NGLL Khoi 6 7

Các bài hát về trường lớp thầy cô và bạn bè Câu hỏi và đáp án về truyền thống của trường Về tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích, yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp [r]

Ngày soạn: 04/9/2015

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNGTiết 1 : Bầu cán bộ lớp

Thảo luận nội quy & nhiệm vụ năm học”

I Bầu cán bộ lớp

1 Yêu cầu giáo dục:

- Học sinh hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập

và rèn luyện đạo đức của cả tập thể lớp

- Học sinh biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình và có trách nhiệm trong công tác được giao đồng thời mỗi học sinh phải có ý thức tôn trọng và ủng hộ cán bộ lớp trong các hoạt động trong và ngoài nhà trường

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

- Nghe báo cáo và thảo luận (tất cả học sinh)

- Bầu bằng phiếu và lấy biểu quyết (tất cả học sinh)

3 Chuẩn bị hoạt động:

a Về phương tiện hoạt động:

- Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học trước

- Phiếu bầu, hòm phiếu, phấn, bảng, hoa, khăn trải bàn…

- Một số tiết mục văn nghệ

b Về tổ chức:

Giáo viên chủ nhiệm cùng cán bộ lớp hội ý:

- Đánh giá kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua và thống nhất chươngtrình hoạt động

- Phân công người viết báo cáo và báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trongnăm học trước: Lớp trưởng

- Ban văn nghệ chuẩn bị 4 tiết mục văn nghệ

- Phân công người điều khiển chương trình: bạn Nguyễn ThÞ HuyÒn

- Thư ký cuộc họp: bạn Nguyễn ThÞ Đào

- Bầu ban kiểm phiếu: 4 bạn tổ phó của 4 tổ (chuẩn bị phiếu bầu và hòm phiếu)

- Phân công tổ 1 và 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế

4 Tiến hành hoạt động:

a Khởi động:

- Bạn Nguyễn ThÞ HuyÒn nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia cuộc họp; giới thiệu chương trình làm việc, giới thiệu người điều khiển chương trình, thư ký cuộc họp

- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Lớp chúng mình”

b Báo cáo hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua:

- Lớp trưởng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học trước và

phương hướng hoạt động trong năm học mới

- Lớp thảo luận góp ý kiến cho bản báo cáo của bạn lớp trưởng

- Bạn Huyền Trang tổng kết ý kiến của các bạn trong lớp

+ Tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình và có trách nhiệm trong công việc

+ Có năng lực trong các hoạt động tập thể

+ Bầu các cán sự bộ môn (bằng phiếu)

+ Bầu tổ trưởng, tổ phó của các tổ (biểu quyết theo đơn vị tổ)

- Ban kiểm phiếu chia phiếu bầu cho các bạn Thu lại phiếu, kiểm phiếu và công bố kết quả bầu cử lên bảng

- Lớp trưởng mới thay mặt các cán bộ mới của lớp phát biểu ý kiến.

- Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca giới thiệu các bài hát ca ngợi tìnhbạn trong sáng dưới mái trường

5 Kết thúc hoạt động:

Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới, giao nhiệm vụ và nêu tráchnhiệm của cán bộ lớp đối với tập thể lớp đồng thời động viên các bạn cán bộ lớp cốgắng phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ được tập thể lớp giao phó trong năm học.Giáo viên chủ nhiệm chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác để đạt kết quả tốt trong mọi hoạt động trong năm học này

II Thảo luận nội quy & nhiệm vụ năm học

- Ban Thị Phượng nêu lần lượt các câu hỏi cho các bạn trong lớp thảo luận

- Lớp tổ chức thảo luận theo tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng sau đó tổ trưởng tập

hợp các ý kiến của tổ

- Từng tổ trưởng trình bày ý kiến của tổ mình

- Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn và thống nhất đưa ra các ý kiến chung về việc

thực hiện nội quy và nhiệm vụ trong năm học này

- Cuối cùng bạn lớp trưởng tổng kết thảo luận

1 Yêu cầu giáo dục:

Học sinh được củng cố và khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường,những tấm gương dạy tốt và học tốt của giáo viên và học sinh của trường

