KẾ HOẠCH THÁNG 9 I. Chủ điểm: Kỷ niệm 69 năm Quốc Khánh nước CHXHCN Việt Nam. Kỷ niệm 46 năm thực hiện di chúc của Bác (291969 – 292015). Khai giảng năm Học mới 592015. Tháng thực hiện kỷ cương và an toàn giao thông.
Trang 1Năm học 2019 – 2020
Trang 2KẾ HOẠCH THÁNG 9
I Chủ điểm: Kỷ niệm 69 năm Quốc Khánh nước CHXHCN Việt Nam.
- Kỷ niệm 46 năm thực hiện di chúc của Bác (2/9/1969 – 2/9/2015) Khai giảng năm Học mới 5/9/2015.
- Tháng thực hiện kỷ cương và an toàn giao thông.
II Nội dung:
Tuầ
n
3 - Tăng cường kiểm tra
tác phong của HS
trước khi vào cổng
trường, kiểm tra giày
dép HS ngay từ 15
phút đầu giờ, đồng
phục HS đúng quy
định.
- Xử lý những em vi
phạm đồng phục nề
nếp không có lý do
chính đáng.
- Kê bàn ghế ngăn nắp,
ổn định HS trước khi
vào 15 phút đầu giờ.
- Phân công lao động
cho những HS vi phạm
- Tăng cường dò bài
15 phút đầu giờ như môn Anh, Toán, Hoá, Lý.
- Kiểm tra bài vở của HS.
- Trao đổi với PHHS
em Thành về thái độ
học tập trong các môn học.
- Chuẩn bị, phối hợp với đoàn trường tổ chức thành công ngày khai giảng năm học mới.
4 - Tiếp tục duy trì kỷ
cương nề nếp thực hiện
đúng nội quy của nhà
trường, nhắc nhở HS
chuẩn bị đầy đủ dụng
cụ học tập, sách vở
phải có bảng tên bao
bọc cẩn thận.
- Tập trung theo dõi kết quả học tập và rèn luyện của HS qua sổ
đầu bài và ý kiến của GVBM.
- Phân nhóm học tập các HS khá kèm các
HS yếu
- Tiếp tục vận động quỹ khuyến học cho lớp.
- Khen thưởng những em tham gia tốt phong trào đoàn trường.
- Phổ biến kế hoạch
Trang 3- Thông báo cho PHHS
về đóng BHYT bắt
buộc cho từng HS,
tham gia và chấp hành
tốt luật ATGT.
- Trao đổi với PH về
giờ học và cách học của con em mình ở
nhà.
cuộc thi khoa học kỹ thuật cho học sinh.
5 - GVCN bám sát lớp
kiểm tra nề nếp HS
trong buổi học, kết hợp
với giám thị kiểm tra
ĐT, hung khí, chất
cháy nổ trong lớp.
- GVCN đi sớm kết
hợp với giám thị kiểm
tra nề nếp của lớp chủ
nhiệm.
- Trao đổi với PHHS về các trường hợp học yếu lười học, vi phạm nề nếp.
- Tiếp tục đẩy mạnh lớp đăng ký tiết học tốt.
- GVCN gặp riêng các HS chưa có động
cơ học tập.
- Xếp lại chỗ ngồi cho
HS học tập một cách tốt nhất.
- Trao đổi với các GVBM giúp đỡ các
HS yếu trong quá
trình học tập tại lớp.
- Tham gia tích cực vận động thêm HS tham gia ủng hộ quỹ khuyến học.
- Cử đại diện đoàn viên đi tham gia đại hội đoàn trường.
- Tổ chức các tiết mục văn nghệ vui tươi trong tiết sinh hoạt lớp.
- Giúp đỡ học sinh hoàn thành ý tưởng KHKT
6 - Thống kê những HS
có số buổi nghỉ học
nhiều về cho phụ
huynh học sinh, HS
lười học, vi phạm nội
quy nhà trường.
- Yêu cầu PHHS hoàn
thành khoản tham gia
BHYT cho nhà trường,
để thực hiện quyền lợi
cho HS.
- Chấm dứt tình trạng
HS ồn ào trong tiết
học, vệ sinh lớp học
sạch sẽ.
- Trao quà cho HS có
kết quả học tập tốt trong tháng.
- Ý kiến với BĐD cha mẹ HS của lớp hỗ trợ
cho học sinh khó
- Tham gia nhiệt tình các phong trào của đoàn, hội của nhà trường đưa ra.
- Đội cờ đỏ của lớp tham gia nghiêm túc chấm điểm thi đua của trường.
- Tham gia tích cực trong đại hội đoàn trường.
7 - Liên lạc với PHHS
đối với các em HS
nghỉ học không có lý
- Tiếp tục đăng kí tiết học tốt.
- Tăng cường dò bài
- Tham gia đầy đủ các phong trào của nhà trường.
Trang 4do để PH nắm bắt tình
hình con em mình.
- Tiếp tục duy trì kỉ
cương nề nếp thực hiện
đúng nội quy của nhà
trường, tăng cường
kiểm tra tác phong của
HS trước khi vào cổng
trường, kiểm tra giày
dép HS ngay từ 15
phút đầu giờ, đồng
phục HS đúng quy
định.
- Tăng cường ổn định
HS trước khi vào 15
phút đầu giờ.
15 phút đầu giờ như môn Anh, Toán, Hoá, Lý.
- Kiểm tra bài vở của HS.
-Trao đổi với PHHS và GVBM về các em
HS có kết quả học tập chưa cao.
- 100% các đoàn viên thanh niên tham gia đóng lệ phí đoàn viên và thanh niên cho nhà trường.
- Ban chấp hành đoàn của lớp tham gia phong trao giúp đỡ bạn trong lớp gặp hoàn cảnh khó khăn, đến thăm gia đình
HS trong lớp kết hợp với GVCN.
III Phương hướng và chỉ tiêu phấn đấu tháng 10: GVCN kết hợp với đoàn
thể trong nhà trường, ban cán sự lớp, giám thị theo dõi và có biện pháp xử lý những học sinh vi phạm nề nếp, nội quy của nhà trường.
- Gặp mặt và trao đổi với những phụ huynh học sinh có con em mình học yếu như phụ huynh em:Sinh, Duy, Vy, Trang Ngoài ra còn trao đổi với phụ huynh những em hay trang điểm như em Vy, Nhi, Kiều Anh.
- Tăng cường tinh thần đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong học tập thông qua học nhóm, các bạn khá kèm các bạn yếu.
- Phấn đấu lớp xếp loại khá và vị thứ từ 7 đến thứ 14 trong thi đua nhà trường.
KẾ HOẠCH THÁNG 10
I Chủ điểm: Kỷ niệm Bác Hồ gửi thư lần cuối cùng cho ngành giáo dục.
- Kỷ niệm ngày phụ nữ Việt Nam (20/10) Hội nghị công nhân viên chức năm học 2014 – 2015.
- Tiếp tục thực hiện nghị quyết 29 đổi mới toàn diện thi đua dạy tốt học tốt phát huy truyền thống phụ nữ Việt Nam, giữ vững kỉ cương nề nếp chất lượng dạy học.
Trang 5II Nội dung:
Tuầ
n
8 - Tiếp tục duy trì kỉ
cương nề nếp thực
hiện đúng nội quy của
nhà trường.
- Nhắc nhở HS chuẩn
bị đầy đủ dụng cụ học
tập để học tập tốt.
- Tuyên truyền nâng
cao ý thức HS trong
tham gia và chấp hành
tốt luật ATGT.
- GVCN đến thăm và
tìm hiểu gia đình các
em HS nghỉ học nhiều
để tìm hiểu nguyên
nhân.
- Tập trung theo dõi kết quả học tập và rèn luyện của HS qua sổ
đầu bài và ý kiến của GVBM.
- Chia nhóm học tập cho các HS trong lớp.
- Tiếp tục trao đổi với
PH về giờ học và
cách học của con em mình tại nhà.
- Trang trí lớp học để
HS có không gian học tập tốt.
- Giới thiệu các đoàn viên ưu tú học lớp đối tượng đoàn.
- Tiếp tục vận động quỹ khuyến học cho lớp.
- Khen thưởng những em tham gia tốt phong trào đoàn trường.
- Tham gia hoạt động ngoại khóa sức khỏe sinh sản vị thành niên.
9 - GVCN bám sát lớp
kiểm tra nề nếp, học
tập của HS trong 15
phút đầu giờ.
- Mời ban đại diện cha
mẹ HS đến tham gia
tiết sinh hoạt của lớp.
- GVCN đi sớm kết
hợp với giám thị để
kiểm tra nề nếp của
lớp chủ nhiệm.
- Nhắc nhở các em về
đồng phục bảng tên
HS.
- Tăng cường dò bài
15 phút đầu giờ.
- Chuẩn bị chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam.
- Trao đổi với PHHS về các trường hợp học yếu lười học, vi phạm nề nếp.
- Tiếp tục đăng ký tiết học tốt.
- Phối hợp với các GVBM giúp đỡ các
HS yếu trong quá
trình học tập tại lớp.
- Tham gia các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày phụ nữ Việt nam.
- Tuyên dương những tấm gương học tập tốt và tham tích cực các phong trào trong tháng.
10 - Nhắc nhở HS tham - Chào mừng ngày - Tham gia nhiệt
Trang 6gia các khoản đóng
góp cho nhà trường.
- Thống kê những HS
có số buổi nghỉ học
nhiều về cho phụ
huynh học sinh, HS
lười học, vi phạm nội
quy nhà trường.
- Hạn chế các HS nghỉ
học không có lý do,
liên hệ với PHHS.
- Tham gia lao động
trường học.
phụ nữ Việt Nam 20/10 đăng ký tiết học tốt.
- Trao quà cho HS có
kết quả tốt trong tháng.
- Ý kiến với BĐD cha mẹ HS của lớp hỗ trợ
cho học sinh khó
tình các phong trào của đoàn của nhà trường đưa ra.
- Đội cờ đỏ của lớp tham gia nghiêm túc chấm điểm thi đua của trường.
- Tham gia tích cực thảo luận các mô hình học tập trong lớp do chi đoàn phát động
11 - Tăng cường quán
triệt nề nếp hạn chế HS
nghỉ học, đi học muộn,
Vì đây là tháng quan
trọng trong học tập.
- Kiểm tra bảng tên 15
phút đầu giờ, giáo dục
HS có thái độ đúng
mực với bạn bè thầy cô
trong các tiết sinh hoạt.
- Đăng ký tiết học tốt, tăng cường truy bài đầu giờ.
- Liên lạc với PHHS những học sinh lười học, học yếu để có
biện pháp giúp đỡ các em.
- Thông báo kết quả
hạnh kiểm rèn luyện qua các tuần về cho PHHS trong lớp.
- Tổ chức các hoạt động thể dục thể thao cho lớp vào ngày chủ nhật.
- Tham gia nhiệt tình các phong trào của đoàn do nhà trường đưa ra.
- Tuyên dương những tấm gương học tập tốt và tham tích cực các phong trào trong tháng.
12 - Nhắc nhở động viên
HS học tập thi đua để
đạt kết quả cao trong
HK I.
- Thực hiện tốt ATGT
và trong kiểm tra.
- Tiếp tục GVCN tăng
cường kiểm tra nề nếp
HS 15 Phút đầu giờ.
- Thực hiện tốt truy bài đầu giờ.
- Theo dõi kết quả
học tập của HS qua sổ
đầu bài và Vnpt để
thông báo PHHS.
- Thông báo kết quả
hạnh kiểm rèn luyện tuần 10 về cho PHHS.
- Lập danh sách HS có hoàn cảnh khó
khăn cần PHHS lớp
- Tham gia nhiệt tình các phong trào của đoàn do nhà trường tổ chức.
- Đội cờ đỏ của lớp tham gia nghiêm túc chấm điểm thi đua của trường.
- Lên kế hoạch cụ thể cho lớp về hoạt động phong trào và học tập.
Trang 7trợ giúp thêm.
III Phương hướng và chỉ tiêu phấn đấu tháng 11:
- Chuẩn bị tốt cho kiểm tra đánh giá các môn học trong học kỳ I, đảm bảo sỉ số
lớp học.
- Tăng cường nề nếp kiểm tra bài cũ 15 phút đầu giờ
- Phấn đấu lớp xếp loại tốt trong thi đua nhà trường.
KẾ HOẠCH THÁNG 11
I Chủ điểm:
- Tham gia hưởng ứng ngày pháp luật Việt Nam.
- Kỉ niệm ngày nhà giáo việt Nam.
II Nội dung:
Tuầ
n
13 - Tăng cường kiểm tra
tác phong của HS
trước khi vào cổng
trường, kiểm tra giày
dép HS ngay từ 15
phút đầu giờ, đồng
phục HS đúng quy
định.
- Xử lý những em vi
phạm đồng phục nề
nếp không có lý do
chính đáng.
- Kê bàn ghế ngăn nắp,
ổn định HS trước khi
vào 15 phút đầu giờ.
- Phân công lao động
cho những HS vi phạm
trong tuần.
- Tăng cường đăng ký
tiết học tốt.
- Tăng cường dò bài
15 phút đầu giờ như môn Anh, Toán, Hoá, Lý.
- Kiểm tra bài vở của HS.
- Trao đổi với PHHS
em Phú, Sinh, Vy về
thái độ học tập trong môn Anh.
- Dự giờ lớp chủ
nhiệm môn Anh.
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
- Khen thưởng những em tham gia tốt phong trào đoàn trường.
- Chuẩn bị tiết mục văn nghệ cho
chương trình
“20/11”
14 - Tiếp tục duy trì kỷ
cương nề nếp thực - Tập trung theo dõi kết quả học tập và rèn - Khen thưởng những em tham gia
Trang 8hiện đúng nội quy của
nhà trường, nhắc nhở
HS chuẩn bị đầy đủ
dụng cụ học tập, sách
vở phải có bảng tên
bao bọc cẩn thận.
- Tham gia và chấp
hành tốt luật ATGT.
- Gặp PHHS em Sinh
có thái độ học tập chưa
tốt, ể oải.
- Thông báo kịp thời
cho PHHS khi nghỉ
học không có lý do.
luyện của HS qua sổ
đầu bài và ý kiến của GVBM.
- Trao đổi với PH về
giờ học và cách học của con em mình ở
nhà đối với em Vy, Sinh, Đạt, Trinh, Bảo.
- Tăng cường học tập để chuẩn bị thi kết thúc học kì I.
- Phân nhóm học tập các HS khá kèm các
HS yếu như em Sinh, Đạt, Vy, Trang,
Trinh, Nhi, Bơ Linh.
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
15 - Thống kê những HS
có số buổi nghỉ học
nhiều về cho phụ hunh
học sinh, HS lười học,
vi phạm nội quy nhà
trường.
- Thông báo các khoản
đóng góp cho PHHS
để hoàn thành các
khoản đóng góp cho
nhà trường.
- Chấm dứt tình trạng
HS ồn ào trong tiết
học, vệ sinh lớp học
sạch sẽ.
- Không cho HS mang
bánh tráng tắc, mì tôm
- Trao đổi với PHHS về các trường hợp học yếu lười học, vi phạm nề nếp.
- Tiếp tục đẩy mạnh lớp đăng ký tiết học tốt.
- GVCN gặp riêng các
HS chưa có động cơ học tập.
- Trao đổi với các GVBM giúp đỡ các
HS yếu trong quá
trình học tập tại lớp như Sinh, Nhung, Đạt, Bơ Linh, Nhi, Mai.
- Tham gia tích cực vận động thêm HS tham gia ủng hộ quỹ khuyến học nhà trường.
- Tổ chức các tiết mục văn nghệ vui tươi trong tiết sinh hoạt lớp.
- Phổ biến các nội dung của đoàn trường đến lớp.
Trang 9lên lớp ăn tránh tình
trạng bốc mùi trong
III Phương hướng và chỉ tiêu phấn đấu tháng 12:
- Tăng cường kiểm tra lớp đầu giờ, 15 phút ra chơi, trong tiết học về vệ sinh
trong lớp học, xử lý học sinh có hành vi bỏ rác không đứng nơi quy định, kiểm tra rác ở ngoài hành lang.
- GVCN kết hợp với đoàn thể trong nhà trường, ban cán sự lớp, giám thị theo dõi
và có biệt pháp xử lý những học sinh vi phạm nề nếp, nội quy của nhà trường.
- Gặp mặt và trao đổi với những phụ huynh học sinh có con em mình vi phạm nề nếp như phụ huynh em: Nhi, Kiều Anh, Vy, Sinh
- Trao đổi với phụ huynh những em hay nghỉ học buổi chiều không có lý do như
em Vũ Diễm, , Tuyết Nhi.
- Nâng cao tinh thần đoàn kết của HS thông qua việc giúp đỡ bạn bè trong học tập thông qua học nhóm và tham gia tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 20/11.
- Phấn đấu lớp xếp loại tốt trong thi đua nhà trường.
KẾ HOẠCH THÁNG 12
I Chủ điểm:
- Kết thúc học kỳ I, kết thúc năm 2015 đón chào năm mới 2016.
- Kỷ niệm 71 năm ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam và 26 năm ngày Hội Quốc Phòng Toàn Dân.
II Nội dung:
Tuầ
n
16 - Tăng cường kiểm tra
tác phong học tập, sách
vở đồ dùng của HS để
chuận bị cho thi học kì
I.
- Xử lý những em vi
phạm đồng phục nề
- Tăng cường dò bài
15 phút đầu giờ như môn Anh, Toán, Địa, Sinh.
- Kiểm tra bài vở của HS.
- Tập trung vào việc
- Triển khai các nội dung đoàn trường trong tuần, tập trung vào học tập, thi nghiêm túc.
- Tạm dừng các hoạt động văn nghệ để
Trang 10nếp không có lý do
chính đáng.
- Kê bàn ghế ngăn nắp,
ổn định HS trước khi
vào 15 phút đầu giờ.
- Phân công lao động
cho những HS vi phạm
trong tuần.
- Cập nhật HS nghỉ
học, bám lớp theo dõi
sĩ số lớp học, xử lý HS
nghỉ học không có lý
do.
- Cử HS lau lớp học
vào cuối tuần
dò bài và phân loại học sinh khá, yếu, kém để có phương pháp trợ giúp thích hợp.
- Đăng ký tiết học tốt.
- Trao đổi với PHHS các em học yếu để
kèm cặp thêm ở nhà.
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
17 - Tiếp tục duy trì kỷ
cương nề nếp thực
hiện đúng nội quy của
nhà trường, nhắc nhở
HS chuẩn bị đầy đủ
dụng cụ học tập, sách
vở phải có bảng tên
bao bọc cẩn thận.
- Đề nghị các em HS
tham gia và chấp hành
tốt luật ATGT, bảo vệ
sức khỏe để chuẩn bị
tốt cho mùa thi.
- Phổ biến nội quy thi
học kì đến học sinh, đi
thi đúng giờ, em nào ở
xa báo lại cho GVCN
và nhà trường để giúp
đầu bài và ý kiến của GVBM.
- Phân nhóm học tập tập trung giúp đỡ cho
em
- Trao đổi với PH về
giờ học và cách học của con em mình ở
nhà.
- Thông báo lịch thi học kì, và ôn thi cho học sinh.
- Nhắc nhở HS tăng cường ôn bài để đạt kết quả cao.
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
100.000đ “trích từ
- Tiếp tục vận động quỹ khuyến học cho lớp, nhà trường.
- Khen thưởng những em đạt kết quả cao trong học tập do đoàn trường phát động.
Trang 11quỹ khuyến học của lớp”
18 - GVCN bám sát lớp
kiểm tra nề nếp HS
trong buổi ôn tập, thi.
- GVCN đi sớm kết
hợp với giám thị kiểm
tra nề nếp của lớp chủ
nhiệm.
- Dặn dò học sinh
trong việc vệ sinh
phòng thi.
- Liên hệ ngay học
sinh bỏ thi để tìm hiểu
nguyên nhân, thông
báo với hội đồng thi để
có giải pháp phù hợp.
- Tích cực trong ôn thi để đạt được kết quả cao.
- Thông báo, liên hệ
với phụ huynh chú ý
tới sức khỏe, để thi tốt trong kì thi, không học bài quá khuya.
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
trường trong tuần
19 - GVCN bám sát lớp
kiểm tra nề nếp HS
trong buổi ôn tập, thi.
- GVCN đi sớm kết
hợp với giám thị kiểm
tra nề nếp của lớp chủ
nhiệm.
- Dặn dò học sinh
trong việc vệ sinh
phòng thi.
- Liên hệ ngay học
sinh bỏ thi để tìm hiểu
nguyên nhân, thông
báo với hội đồng thi để
có giải pháp phù hợp.
- Tích cực trong ôn thi để đạt được kết quả cao.
- Thông báo, liên hệ
với phụ huynh chú ý
tới sức khỏe, để thi tốt trong kì thi, không học bài quá khuya.
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
trường phát động.
III Phương hướng và chỉ tiêu phấn đấu tháng 1: GVCN kết hợp với đoàn thể
trong nhà trường, ban cán sự lớp, giám thị theo dõi và có biệt pháp giúp đỡ, tư vấn, học sinh trong mùa thi.
- Trao đổi với những phụ huynh học sinh chú ý hơn nữa đối với những em học yếu về việc ôn thi, nghỉ ngơi như phụ em: Sinh, Vy, Bơ Linh, Brier, Phú, Thịnh, Vũ Huy.
- Phấn đấu lớp xếp loại tốt và kì thi học kì I đạt kết quả cao.
Trang 12KẾ HOẠCH THÁNG 1
I Chủ điểm:
- Chào năm mới 2015 an lành, hạnh phúc, may mắn.
- Chào mừng kỷ niệm ngày học sinh, sinh viên Phát huy truyền thống hào hùng của HSSV thầy và trò thi đua dạy tốt học tốt hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 201 – 2016.
II Nội dung:
Tuầ
20 - Tăng cường kiểm tra
tác phong của HS
trước khi vào cổng
trường, kiểm tra đồi
dùng học tập, giày dép
HS ngay từ 15 phút
đầu giờ tăng cường
kiểm tra nề nếp chuẩn
bị cho học kì II.
- Kiểm tra sỉ số lớp
hằng ngày.
- Xử lý những em vi
phạm đồng phục nề
nếp không có lý do
chính đáng.
- Tăng cường vệ sinh
lớp học, kiểm tra vệ
sinh lớp học
- Phân công lao động
- Tăng cường đăng ký
tiết học tốt.
- Tăng cường dò bài
15 phút đầu giờ.
- Kiểm tra bài vở của HS.
- Tăng cường kiểm tra bài vở.
- Bổ sung lại nhóm trưởng trong các môn học, duy trì học
- Kiểm tra công việc của chi đoàn đã làm được trong học kì I và đề ra phương hướng trong học kì II.
Trang 13cho những HS vi phạm
trong tuần.
21 - Tiếp tục duy trì kỷ
cương nề nếp thực
hiện đúng nội quy của
nhà trường, nhắc nhở
HS chuẩn bị đầy đủ
dụng cụ học tập, sách
vở phải có bảng tên
bao bọc cẩn thận.
- Tập trung theo dõi kết quả học tập và rèn luyện của HS qua sổ
đầu bài và ý kiến của GVBM.
- Phân nhóm học tập các HS khá kèm các
HS yếu.
- Trao đổi với PH về
giờ học và cách học của con em mình ở
9/1/2015”
- Tiếp tục vận động quỹ khuyến học cho lớp, nhà trường.
- Khen thưởng những em tham gia tốt phong trào đoàn trường.
22 - Bám sát lớp duy trì sĩ
số, ổn định nề nếp là
nhiệm vụ trọng tâm
sau học kì một.
- Tránh tâm lý nghỉ
học sau khi thi học kì
một.
- GVCN bám sát lớp
kiểm tra nề nếp HS
trong buổi học, kết hợp
với giám thị kiểm tra
ĐT, hung khí, chất
- Trao đổi với PHHS về các trường hợp học yếu lười học, vi phạm nề nếp của những em
vi phạm tuần trước như em Sinh, Vy.
- Tiếp tục đẩy mạnh lớp đăng ký tiết học tốt.
- Xếp lại chỗ ngồi cho một số HS để tạo điều kiện học tập một
- Tham gia tích cực vận động thêm HS tham gia ủng hộ quỹ khuyến học nhà trường.
- Tổ chức các tiết mục văn nghệ vui tươi trong tiết sinh hoạt lớp.
- Lập danh sách tết cho HS nghèo.
Trang 14cháy nổ trong lớp.
- GVCN đi sớm kết
hợp với giám thị kiểm
tra nề nếp của lớp chủ
nhiệm.
cách tốt nhất.
- Trao đổi với các GVBM môn Anh, Toán, Hóa giúp đỡ
các HS yếu trong quá
trình học tập tại lớp.
- Dự giờ lớp chủ
23 - Thống kê những HS
có số buổi nghỉ học
nhiều về cho phụ
huynh học sinh, HS
lười học, vi phạm nội
quy nhà trường.
- Đưa ra các biện pháp
sử lý triệt để học sinh
đi muôn kết hợp với
ban giám thị.
- Chuẩn bị nội dung
cho buổi học phụ
huynh HS lớp để báo
cáo tình hình về nề nếp
trong học kì I.
- Tiếp tục bám sát lớp
duy trì sĩ số, chuyên
cần là nhiệm vụ trong
tâm.
- Trao quà cho HS có
kết quả học tập tốt trong tháng.
- Ý kiến với BĐD cha mẹ HS của lớp hỗ trợ
cho học sinh khó
- Dự giờ lớp chủ
nhiệm để nắm bát tình hình học tập của lớp.
- Đăng kí tiết học tốt phát động phong trào thi đua.
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
- Đội cờ đỏ của lớp tham gia nghiêm túc chấm điểm thi đua của trường
Trang 1523b - Tăng cường kiểm tra
tác phong của HS
trước khi vào cổng
trường, kiểm tra giày
dép HS ngay từ 15
phút đầu giờ, đồng
phục HS đúng quy
định.
- Đưa ra các biện pháp
sử lý triệt để học sinh
đi muôn kết hợp với
ban giám thị, lập danh
sách học sinh vi phạm
nhiều về nghỉ học phối
hợp với giám thị để có
biện pháp hiệu quả.
- Tiếp tục thống kê
chuẩn bị nội dung cho
buổi học phụ huynh
HS lớp để báo cáo tình
hình về nề nếp trong
học kì I.
- Tiếp tục bám sát lớp
duy trì sĩ số, chuyên
cần là nhiệm vụ trong
- Dự giờ lớp chủ
nhiệm để nắm bắt tình hình học tập của lớp.
- Đăng kí tiết học tốt phát động phong trào thi đua.
- Trao quà cho HS có
kết quả học tập tốt trong tháng.
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
- Trang trí lớp học cho buổi họp phụ
huynh được diễn ra thành công tốt đẹp.
III Phương hướng và chỉ tiêu phấn đấu tháng 2:
- Gặp mặt và trao đổi với những phụ huynh học sinh có con em mình học yếu chuyển biến chậm.
- Tăng cường tinh thần đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong học tập thong qua việc học nhóm.
- Phấn đấu lớp xếp loại tốt và vị thứ từ 7 đến thứ 14 trong thi đua nhà trường.
- Tăng cường kết hợp với đoàn thể trong nhà trường, ban cán sự lớp, giám thị theo dõi và có biệt pháp xử lý những học sinh vi phạm nề nếp, nội quy của nhà trường “tâm lý nghỉ tết cổ truyền”.
- Trọng tâm trong tháng này là phải giữ được ổn định nề nếp, tác phong, chuyên cần của HS, tăng cường bám lớp
KẾ HOẠCH THÁNG 2
Trang 16I Chủ điểm:
- Mừng đất nước vào xuân, mừng đảng quang vinh.
- Thi đua dạy tốt – học tốt.
- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức chủ tịch HCM.
- Mừng đất nước vào xuân, mừng đảng mừng xuân, khẳng định niềm tin vào Đảng đưa đất nước vượt qua khó khăn.
- Chào mừng kỷ niệm ngày Học sinh, Sinh viên, phát huy truyền thống hào hùng của HSSV thày và trò thi đua dạy tốt học tốt hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2014 – 2015, đón tết giáp ngọ an toàn, tươi vui và tiết kiệm.
II Nội dung:
Tuầ
n
24 - Kiểm tra sỉ số lớp
hằng ngày.
- Tăng cường kiểm tra
tác phong của HS
trước khi vào cổng
trường, tăng cường
tuyên truyền nội dung
đón tết an lành hạnh
phúc
- Tăng cường phối
hợp với đoàn trường
kiểm tra nề nếp học
sinh.
- Xử lý những em vi
phạm đồng phục nề
nếp không có lý do
chính đáng.
- Tăng cường vệ sinh
lớp học.
- Sử lý phân công lao
động cho những HS vi
phạm trong tuần.
- Liên hệ với PHHS vi
phạm nề nếp nhiều lần
trong tuần, như em
- Tăng cường dự giờ
lớp chủ nhiệm để
kiểm tra ý thức học tập của HS trong tuần.
- Đăng ký tiết học tốt cho tuần 25, tăng cường dò bài 15 phút đầu giờ, kểm tra bài vở của HS.
- Phát phiếu điểm cho học sinh, thông báo kết quả học tập đầu học kì hai cho PHHS.
- Trao thưởng cho hai học sinh có thành tích tốt trong tuần với trị
giá 100.000đ “trích từ
quỹ khuyến học của lớp”
- Tham gia tốt các phong trào của đoàn trường và đề ra phương hướng trong học tuần 25.
- Tham gia tích cực các hoạt động ngoại khoá của nhà
trường.
Trang 17Kiều Anh, Hương.
25 - Tiếp tục duy trì kỷ
cương nề nếp thực
hiện đúng nội quy của
nhà trường, nhắc nhở
HS chuẩn bị đầy đủ
dụng cụ học tập.
- Tăng cường kiểm tra
nề nếp của HS trong
15 phút đầu giờ.
- Tham gia và chấp
hành tốt luật ATGT
trong tuần và trong dịp
tết.
- Tăng cường theo dõi kết quả học tập và rèn luyện của HS qua sổ
đầu bài.
- Trao đổi với PHHS về giờ học và cách học của con em mình ở nhà trong dịp tết đón tết nhưng không quên nhiệm vụ học tập.
- Trao thưởng cho học sinh có thành tích tốt trong tuần 25 với trị
giá 100.000đ “trích từ
quỹ khuyến học của lớp”
- Khen thưởng những em tham gia tốt phong trào đoàn trường.
- Tiếp tục vận động quỹ khuyến học cho lớp.
III Phương hướng và chỉ tiêu phấn đấu tháng 3:
- Tăng cường gặp mặt và trao đổi với những phụ huynh học sinh có con em mình ở trọ nhà xa nhà bắt được lịch nghỉ tết.
- Tăng cường tinh thần đoàn kết học tập giúp đỡ bạn bè trong học tập và các phong trào.
- Phấn đấu lớp xếp loại tốt và vị thứ cao trong thi đua nhà trường.
- Tăng cường kiềm tra nề nếp, học tập ổn định lớp học sau khi nghỉ tết.
- Trọng tâm trong tháng này là phải giữ được ổn định được nề nếp, tác phong, chuyên cần của HS, tăng cường bám lớp trước và sau khi nghỉ tết, hạn chế tình hình nghỉ học không có lý do chính đáng.
KẾ HOẠCH THÁNG 3
Trang 18- Tháng trọng tâm của học kỳ II, thi đua dạy tốt học tốt, tổ chức hội trại 26/3/2016
- Kỉ niệm 41 năm ngày giải phóng Bảo Lộc: Hưởng ứng giờ Trái Đất 2016.
II Nội dung:
Tuầ
n
26 - Tăng cường kiểm tra
tác phong của HS
trước khi vào cổng
trường.
- Kiểm tra đồ dùng học
tập, giày dép HS trước
khi vào lớp
- Kiểm tra sỉ số lớp
hằng ngày, cập nhập số
HS vắng vào sổ đầu
bài.
- Tăng cường phân
công trực vệ sinh lớp
học, kiểm tra vệ sinh
lớp học hằng ngày
- Xử lý liên hệ với
PHHS đối với những
em HS vi phạm đồng
phục nề nếp không có
lý do chính đáng trong
tuần.
- Phân công lao động
cho những HS vi phạm
- Trao đổi với PH về
giờ học và cách học của con em mình ở
nhà.
- Nhắc nhở HS tăng cường ôn bài làm bài, học tập để đạt được kết quả cao.
- Trao đổi xử lý HS vi phạm về học tập lười học không chép bài vở như em Duy
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
- Kiểm tra công việc của chi đoàn đã làm được trong tuần và triển khai công tác trong tuẩn tiếp theo.
- Rà soát lại danh sách đoàn viên thanh niên trong lớp.
27 - GVCN bám sát lớp
kiểm tra nề nếp HS
trong buổi học, kết hợp
với giám thị kiểm tra
ĐT, hung khí, chất
cháy nổ trong lớp.
- GVCN đi sớm kết
hợp với giám thị kiểm
- Tập trung theo dõi kết quả học tập và rèn luyện của HS qua sổ
đầu bài và ý kiến của GVBM.
- Trao đổi với PH về
giờ học và cách học của con em mình ở
- Chuẩn bị cho công tác hội trại 26/3, làm cổng trại chuẩn bị đồ dùng, dụng cụ cho hội trại.
- Tiếp tục vận động quỹ khuyến học cho lớp.
Trang 19tra nề nếp của lớp chủ
nhiệm.
- Thống kê những HS
có số buổi nghỉ học
nhiều về cho phụ hunh
học sinh, để ngăn chặn
việc nghỉ học đi chơi
mà gia đình không
- Dự giờ lớp chủ
nhiệm để nắm bát tình hình học tập của lớp.
- Tuyên dương, khen thưởng những
em tham gia tốt phong trào đoàn trường.
28 - GVCN bám sát lớp
kiểm tra nề nếp HS
trong buổi học, kết hợp
với giám thị kiểm tra
ĐT, hung khí, chất
cháy nổ trong lớp.
- Bám sát lớp duy trì sĩ
số, ổn định nề nếp là
nhiệm vụ trọng tâm
sau học kì một.
- Tránh tâm lý nghỉ
học sau khi thi học kì
một.
- Tiếp tục đẩy mạnh lớp đăng ký tiết học tốt.
- Xếp lại chỗ ngồi cho một số HS để tạo điều kiện học tập một cách tốt nhất.
- Trao đổi với các GVBM môn Toán, Hóa giúp đỡ các HS yếu trong quá trình học tập tại lớp.
- Dự giờ lớp chủ
do nhà trường tổ chức.
- Tổ chức các tiết mục văn nghệ vui tươi trong tiết sinh hoạt lớp.
- Chuẩn bị cho công tác hội trại 26/3.
- Tham gia tích cực vận động thêm HS tham gia ủng hộ quỹ khuyến học nhà trường.
29 - Thống kê những HS
có số buổi nghỉ học
nhiều về cho phụ
huynh học sinh, HS
lười học, vi phạm nội
quy nhà trường.
- Đưa ra các biện pháp
sử lý triệt để học sinh
- Kiểm tra dò bài 15 phút đầu giờ nghiêm túc, hiệu quả.
- Trao quà cho HS có
kết quả học tập tốt trong tháng.
- Ý kiến với BĐD cha mẹ HS của lớp hỗ trợ
- Tham gia nhiệt tình các trò chơi các chương trình trong hội trại.
- Tham gia tốt hội trại 26/3.
- Thông báo cho PHHS đoan viên nữ
Trang 20đi muôn kết hợp với
ban giám thị.
- Chuẩn bị nội dung
cho buổi cắm trại cho
tập thể lớp.
- Tiếp tục bám sát lớp
duy trì sĩ số, chuyên
cần là nhiệm vụ trong
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
- Khen thưởng những em tham gia tốt trong phong trào của đoàn trường và trong hội trại.
III Phương hướng và chỉ tiêu phấn đấu tháng 4:
- Tăng cường tinh thần đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong học tập.
- Phấn đấu lớp xếp loại tốt và vị thứ từ 5 đến thứ 10 trong thi đua nhà trường.
- Tăng cường xử lý những học sinh vi phạm nề nếp, nội quy của nhà trường
- Trọng tâm trong tháng này là phải giữ được chuyên cần của HS, tăng cường bám lớp, nâng cao kết quả học tập.
KẾ HOẠCH THÁNG 4
I Chủ điểm:
- Giỗ tổ Hùng Vương kỷ niệm 41 năm ngày giải phóng hoàn toàn Miền Nam thống nhất đất nước ( 30.4.1975 – 30.4.2016) Quốc tế lao động 1/5.
- Tổ chức coi, chấm thi HKII, tổng kết năm học.
II Nội dung:
Tuầ
31 - Tăng cường kiểm tra
tác phong của HS
trước khi vào cổng
trường, kiểm tra đồi
dùng học tập, giày dép
HS ngay từ 15 phút
- Tuần 31 tăng cường đăng ký tiết học tốt.
- Tăng cường dò bài
15 phút đầu giờ.
- Kiểm tra bài vở của HS.
- Tham gia tốt các phong trào của đoàn trường.
- Kiểm tra công việc của chi đoàn đã làm được trong tuần và
Trang 21đầu giờ tăng cường
kiểm tra nề nếp chuẩn
bị cho học kì II.
- Kiểm tra sỉ số lớp
hằng ngày.
- Xử lý những em vi
phạm đồng phục nề
nếp không có lý do
chính đáng.
- Tăng cường vệ sinh
lớp học, kiểm tra vệ
sinh lớp học
- Phân công lao động
cho những HS vi phạm
trong tuần.
- Trao đổi với PHHS
em Thiên Ân về thái độ học tập trong các môn học.
- Tăng cường kiểm tra bài vở.
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
- Rà soát lại danh sách đoàn viên thanh niên trong lớp.
32 - Tiếp tục duy trì kỷ
cương nề nếp thực
hiện đúng nội quy của
nhà trường, nhắc nhở
HS chuẩn bị đầy đủ
dụng cụ học tập, sách
vở phải có bảng tên
bao bọc cẩn thận.
- Thông báo bắt buộc
cho từng HS, tham gia
và chấp hành tốt luật
ATGT.
- Gặp PHHS em Vũ
Diễm để ký bản cam
kết về tình trạng học
sinh nghỉ học nhiều.
- Trao đổi với PH về
giờ học và cách học của con em mình ở
nhà.
Tập trung theo dõi kết quả học tập và rèn luyện của HS qua sổ
đầu bài và ý kiến của GVBM.
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
- Khen thưởng những em tham gia tốt phong trào đoàn trường.
33 - Bám sát lớp duy trì sĩ
số, ổn định nề nếp.
- GVCN bám sát lớp
kiểm tra nề nếp HS
trong buổi học, kết hợp
với giám thị kiểm tra
ĐT, hung khí, chất
cháy nổ trong lớp.
- GVCN đi sớm kết
- Trao đổi với PHHS về các trường hợp học yếu lười học, vi phạm nề nếp của những em
vi phạm tuần 33 như
em Hoài Nam, Long, Hà.
- Tiếp tục đẩy mạnh lớp đăng ký tiết học
- Tham gia tích cực vận động thêm HS tham gia ủng hộ quỹ khuyến học nhà trường.
- Tổ chức các tiết mục văn nghệ vui tươi trong tiết sinh hoạt lớp.
Trang 22hợp với giám thị kiểm
tra nề nếp của lớp chủ
34 - Thống kê những HS
có số buổi nghỉ học
nhiều về cho phụ
huynh học sinh, phát
phiếu điểm.
- Đưa ra các biện pháp
xử lý triệt để học sinh
đi muôn kết hợp với
ban giám thị.
- Tiếp tục bám sát lớp
duy trì sĩ số, chuyên
cần là nhiệm vụ trọng
tâm.
- Trao quà cho HS có
kết quả học tập tốt trong tháng.
- Đăng kí tiết học tốt phát động phong trào thi đua.
- Thông báo lịch thi học kì, và ôn thi cho hoc sinh.
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
35 - Tăng cường kiểm tra
tác phong của HS
trước khi vào cổng
trường, phục vụ tốt cho
công tác thi.
- Đưa ra các biện pháp
sử lý triệt để học sinh
đi muôn khi đi thi.
- Tiếp tục đẩy mạnh
công tác nề nếp trong
thi cử.
- Tiếp tục bám sát lớp
duy trì sĩ số, chuyên
- Trao quà cho HS có
kết quả học tập tốt trong tuần ôn thi.
- Chuẩn bị nội dung báo cáo về tình hình học tập cho phụ hunh học sinh
- Trao thưởng cho học sinh phát biểu và có
thành tích tốt trong tuần với trị giá
100.000đ “trích từ
quỹ khuyến học của
- Tham gia nhiệt tình các phong trào của đoàn, hội của nhà trường đưa ra.
Trang 23cần là nhiệm vụ trọng
tâm.
lớp”
III Phương hướng và chỉ tiêu phấn đấu tháng 5:
- Chuẩn bị tốt cho kiểm tra đánh giá các môn học trong học kỳ I, đảm bảo sỉ số
lớp học.
- Tăng cường kết hợp với đoàn thể trong nhà trường, ban cán sự lớp, giám thị theo dõi và có biệt pháp xử lý những học sinh vi phạm nề nếp.
- Phấn đấu lớp xếp loại tốt trong thi đua nhà trường, đánh giá hạnh kiểm cho HS.
KẾ HOẠCH THÁNG 5
I Chủ điểm:
- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM.
- Chuẩn bị tốt trong công tác coi thi, sơ kết năm học lớp chủ nhiệm, họp PHHS
- Tháng thực hiện kỷ cương nề nếp trong thi cuối học kì II.
II Nội dung:
Tuầ
n
36 - Tăng cường kiểm tra
tác phong của HS
trong các buổi thi.
- Nắm bắt HS nghỉ
không đi thi để phối
hợp tốt giữa PHHS và
- Đảm bảo công tác chăm sóc sức khỏe trong mùa thi.
- Tham gia tốt các phong trào của đoàn trường.
37 - Tăng cường kiểm tra
tác phong của HS.
- Nắm bắt sĩ số lớp học
- Đảm bảo công tác chăm sóc sức khỏe trong mùa thi.
- Tham gia nhiệt tình các phong trào của đoàn, hội của nhà trường đưa ra.
38 - Tăng cường kiểm tra
tác phong của HS.
- Nắm bắt sĩ số lớp học
- Tặng sách cho nhà
trường, chuẩn bị tốt các nội dung học tập
- Tham gia nhiệt tình các phong trào của đoàn, hội của
Trang 24hằng ngày
- Phân công lao động
lớp.
và rèn luyện trong hè nhà trường đưa ra.
III Phương hướng và các công việc triển khai trong hè
- Gặp mặt và trao đổi với những phụ huynh học sinh có con em mình học yếu chuyển biến chậm rèn luyện tốt trong hè.
- Thực hiện tốt nội dung trong hè do nhà trường đề ra kỉ cương nề nếp.
- Tăng cường tinh thần đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong học tập thông việc tham gia các hoạt động văn nghệ thể dục thể thao trong hè.
NHỮNG TỒN TẠI BIỆN PHÁP VÀ MỤC TIÊU CỦA LỚP 10A5 TRONG
HỌC KÌ II
“thông qua kết quả học tập và hạnh kiểm của học sinh trong học kì một của lớp 10a5 đã đạt được những kết quả nhất định, nhưng bên cạnh đó còn có những mặt tồn tại của lớp trong học kì I và những nguyên nhân nhất định, từ đó cần có những biện pháp ở học kì II, như chú ý trong giáo dục HS về cách
cư xử, sống trung thực, có mục tiêu học tập, vấn đề về chuyên cần, nâng cao tỉ lệ học sinh giỏ, chống lưu ban…”
I Những mặt còn tồn tại của lớp trong HK I
- Một số Hs nghỉ học tự do nhất là buổi chiều “em …………., ……….
- Đầu học kì II em Nguyễn ………… có biểu hiện trong giờ học xin ra ngoài vào nhà vệ sinh nữ “cần tìm hiểu nguyên nhân, lý do, giáo dục học sinh kịp thời, phối hợp với tổ nề nếp, PHHS”
Trang 25- Một số Hs còn đi học trễ chuyển biến chậm như em Thiên Ân, Mỹ Huyền, Hồng Hà lý do không chính đáng.
- Hs lười học 15 phút truy bài đầu giờ chưa tập trung ôn bài.
- Một số PHHS còn chưa quan tâm đến việc học tập của Hs.
- Hs chuyển biến chậm do phối hợp chưa đồng đều giữa GVCN và GVBM
II Biện pháp ở học kì hai
a Cách ứng xử, sống chung thực của học sinh đối với Gv, bạn bè, xã hội
- Lồng vào những buổi sinh hoạt đầu tuần những bài, câu chuyện về cách sống ứng xử chung thực của con người.
- Phê bình trước lớp và có hình phạt thích đáng cho những Hs không chung thực, trò chuyện với Hs vi phạm để phân tích những điều chưa đúng cho Hs nhận ra.
Trang 26- Tuyên dương, giới thiệu những tấm gương trung thực có các ứng xử đẹp trong nhà trường, lớp học.
- Phối hợp với tổ nề nếp của nhà trường để giáo dục Hs chuyển biến tích cực.
- Tuyên truyền về pháp luật cho Hs để Hs nhận thức được những việc không được làm và biết được hậu quả của nhưng gì mình gây ra, phải chịu trách nhiệm trước những gì mình làm “giáo dục nhân cách cho học sinh”
b Giáo dục HS có mục tiêu trong học tập học tập và chuyên cần
- Tham gia đầy đủ các buổi hướng nghiệp do nhà trường tổ chức, tư vấn những công việc phù hợp với học sinh, thị trường đang cần thông qua thời sự, mạng Định hướng cách học và môn học phù hợp cho từng ngành nghề.
- Giải thích cho Hs biết được nhận thức được việc mình tốt nghiệm THPT có ích gì trong tương lai.
- 100% Hs tham gia lao động vệ sinh lớp học, vệ sinh khuôn viên nhà trường để giáo dục tinh thần lao động quý trọng lao động, trách nhiệm kỉ cương.
c Giảm tỉ lệ học sinh yếu, nâng cao tỉ lệ Hs giỏi
- Tăng cường kiểm tra 15 phút đầu giờ, kiểm tra bài vở đối với học sinh yếu.
- Dự giờ chủ nhiệm tìm hiểu tình hình học tập trong các bộ môn để thông báo cho PHHS biết học lực của con em mình từ đó tư vấn và có giải pháp phù hợp.
- Thông báo đểm định kì đến Hs để Hs nắm bắt được lực học của mình, động viên Hs có thành tích khá và giỏi trong học kí I, nhắc nhở kịp thời khi học sinh có lực học sa sút…
d Chống tỉ lệ học sinh lưu ban
- Phối hợp với GVBM, PHHS để đôn đốc việc học tập của Hs, chia và duy trì tốt hoạt động học nhóm các môn học.
- Nhắc nhở đôn đốc Hs yếu như em Nguyên, Lộc, Thắng, Hương, Toàn, tăng cường dò bài và kiểm tra bài vở trong 15 phút đầu giờ đối với các Hs yếu.
- Phân công cho lớp phó học tập, lớp trưởng vào nhóm giúp đỡ các em học yếu trên
- GVCN thăm nhà các Hs yếu để nắm bắt tình hình học ở nhà của học sinh, góc học tập, lịch học ở nhà, hoàn cảnh gia đình.
đ Học tập
- Tăng cường kiểm tra tác phong của HS trước khi vào cổng trường, kiểm tra đồi dùng học tập, giày dép HS ngay từ 15 phút đầu giờ tăng cường kiểm tra nề nếp, kiểm tra sỉ số lớp hằng ngày.
- Xử lý những em vi phạm đồng phục nề nếp không có lý do chính đáng.
Trang 27- Tăng cường vệ sinh lớp học, kiểm tra vệ sinh lớp học
- Phân công lao động cho những HS vi phạm trong tuần…
e Nề nếp
- Tăng cường đăng ký tiết học tốt.
- Tăng cường dò bài 15 phút đầu giờ, kiểm tra bài vở của HS.
- Trao đổi với PHHS đối với những Hs yếu về thái độ học tập trong các môn học.
- Tăng cường kiểm tra bài vở.
- Phân công nhóm trưởng trong các môn học hợp lý, duy trì hoạt động học
nhóm….
f Phong trào, công tác đoàn
- Tham gia tốt các phong trào của đoàn trường.
- Kiểm tra công việc của chi đoàn đã làm được trong tuần.
- Tiếp tục vận động quỹ khuyến học cho lớp, nhà trường.
- Khen thưởng những em tham gia tốt phong trào đoàn trường.
- Tham gia các tiết mục văn nghệ do nhà trường tổ chức….
III Mục tiêu
- Không có học sinh lưu ban, tăng tình thần đoàn kết Hs trong lớp, trường.
- Nâng cao tỉ lệ Hs giỏ, khá giảm Hs yếu.
+ Hs giỏi 2 Hs
+ Khá 16 Hs
- Kết thúc năm học lớp được xếp loại tốt, chi đoàn vững mạnh
- Giảm tỉ lệ Hs vắng học, nghỉ học trong học kì II
“để đạt được kết quả cao và mục tiêu đề ra trong học kì II GVCN cần phải nỗ lực hơn nữa, bám lớp, nắm bắt kịp thời tình hình học tập của Hs kế hoạch phải sâu sắc thực tế hơn nữa, phối hợp chặt chẽ với GVBM, Tổ giám thị,
BGH…”
SỞ GD & ĐT ……… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT ………… Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
Trang 28HỌP PHỤ HUYNH LỚP SƠ KẾT HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2019 - 2020
Trang 29
Trang 30
Trang 31
SỞ GD & ĐT ……… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT ………… Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
HỌP PHỤ HUYNH LỚP SƠ KẾT HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2019 - 2020
Vào lúc 14h 00 phút tại lớp 10a5, đã tiến hành buổi họp phụ huynh
sơ kết học kì I năm học 2019 - 2021
I Thành phần tham dự:
1 Thầy: ………
2 Ông (bà): Phạm Ngọc Trinh thư ký
3 Cùng toàn thể các bậc phụ huynh của lớp 10a5
II Ổn định – điểm diện
- Có mặt: 36 Phụ huynh Vắng 4 Phụ huynh.
Trang 322 Tuyên bố lý do: Được sự đồng ý của BGH , lớp 10A5 tiến hành họp phụ huynh nhằm sơ kết học kỳ I, triển khai công tác học kì II thông qua kết quả học tập và hạnh kiểm của học sinh trong học kì một của lớp 10a5 đã đạt được những kết quả nhất định, nhưng bên cạnh đó còn có những mặt tồn tại của lớp trong học kì I và những nguyên nhân nhất định, từ đó cần có những biện pháp ở học kì II, như chú ý trong giáo dục HS về cách cư xử, sống trung thực, có mục tiêu học tập, vấn đề về chuyên cần, nâng cao tỉ lệ học sinh giỏ, chống lưu ban…”
III Nội dung:
* Báo cáo tình hình chung của nhà trường trong học kì I:
1 Số liệu tổng Quát
5 Xây dựng cơ sở vật chất:
6 các biện pháp trọng tâm toang học kì II năm học 2014 – 2015:
………
Thông qua kết quả xếp loại học lực, hạnh kiểm học kì I năm học 2014 -2015
* Thông báo nghỉ tết âm lịch: Từ ngày 16/2/2015 đến ngày 27/2/2015 (từ 28 tháng chạp năm giáp ngọ đến mùng 9 tháng giêng năm Ất mùi)
IV Nội dung của lớp
I Những mặt còn tồn tại của lớp trong HK I
Trang 33* Kết quả học lực và hạnh kiểm của lớp
+ sĩ số HS đầu năm 41 cuồi học kì I 40 HS nghỉ 1 HS.
+ Học lực: Giỏi 1, khá 9, Tb 29, yếu 1.
+ Hạnh kiểm: Tốt 16, Khá 20, Tb 4, yếu 0.
- Một số Hs lực học rất yếu mất căn bản các môn Anh Văn, Toán, Hóa
- Hs lười học 15 phút truy bài đầu giờ chưa tập trung ôn bài.
* Biện pháp ở học kì hai
1 Cách ứng xử, sống chung thực của học sinh đối với Gv, bạn bè, xã hội
- Lồng vào những buổi sinh hoạt đầu tuần những bài, câu chuyện về cách sống ứng xử chung thực của con người.
- Phê bình trước lớp và có hình phạt thích đáng cho những Hs không chung thực, trò chuyện với Hs vi phạm để phân tích những điều chưa đúng cho Hs nhận ra.
2 Giáo dục HS có mục tiêu trong học tập học tập và chuyên cần
- Tham gia đầy đủ các buổi hướng nghiệp do nhà trường tổ chức, tư vấn những công việc phù hợp với học sinh, thị trường đang cần thông qua thời sự, mạng Định hướng cách học và môn học phù hợp cho từng ngành nghề.
3 Giảm tỉ lệ học sinh yếu, nâng cao tỉ lệ Hs giỏi
- Tăng cường kiểm tra 15 phút đầu giờ, kiểm tra bài vở đối với học sinh yếu.
4 Chống tỉ lệ học sinh lưu ban
Trang 34- Phối hợp với GVBM, PHHS để đôn đốc việc học tập của Hs, chia và duy trì tốt hoạt động học nhóm các môn học.
5 Học tập
- Tăng cường kiểm tra tác phong của HS trước khi vào cổng trường, kiểm tra đồi dùng học tập, giày dép HS ngay từ 15 phút đầu giờ tăng cường kiểm tra nề nếp, kiểm tra sỉ số lớp hằng ngày.
6 Nề nếp
- Tăng cường đăng ký tiết học tốt.
- Tăng cường dò bài 15 phút đầu giờ, kiểm tra bài vở của HS.
7 Phong trào, công tác đoàn
- Tham gia tốt các phong trào của đoàn trường.
- Kiểm tra công việc của chi đoàn đã làm được trong tuần.
*Mục tiêu
- Không có học sinh lưu ban, tăng tình thần đoàn kết Hs trong lớp, trường.
- Nâng cao tỉ lệ Hs giỏ, khá giảm Hs yếu.
+ Hs giỏi 2 Hs
+ Khá 16 Hs
- Kết thúc năm học lớp được xếp loại tốt, chi đoàn vững mạnh
- Giảm tỉ lệ Hs vắng học, nghỉ học trong học kì II
V Các khoản đóng góp:
- Thông báo các khoản đóng góp mà PHHS đóng góp trong học kì II.
- Học kì II phụ huynh học sinh góp quỹ khuyến học cho lớp, quỹ khuyến học trên do phụ huynh thống nhất thu và do BDDPH lớp giữ.
VI Biểu quyết nhất trí
- 100% phụ huynh Hs trong buổi nhất trí nội dung trong buổi họp.
- Buổi họp kết thúc vào 16 h 30 phút.
Trang 36PHẦN I: NHỮNG VĂN BẢN QUY ĐỊNH NHIỆM VỤ
HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Điều 38 Nhiệm vụ của học sinh
1 Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhàtrường
2 Kính trọng cha mẹ, thầy giáo, cô giáo, cán bộ, nhân viên của nhà trường và nhữngngười lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nộiquy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước
3 Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân
4 Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp, của Đội Thiếu niên Tiền phongHồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình và tham gia cáccông tác xã hội như hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông
5 Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ vàphát huy truyền thống của nhà trường
Điều 39 Quyền của học sinh
1 Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điềukiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, đượccung cấp thông tin về việc học tập của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phụcvụ các hoạt động học tập, văn hoá, thể thao của nhà trường theo quy định
2 Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại vớinhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; đượcquyền học chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trướctuổi, học vượt lớp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 37 của Điều lệ này
3 Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao,nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện; được giáo dục kỹ năng sống
4 Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh đượchưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh cónăng lực đặc biệt
Trang 375 Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.
Điều 41 Các hành vi học sinh không được làm
1 Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên củanhà trường, người khác và học sinh khác
2 Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh
3 Làm việc khác; sử dụng điện thoại di động hoặc máy nghe nhạc trong giờ học; hútthuốc, uống rượu, bia và sử dụng các chất kích thích khác khi đang tham gia các hoạt động giáodục
4 Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng
5 Lưu hành, sử dụng các ấn phẩm độc hại, đồi truỵ; đưa thông tin không lành mạnh lênmạng; chơi các trò chơi mang tính kích động bạo lực, tình dục; tham gia các tệ nạn xã hội
Điều 42 Khen thưởng và kỷ luật
1 Học sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện được nhà trường và các cấp quảnlý giáo dục khen thưởng bằng các hình thức sau đây:
a) Khen trước lớp, trước trường;
b) Khen thưởng cho học sinh tiên tiến, học sinh giỏi;
c) Cấp giấy chứng nhận, giấy khen, bằng khen, nếu đạt thành tích trong các kỳ thi, hộithi theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
d) Các hình thức khen thưởng khác
2 Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện có thể được khuyênrăn hoặc xử lý kỉ luật theo các hình thức sau đây:
a) Phê bình trước lớp, trước trường;
b) Khiển trách và thông báo với gia đình;
c) Cảnh cáo ghi học bạ;
d) Buộc thôi học có thời hạn
Trang 38NỘI QUY CỦA NHÀ TRƯỜNG NỘI QUY HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG
Điều 1 : Thực hiện trách nhiệm đối với gia đình, đất nước.
1.1 Phải biết yêu tổ quốc, yêu đồng bào, yêu đồng loại; yêu quý, tôn trọng, giữ gìnQuốc kỳ, ảnh Bác; hát quốc ca trang nghiêm mỗi khi chào cờ
1.2 Phải luôn thực hiện tốt trách nhiệm, nghĩa vụ của một công dân với tổ quốc ViệtNam khi tổ quốc cần
1.3 Phải chấp hành nghiêm chính sách, pháp luật Nhất là Luật An Toàn giao thông.1.4 Phải tôn trọng người tàn tật, luôn sẵn sàng giúp đỡ trẻ thơ và người già yếu
1.5 Luôn giữ gìn và xây dựng thái độ cư xử lịch sự, ôn hòa với mọi người, nhất là vớibạn mình Bằng tình thương yêu giữa con người với con người
Trang 391.6 Phải biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ, người có công với cách mạng, nhiệttình trong công tác xã hội do địa phương yêu cầu.
1.7 Rèn luyện để phấn đấu trở thành một Đoàn viên TNCS HCM, Đảng viên ĐCSVN,gương mẫu để trở thành một học sinh phát triển toàn diện, một công dân tốt của xãhội
Điều 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập, lao động.
2.1 Phải đi học đầy đủ, đúng giờ, ghi bài và làm bài đầy đủ
2.2 Khi có trống vào lớp học sinh phải khẩn trương về chỗ ngồi, không đứng ngoài chờgiáo viên
2.3 Khi vào lớp, phải chú ý nghe giảng, ghi chép, làm bài nghiêm túc trong giờ học.Tuyệt đối không được làm việc riêng trong giờ học Nếu làm mất trật tự, làm ảnhhưởng đến bài giảng của thầy cô và sự tiếp thu của bạn sẽ bị giáo viên nhắc nhởphê bình hoặc xử lí theo quy định
2.4 Phải phấn đấu học tập tốt, có đủ sức khỏe, không ngừng nâng cao khả năng tự học,tự nghiên cứu bài, tự giác chuẩn bị bài, học bài và chuẩn bị bài ở nhà trước khi đếntrường
2.5 Thường xuyên đọc sách, báo, nghe đài để cập nhật thông tin, để nâng cao trình độ,chất lượng học tập
2.6 Phải yêu lao động, phải học cho được một nghề để xây dựng tương lai, bảo vệ tàisản nhà trường, hoa màu của người khác
2.7 Thường xuyên tham gia các hoạt động văn thể mỹ do Đoàn trường phát động, tổchức
2.8 Phải thường xuyên, trung thực báo cáo kết quả học tập và rèn luyện cho cha mẹnắm rõ kết quả học tập, hạnh kiểm của mình
2.9 Phải giử gìn vệ sinh môi trường, không vứt rác, đổ nước, khạc nhổ bừa bãi; đạitiện, tiểu tiện phải đúng nơi quy định, không viết bậy, vẽ bậy lên bàn học, lêntường
Điều 3 : Rèn luyện đạo đức, tác phong
3.1 Không đi dép lê, dép kẹp, dép lào khi vào trường, khuyến khích dép quay hậu, giàysandal, giày thể thao
3.2 Mặc đồng phục theo quy định của trường:
- Học sinh nam: quần tây , áo sơ mi trắng có phù hiệu, bản tên may vào áo, bên trên ngựctrái, và phải bỏ áo vào thắt lưng nghiêm chỉnh (đóng thùng);
Trang 40- Học sinh nữ : phải mặc áo dài trắng trong các ngày chào cờ đầu tuần, các ngày lễ lớn theoquy định của nhà trường, các ngày học khác sử dụng áo sơ mi trắng, quần tây, hoặc đen, bