn nguồn nhiệt đóng vai trò là tác nhân cung cấp năng lượng cho các chất tham gia phản ứng

-Chất cháy là những chất có khả năng tham gia phản ứng cháy với chất oxy hóa Chất cháy trong tự nhiên rất đa dạng Có thể phân loại chất cháy theo khả năng cháy hay theo trạng thái tồn tại của chúng

+ Nếu phân theo khả năng cháy: có 3 loại Chất dễ cháy: là những chất có khả năng bắt lửa và cháy ngay trong điều kiện bình thường ví dụ như: bông, vải, giấy, xăng, dầu…

Chất khó cháy: là những chất chỉ có khả năng cháy ở những nơi có nhiệt độ cao Ví dụ: kim loại đồng, hợp kim thép…

Chất không cháy: là những chất không có khả năng cháy khi được đốt ví dụ: gạch, đá, bê tông…

+ Nếu phân theo trạng thái tồn tại: có 3 loại Chất cháy khí: là những chất tồn tại ở dạng khí như hydro, gas…

Chất lỏng cháy: là những chất tồn tại dưới dạng chất lỏng như xăng, dầu, rượu…

Chất rắn cháy: là những chất tồn tại dưới dạng rắn như gỗ, cao su, than đá -Nguồn nhiệt

Trong phản ứng cháy, nguồn nhiệt cung cấp năng lượng cho phản ứng xảy ra cháy, là yếu tố quan trong để sự cháy xảy ra

Nguồn nhiệt có thể là ngọn lửa của những vật đang cháy, tia lửa, vật thể đã bị nung nóng

luan van, khoa luan 8 of 66

Sự cháy chỉ xảy ra khi có đủ 3 điều kiện trên Muốn làm ngừng sự cháy cần phải loại trừ một trong ba yếu tố trên

2 Cơ sở pháp lý

- Một số văn bản liên quan đến công tác PCCC

- Luật phòng cháy và chữa cháy (Luật PCCC) được Quốc hội khóa X, Kỳ họp thứ 9 thông qua ngày 29/6/2001, có hiệu lực từ 4/1/2001

- Luật số 40/2013/QH13: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của luật PCCC (

có hiệu lực từ ngày 01/7/2014)

- Nghị định số 79/2014/NĐ-CP ngày 31/7/2014 của Thủ tướng Chính phủ quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Phòng cháy và chữa cháy và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của luật PCCC

- Thông tư số 66/2014/TT-BCA ngày 12/11/2013 Quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực an ninh trật tự, an toàn, xã hội; Phòng chống tệ nạn xã hội; Phòng cháy và chữa cháy; Phòng chống bao lực gia đình

- Nghị định 96/2016/NĐ-CP ngày 01/7/2016 Quy định về điều kiện an ninh, trật tự đối với một số ngành, nghề kinh doanh có điều kiện

- Nghị định số 83/2017/NĐ-CP ngày 18/7/2017 Quy định điều kiện về công tác cứu nạn, cứu hộ của lực lượng PCCC

- Thông tư số 65/2013/TT-BCA ngày 26/11/2013 quy định chi tiết thi hành một số điều của Quyết định số 44/2012/QĐ-TTg ngày 15/10/2012 của Thủ tướng Chính phủ quy định về công tác cứu hộ, cứu nạn của lực lượng PCCC

- Nghị định số 23/2018/NĐ-CP ngày 23/02/2018 Quy định về Bảo hiểm cháy

10

được quy định cụ thể, chi tiết nhằm đảm bảo an toàn về tính mạng và tài sản của người học khi công tác, học tập tại các cơ sở giáo dục

Tại trường CĐSP Hòa Bình hằng năm Phòng Cảnh sát PCCC và CHCN Công

an tỉnh Hòa Bình định kỳ kiểm tra công tác PCCC tại nhà trường nói chung và KTX nói riêng Qua các đợt kiểm tra đã thấy được những điểm yếu trong công tác PCCC của KTX tiềm ẩn nguy cơ cháy nổ, mất an toàn

Việc thường xuyên kiểm tra công tác PCCC để thấy những nhược điểm cần khắc phục, bổ sung cơ sở vật chất về PCCC, các trang thiết bị PCCC góp phần thực hiện tốt công tác PCCC trong nhà trường

4 Phương pháp tiếp cận

Sáng kiến được thực hiện trên cơ sở sử dụng các cách tiếp cận sau:

- Phương pháp tiếp cận theo mục tiêu: Quản lý công tác PCCC là nhằm duy trì an toàn về tài sản và tính mạng của người học khi ở KTX; Hoạt động quản lý công tác PCCC phù hợp với các quy định của Nhà nước, quy định của nhà trường

và KTX nhằm đảm bảo an toàn về PCCC trong KTX

- Phương pháp tiếp cận lý thuyết: Tổng hợp và phân tích các tài liệu, công trình, vật liệu liên quan đến công tác PCCC Hình thành giả thuyết, các phương pháp PCCC để xây dựng khung lý luận của vấn đề nghiên cứu

- Phương pháp tiếp cận từ thực tiễn: Sử dụng các kết quả thực tế trong đợt tập huấn PCCC để triển khai các phướng án PCCC hiệu quả

- Các phương pháp hỗ trợ: Sử dụng các phương pháp tuyên truyền, tập huấn các kỹ năng PCCC cho SV

Chương II MÔ TẢ SÁNG KIẾN

1 Thực trạng công tác PCCC trong KTX trường CĐSP Hòa Bình 1.1 Khái quát về KTX trường CĐSP Hòa Bình

Năm 2016 - 2017 Nhà trường chỉ sử dụng một khu nội trú 4 tầng bao gồm 52 phòng ở cho sinh viên với tổng số lượng sinh viên ở thường xuyên từ 300 đến 400 sinh viên

Khu nội trú khép kín, hệ thống điện nước đảm bảo đáp ứng nhu cầu sinh hoạt của sinh viên Công tác an ninh trật tự an toàn cháy nổ được nhà trường và Ban quản lý KTX rất quan tâm Tuy nhiên, KTX sử dụng lâu ngày nhiều hạng mục đã xuống cấp, đặc biệt hệ thống điện của KTX đã xuống cấp tiềm ẩn nhiều nguy cơ cháy, ảnh hưởng đến việc học tập và rèn luyện của sinh viên

Từ năm 2016 đến 2019 tại KTX đã xảy ra các vụ chập, cháy nhỏ mặc dù không gây hậu quả về người và tài sản nhưng đã tiềm ẩn nguy cơ cháy nổ lớn có thể xảy ra

1.2 Thực trạng công tác PCCC

Công tác PCCC của nhà trường nói chung và khu KTX nói riêng mặc dù được Đảng ủy, Ban giám hiệu và các cơ quan có thẩm quyền quan tâm Trong những năm qua nhà trường không xảy ra sự cố cháy, nổ lớn trong nhà trường Tuy nhiên hệ thống điện, hệ thống PCCC, các thiết bị PCCC của nhà trường do sử dụng lâu ngày đã xuống cấp tiềm ẩn nhiều nguy cơ cháy, nổ

Đối với KTX nhà trường, trước đây nhà trường có 02 khu KTX, tuy nhiên do

01 khu KTX đã xuống cấp không đảm an toàn cho SV Từ năm 2016-2017 nhà trường chỉ sử dung 01 khu KTX 4 tầng phục vụ nhu cầu ở cho SV

Khu KTX 4 tầng được xây dựng từ năm 1993-1994 quá tình sử dụng và khai thác đã làm cho khu KTX xuống cấp, hệ thống điện, nước đã được sửa chữa những chưa thật sự đảm đảm về an toàn cho SV

Hiện nay, các thiết PCCC trong khu KTX rất hạn chế không đảm bảo yêu cầu

về PCCC Khu KTX không có hệ thống báo cháy, không có vách nước bức từng, không có vòi chữa cháy và các thiết bị phục vụ công tác PCCC Hệ thống bình cứu

1.3 Các trang thiết bị phục vụ công tác PCCC

Hiện nay, Các trang thiết bị phục vụ công tác PCCC tại KTX rất hạn chế và chưa đáp ứng được yêu cầu PCCC khi có sự cố xảy ra Khu KTX không có hệ thống báo cháy, không có vách nước bức tường, không có vòi chữa cháy và các thiết bị phục vụ công tác PCCC Hệ thống bình cứu hỏa số lượng ít, một số bình đã hết hạn

sử dụng, các thiết bị khác thì đã quá hạn sử dụng Nhìn chung các thiết bị PCCC hạn chế và đã xuống cấp gây khó khăn cho công tác PCCC nếu có sự cố xảy ra

2 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác PCCC tại KTX

Xác định công tác PCCC trong KTX giữ vai trò quan trọng đối với an toàn cho SV, để thực hiện tốt hơn nữa công tác PCCC cần thực hiện các biện pháp sau;

2.1 Biện pháp tuyên truyền, giáo dục về công tác PCCC

Công tác PCCC là nhiệm vụ của toàn trường, toàn thể cán bộ, nhân viên và HSSV nhà trường Để thực hiện tốt công tác PCCC tại khu KTX thì cần sử dụng nhiều biện pháp trong đó quan trọng nhất là biện pháp tuyên truyền ý thức, trách nhiệm cho SV đối với công tác PCCC

Các vụ việc cháy, nổ, chập điện tại KTX chủ yếu do yếu tố chủ quan của SV gây ra Trong quá trình sinh hoạt tại KTX các em SV thường sử dụng các thiết bị điện không đảm bảo, sử dụng quá tải, sử dụng các thiết bị bị cấm như ấm điện, sục điện

và các thiết bị khác không đảm bảo dẫn đến các sự cố chập, cháy, nổ Đồng thời SV khi sử dụng các thiết bị xạc điện thoại không đạt tiêu chuẩn, khi đi học thường

luan van, khoa luan 12 of 66

không rút xạc điện thoại và các thiết bị điện điều này dẫn đến các nguy cơ cháy nổ xảy ra

Công tác tuyên truyền cho SV là rất quan trọng để các em thấy được tác hại

và hậu quả nếu sự cố cháy, nổ xảy ra Tuyên truyền thông qua nhiều hình thức và phương pháp khác nhau mục đích để SV thấy được vai trò của mình trong việc PCCC Công tác tuyên truyền PCCC không chỉ trong khu KTX mà cần phối hợp với Đoàn thanh niên, Hội sinh viên, cán bộ lớp Kịp thời khen thưởng những Sv thực hiện tốt, đồng thời xử phạt các em vi phạm công tác PCCC

- Đảm bảo an toàn cho mọi người và người tham gia chữa cháy

- Ngắt điện khu vực xảy ra cháy và các khu vực xung quanh

- Sử dụng các phương tiện chữa cháy, bảo hộ hiện có tại cơ sở; đặc biệt là hệ thống chữa cháy được lắp đặt tại cơ sở

- Thông báo cho mọi người biết có cháy xảy ra Số điện thoại báo cháy 114

- Người được giao nhiệm vụ ngăn chặn cháy lan và thoát khói sẽ sử dụng những thiết bị cần thiết (thiết bị thở trong môi trường đám cháy, búa, rìu phá dỡ…)

và chọn những vị trí hợp lý trên cơ sở hướng gió để phá dỡ cấu kiện xây dựng nhằm thoát khói Sử dụng tia nước đặc từ các lăng chữa cháy để ngăn chặn sự lan truyền của đám cháy, kết hợp phun mưa để làm mát chiến sỹ trực tiếp đứng chữa cháy và làm mát cấu kiện xây dựng

- Khi tham gia chữa cháy cần phải chú ý không gây cản trở đến quá trình thoát nạn Việc triển khai các đội hình chữa cháy có thể được thực hiện qua các cầu thang bộ hở hoặc triển khai ngoài nhà qua ban công

2.3 Các biện pháp kỹ thuật an toàn khi xảy ra đám cháy:

- Hướng dẫn mọi người thoát nạn an toàn