Phấn khởi tự hào & phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấnđấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a Nội dung:

- Ý nghĩa của tên trường

- Những truyền thống tốt đẹp của trường

- Những tấm gương học tốt

- Bảo vệ và phát huy truyền thống của trường

b Hình thức hoạt động:

- Thi hỏi – đáp về truyền thống của trường

- Thi đố vui và văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động:

a Về phương tiện hoạt động:

- Những mẩu chuyện về địa danh mà trường mang tên

- Tấm gương dạy tốt, học tốt của các thầy, cô giáo và các bạn sưu tầm

- Các bài hát về trường lớp thầy cô và bạn bè

- Câu hỏi và đáp án về truyền thống của trường

b Về tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích, yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động cho cả

lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động

- Lớp thảo luận để thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động

- Lựa chọn đội hình thi đấu gồm 2 đội đội 1 gồm đại diện của tổ 1 và 2; đội 2 gồm đại

diện của tổ 3 và 4 Các thành viên còn lại là các cổ động viên

- Phân công người điều khiển chương trình: bạn ; thư kí: bạn Đào

- Ban giám khảo: cô giáo chủ nhiệm và 4 bạn cán sự bộ môn của lớp

- Xây dựng biểu điểm cho từng phần thi

- Chuẩn bị tặng phẩm

4 Tiến hành hoạt động:

a Khởi động:

- Ban HuyÒn nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia ban

giám khảo của cuộc thi

- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em”

b Thi hát tốp ca giữa các tổ:

- Bạn HuyÒn nêu lần lượt các yêu cầu và thể lệ của cuộc thi, cách chầm điểm, thời gian thi của từng phần câu hỏi

- Thi tìm hiểu về truyền thống của trường

- Ban HuyÒn lần lượt nêu từng câu hỏi của cuộc thi

- Các đội bấm chuông giành quyền trả lời câu hỏi; nếu đội này chưa trả lời chính xác,

đội kia có quyền trả lời lại Nếu cả 2 đội đều trả lời sai thì mời các cổ động viên trảlời Nếu không ai trả lời đúng thì mời ban giám khảo giải đáp

- Bạn Vy nêu từng câu đố vui hoặc tên bài hát sau đó lần lượt mời các cổ động viên

trả lời hoặc hát, chú ý dàn đều cho cả 4 tổ Nếu các cổ động viên không trả lời đượcthì mời ban giám khảo giải đáp

5 Kết thúc hoạt động:

- Bạn Vy nhận xét chung sau đó công bố kết quả của từng phần thi giữa các tổ.

- Giáo viên chủ nhiệm lên tặng quà cho đội thắng cuộc, động viên khen ngợi tinh thần

tham gia cuộc thi của các bạn học sinh

Ngày soạn: 10/10/2015

CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

(Lồng ghép giáo dục an toàn giao thông)

Tiết 3 : “Lễ giao ước thi đua: Tiết học tốt”

1 Yêu cầu giáo dục:

- Học sinh hiểu được thế nào là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em cầnthực hiện trong tiết học đó; từ đó học sinh xác định được thái độ học tập đúng đắn,

tự rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo trong học tập

- Học sinh rèn luyện, kỹ năng học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến trong giờ

học

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a Nội dung:

- Tiêu chuẩn thi đua trong một tiết học tốt và ý nghĩa, tác dụng của tiết học tốt đó

- Mỗi học sinh cần phải làm gì và làm như thế nào để lớp có được 1 tiết học tốt

- Đăng ký thi đua giữa các tổ với tiêu đề “Tiết học tốt theo lời Bác dạy”.

b Hình thức hoạt động:

- Các tổ, cá nhân giao ước thi đua

- Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện

- Văn nghệ xen kẽ

3 Chuẩn bị hoạt động:

a Về phương tiện hoạt động:

- Các bản đăng ký giao ước thi đua (của cá nhân, tổ, lớp) với nội dung, chỉ tiêu, biệnpháp cụ thể:

+ Chuẩn bị tốt bài học, bài làm ở nhà: 92%

+ Giữ kỷ luật trật tự trong giờ học: 95%

+ Số điểm tốt đạt được trong tuần: 40 điểm

+ Mỗi bạn trong mỗi giờ học giơ tay phát biểu ý kiến ít nhất 1 lần

b Về tổ chức:

* Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:

- Nêu nội dung, yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “Lễ giao ước thiđua” để giúp học sinh định hướng và sẵn sàng tham gia hoạt động

- Phân công giúp đỡ cán bộ lớp và học sinh chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạtđộng như: Xây dựng các nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu; Xây dựng chuẩnthang điểm đánh giá.

- Phân công bạn HuyÒn là người điều khiển thảo luận

- Phân công thư ký lớp ghi biên bản

- Phân công ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ

- Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế

* Nhiệm vụ của học sinh:

- Thực hiện các yêu cầu được giao

- Thông qua chương trình hành động thi đua của lớp

c Giao ước thi đua:

- Lớp trưởng nêu thể lệ giao ước thi đua và lần lượt mời các tổ trưởng thay mặt tổ mình lên giao ước thi đua

- Bản giao ước thi đua của tổ đã có chu ký của các tổ viên tổ trưởng khi lên giao ước thi đua cần nêu rõ nội dung, các chỉ tiêu phấn đấu chung của tổ, của các tổ viên, các biện pháp thực hiện… và xin giao ước thi đua với lớp

- Tổ trưởng giao ước thi đua xong có thể mời một tổ viên của mình lên đọc giao ướcthi đua cá nhân

- Sau khi các tổ trưởng giao ước thi đua xong, bạn lớp trưởng trình bày tóm tắt

“Chương trình thi đua của lớp” gồm các chỉ tiêu cụ thể và học tập, về rèn luyện đạo đức và đề xuất một số biện pháp thực hiện

d Văn nghệ:

- Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca giới thiệu các bài hát ca ngợi tình bạn trong sáng dưới mái trường

5 Kết thúc hoạt động:

Giáo viên chủ nhiệm động viên học sinh cố gắng phấn đấu học tập tốt hơn trongnăm học này

Tiết 4 : Sinh hoạt văn nghệ “Bài ca học tập” lồng ghép An toàn giao thông.

1 Yêu cầu giáo dục:

- Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức của môn học

- Xây dựng thái độ vươn lên trong học tập và say mê học tập của học sinh

- Giáo dục ý thức nghiêm túc khi tham gia giao thông

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a Về phương tiện hoạt động:

- Hệ thống các câu hỏi, câu đố

- Bảng quy định điểm chuẩn và thang chấm điểm, đáp án …

- Phần thưởng, chuông

b Về tổ chức:

* Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:

- Nêu nội dung, yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động cho cả lớp và hướngdẫn các em, sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu có liên quan Nêu kế hoạch chuẩn

bị và hời gian tiến hành

- Phân công lớp trưởng điều khiển chung

- Phân công thư ký lớp ghi biên bản

- Phân công ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ

- Phân công tổ 3 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế

- Cử ban giám khảo: Lớp phó học tập và bốn tổ trưởng

- Mỗi tổ cử 3 bạn tham gia đội thi

* Nhiệm vụ của học sinh:

- Thực hiện các yêu cầu được giao.

- Các học sinh trong đội thi cùng trao đổi, bàn bạc, chuẩn bị tư liệu và nộidung sẵn sàng cho cuộc thi

- Các tổ cùng đội thi của mình hội ý để thống nhất hoạt động: các tổ viên cũngchuẩn bị về nội dung hoạt động để vừa là cổ động viên vừa sẵn sàng thamgia để giải đáp các câu hỏi khi người dẫn chương trình yêu cầu

* Phần thi cá nhân: “Ai nhanh – Ai giỏi”

- Lớp trưởng lần lượt nêu câu hỏi, các bạn xung phong giơ tay trả lời Ban giám khảo nhận xét sau mỗi câu trả lời bổ xung ý còn thiếu; nếu bạn xung phong trả lời sai thì bạn khác có thể giơ tay xin trả lời thay Ai trả lời đúng

sẽ được nhận quà

* Phần thi theo tổ: “Đội nào nhanh hơn - Đội nào giỏi hơn”

- Lớp trưởng lần lượt nêu câu hỏi và các đội được chuẩn bị câu trả lời trong vòng 30 giây

- Đội nào có câu trả lời trước thì rung chuông báo hiệu; nếu 4 đội không có tínhiệu trả lời thì bạn Lớp trưởng có thể gọi các bạn khán giả tham gia trả lời câu hỏi đó

- Trong tình huống cổ động viên trả lời đúng câu hỏi thì sẽ được nhận quà và câu trả lời sẽ được tính điểm cho đội nhà của của động viên đó

- Ban giám khảo công bố tổng số điểm và tuyên bố đội nhất, nhì, ba

c Văn nghệ:

- Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Sương giới thiệu các bài hát ca ngợi Bác và tình cảm Bác dành cho thiếu nhi Việt Nam

*Giáo viên chủ nhiệm giáo dục ý thức khi tham gia giao thông cho học sinh

- Luôn luôn chấp hành nghiêm túc luật lệ an toàn giao thông

- Đi hàng một khi đi xe đạp lưu thông trên đường

- Chấp hành nghiêm túc các tín hiệu giao thông khi tham gia giao thông

- Học các tín hiệu về an toàn giao thông, các biển báo

Ngày soạn: 16/11/2015

Ngày thực hiện: 20/11/2015

CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

Tiết 5 :

Lễ Đăng Ký Thi Đua “Tháng Học Tốt,Tuần Học Tốt”

1 Yêu cầu giáo dục:

- Giúp học sinh hiểu được công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với các em

- Học sinh có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt, tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô; rèn luyện kỹ năng trao đổi ý kiến và các kỹ năng khác trong học tập

- Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a Nội dung:

- Trao đổi và tìm hiểu về công lao và tình cảm của thầy cô đối với học sinh

- Phát động thi sáng tác thơ, truyện, biểu cảm về thầy cô

- Vui chơi ca múa

b Hình thức hoạt động:

- Thi sáng tác

- Văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động:

a Về phương tiện hoạt động:

- Sưu tầm các bài viết, truyện kể, bài thơ ca ngợi tấm lòng vì học sinh thân yêu của thầy cô giáo

- Các sáng tác của bản thân các em viết về thầy cô

- Một số tiết mục văn nghệ

b Về tổ chức:

* Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:

- Nêu ý nghĩa, nội dung và định hướng hoạt động cho học sinh

- Gợi ý và hướng dẫn cho cán bộ lớp và chi đội

- Ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ

- Phân công người điều khiển chương trình: Huyền; Thư ký: bạn Đào

- Phân công tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế

*Nhiệm vụ của học sinh:

- Trình bày các sáng tác ca ngợi thầy cô mà các em sưu tầm

- Trình bày, thảo luận các sáng tác về thầy cô mà các em tự sáng tác

- Họp tổ phân công công việc: sưu tầm tranh ảnh, thơ, truyện, văn nghệ…

- Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ:

Các cá nhân được phân công công việc cụ thể phải có ý thức làm thật tốt phần việccủa mình

4 Tiến hành hoạt động:

a Khởi động:

- Bạn Huyền nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia cuộc họp cùng đại diện ban phụ huynh lớp

- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Cô giáo em”p

b Thảo luận “Công ơn của thầy cô”:

- Bạn lớp trưởng lần lượt nêu các câu hỏi liên quan đến chủ đề thầy cô giáo cho các bạn tham gia thảo luận theo tổ và đại diện các tổ đứng lên trả lời

- Học sinh phát biểu ý kiến, trao đổi, thảo luận nhằm khắc sâu nhận thức về

“Tình nghĩa thầy trò”, “Công ơn của thầy cô giáo”

- Bạn lớp trưởng tổng kết ý kiến của các bạn trong lớp

- Trong quá trình thảo luận có thể xen kẽ những tâm sự của học sinh về những kỷ niệm cũ của học sinh đối với các thầy cô giáo cũ của các em

c Đăng ký thi đua “ hoa điểm tốt dâng thầy côt”:

- Bạn lớp trưởng lần lượt nêu mục đích, yêu cầu, nội dung thi đua và cách đánh giá thiđua của tuần học tốt

- Đại diện các tổ lần lượt lên đăng ký thi đua

- Thư ký ghi chỉ tiêu thi đua lên bảng

5 Kết thúc hoạt động:

Giáo viên chủ nhiệm cảm ơn tình cảm mà các em học sinh đã giành cho các nhà giáo nói chung và giáo viên trong lớp nói riêng Cô mong các em nỗ lực phấn đấu đạt kết quả cao trong kỳ thi hết học kỳ I tới đây và đó chính là món quà quý nhất mà các em tặng cô

* GV cho học sinh tìm hiểu truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc ta qua một số mẩu chuyện thực trong sách vở và giữa đời thường

Lớp tham gia 1 tiết mục văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 cùng với 10 chi đội trong toàn trường( bạn trang) và thi một tiết mục hùng biện chủ đề nhà giáo (bạn Huyền)

Tiết 6 :

Tổ chức NGLL cấp trường: Thi văn nghệ, thi kể chuyện, hùng biện về chủ đề : Thầy cô, mái trường, bạn bè giữa 21

lớp trong trường.

1 Yêu cầu giáo dục:

- Giúp học sinh nhận thức được ý nghĩa của ngày Nhà Giáo Việt Nam

- Học sinh có thái độ tôn trọng, yêu quý và luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô

- Biết lễ phép, nghe lời thầy cô giáo

- Thi văn nghệ, hùng biện, kể chuyện

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a Nội dung:

- Tóm tắt ý nghĩa của ngày Nhà Giáo Việt Nam

- Vị trí và ý nghĩa vai trò của thầy cô giáo trong sự nghiệp giáo dục, xây dựng và phát triển đất nước

- Lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo của các thế hệ học sinh

b Hình thức hoạt động:

- Tặng hoa chúc mừng thầy cô

- Thi văn nghệ, thi kể chuyện, thi hùng biện

3 Chuẩn bị hoạt động:

a Về phương tiện hoạt động:

- Bản tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam

- Lời chúc mừng thầy cô

- Tiết mục văn nghệ, tiết mục hùng biện

b Về tổ chức:

* Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:

- Thông báo cho cả lớp về nội dung và kế hoạch tổ chức hoạt động kỷ niệm ngàyNhà Giáo Việt Nam 20 – 11 của trường và Đội

- Động viên học sinh tham gia

- Hội ý cán bộ lớp cùng cán bộ Đội để phân công công việc cụ thể

* Nhiệm vụ của học sinh:

- Thực hiện các công việc được giao

CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Tiết 7 :

Truyền Thống Cách Mạng Quê Hương Em

1 Yêu cầu giáo dục:

- Học sinh biết một số bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng

- Học sinh có niềm tự hào và yêu quê hương dất nước, yêu quý và biết ơn bộ đội CụHồ.

- Học sinh mạnh dạn tự tin sôi nổi và phát triển năng khiếu ca hát, ngâm thơ

2 Nội dung và hình thức hoạt động:

a Nội dung:

- Các bài hát ca ngợi quê hương, đất nước

- Các bài hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ và quân đội anh hùng

- Các bài hát ca ngợi các anh hùng, liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng

b Hình thức hoạt động:

- Hát, ngâm thơ hoặc kể chuyện

3 Chuẩn bị hoạt động:

a Về phương tiện hoạt động:

- Các bài hát, bài thơ chuyện kể về quê hương đất nước, về quân đội Việt Nam anh hùng, về các anh hùng liệt sĩ, thương binh…, về Đảng, về Bác kính yêu

- Phần thưởng

b Về tổ chức:

* Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:

- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để phổ biến yêu cầu và nội dung kế hoạchhoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện hoạt động

- Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp

* Nhiệm vụ của học sinh:

- Phân công người điều khiển chương trình: bạn lớp trưởng ; Thư ký

- Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế

- Phân công mỗi tổ tham gia 1 tiết mục tốp ca, 4 tiết mục đơn ca, 2 tiết mục song ca

- 4 tổ tham gia biểu diễn các tiết mục văn nghệ bằng cách bốc thăm (tiết mục nào trước tiết mục nào sau)

- Các tổ lần lượt thể hiện các bài hát, bài thơ đã được chuẩn bị

- Lớp bình chọn tiết mục hay nhất, nhì ba

c Trò chơi:

- Bạn lớp trưởng chỉ định bất kỳ 1 bạn nào đó lên hát 1 đoạn bài hát theo chủ đề hôm nay, bạn đó hát xong được quyền chỉ định bạn khác bạn nào không hát được thì phạt nhảy lò cò 1 vòng quanh lớp (chú ý không hát bài đã có bạn hát trước rồi)

5 Kết thúc hoạt động:

- Cô giáo chủ nhiệm trao phần thưởng cho các bạn thắng cuộc

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dươngnhững cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu quả

- Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập xứng đáng với quê hương, xứng đáng với công lao của các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh thân mình đem lại cuộc sống ấm no hạnh phúc cho chúng ta ngày hôm nay

Tiết 8 :

Nghe CCB Xã nói chuyện truyền thống.

1.Yêu cầu giáo dục:

- Học sinh hiểu rõ hơn về những người anh hùng của quê hương đất nước.Họ đã sống, chiến đấu vì mục đích cao đẹp

- Giáo dục cho hs sống biết ơn các anh hùng, liệt sĩ đã hi sinh để bảo vệ độc lập tự do chođất nước

- Khơi gợi niềm say mê, hứng thú trong học tập, tình cảm của học sinh

2 Chuẩn bị:

BGH cùng Đoàn Đội nhà trường phối hợp mời bác Nguyễn Công Thân - Chủ tịch Hội CCB của xã nhà nói chuyện truyền thống về ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam và truyền thống về anh bộ đội cụ Hồ

3 Tiến hành hoạt động:

a Khởi động: Hát tập thể bài: Bác vẫn cùng chúng cháu hành quân.

Hoạt động 1: Tìm hiểu truyền thống cách mạng của địa phương.

- Cho học sinh tìm hiểu về : Các anh hùng liệt sĩ của quê hương Đô Lương, của quênhà Nhân Sơn; các Bà mẹ Việt Nam anh hùng của huyện Đô Lương; gương cácthương binh tàn nhưng không phế của quê hương Nhân Sơn

- Sau đó kiểm tra các kiến thức đã cung cấp

Hoạt động 2: Tìm hiểu về lịch sử ngày 22/12.

Bác Thân đã giúp học sinh nắm được bối cảnh ra đời của đội Việt Nam Tuyên truyềnGiải phóng quân - tiền thân của Quân Đội Nhân Dân Việt Nam ngày nay; hoạt động củaĐội, 10 lời thề của Đội; thành phần của Đội

Ngày soạn : 4/9/2012

Chủ điểm thỏng 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNGI/ Yờu cầu giỏo dục :

- Giúp học sinh hiểu đợc nội qui của nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới

- Hs hiểu được vai trũ quan trọng của đội ngũ cỏn bộ lớp trong quỏ trỡnh học tập và rốnluyện đạo đức của cả tập thể

- Hs biết lựa chọn những cỏn bộ cú năng lực, nhiệt tỡnh và cú trỏch nhiệm trong cụng tỏcđược giao đồng thời mỗi hs phải cú ý thức tụn trọng và ủng hộ cỏn bộ lớp trong hoạtđộng trong và ngoài nhà trường

II/ Nội dung và hỡnh thức hoạt động :

1.Nội dung :

- Bầu đội ngũ cỏn bộ lớp: Lớp trưởng, lớp phú, tổ tưởng,…

2.Hỡnh thức hoạt động:

- Bầu bằng phiếu và lấy biểu quyết ( Tất cả hs)

III/ Chuẩn bị hoạt động :

1.Về phương tiện hoạt động :

- Phiếu bầu, hũm phiếu, phấn, bảng, hoa, khăn trải bàn,

- Một số tiết mục văn nghệ

.2.Về tổ chức :

.Giỏo viờn chủ nhiệm cựng cỏn bộ lớp hội ý :

-Ban văn nghệ chuẩn bị 4 tiết mục

-Phõn cụng người điều khiển chương trỡnh ; Bạn Nguyễn Cụng Thắng

-Thư kớ cuộc họp : Bạn Nguyễn Thị Ánh Lõm

-Bầu ban kiểm phiếu : 4 bạn tổ trưởng 4 tổ ( Chuẩn bị hũm phiếu, phiếu bầu)

-Phõn cụng tổ 1 và tổ 2 trang trớ lớp, kẻ tiờu đề, kờ dọn bàn ghế

IV.Tiến hành hoạt động

1.Khởi động :

-Bạn Nguyễn Cụng Thắng nờu lớ do cuộc họp và giới thiệu đại biểu : Cụ giỏo chủ nhiệmlớp tham gia cuộc họp, giới thiệu chương trỡnh làm việc, giới thiệu người điều khiểnchương trỡnh, thư kớ cuộc họp

-Quản ca bắt nhịp bài hỏt tập thể : Lớp chỳng mỡnh

2.Bỏo cỏo hoạt động của cỏn bộ lớp trong năm học qua.

-Lớp trưởng : Bỏo cỏo phương hướng hoạt động trong năm học mới

-Lớp thảo luận gúp ý kiến cho bản bỏo cỏo của bạn lớp trưởng

-Bạn Cụng Thắng tổng kết ý kiến của cỏc bạn trong lớp

3.Bầu cỏn sự lớp :

-Bạn Công Thắng y/cầu các bạn trong lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộlớp :

+ Học lực : Giỏi hoặc khá

+ Hạnh kiểm : Tốt

+ Tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình và có trách nhiệm trong công việc

+ Có năng lực trong các hoạt động tập thể

+ Có uy tín với các bạn trong lớp

-Tự ứng cử hoặc đề cử các bạn có năng lực làm cán sự lớp

-Bạn thư kí: Nguyễn Thị Ánh Lâm ghi tên các bạn ứng cử (nếu có) và các bạn được đè cửlên bảng

-Lớp bầu ra trưởng ban kiểm phiếu Trưởng ban kiểm phiếu nêu rõ thể lệ bầu cử:

+ Bầu lớp trưởng và các lớp phó(bằng phiếu)

+ Bầu ban cán sự bộ môn (bằng phiếu)

+ Bầu tổ trưởng, tổ phó các tổ ( biểu quyết theo đơn vị)

-Ban kiểm phiếu chia phiếu bầu cho các bạn Thu lại phiếu,kiểm phiếu và công bố kếtquả bầu cử lên bảng

-Lớp trưởng (Mới)thay mặt các cán bộ lớp phát biểu ý kiến

-Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca Phùng Thị Cẩm Tú giới thiệu các bàihát ca ngợi tình bạn trong sáng dưới mái trường

V Kết thúc hoạt động:

- GVCN chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới, giao n/vụ và nêu trách nhiệm của cán bộ lớpđối với tập thể lớp đồng thời động viên các bạn cán bộ lớp cố gắng phấn đấu thực hiện tốtn/vụ được tập thể lớp giao phó trong năm học

- GVCN chúc cả lớp đoàn kết hợp tác để đạt k/quả tốt trong các h/động trong năm họcnày

- Gv công bố kết quả;

+ Lớp trưởng:

+ Lớp phó học tập:

+ Ghi sổ đầu bài:

+ Ghi biên bản chi đội và biên bản chi đội: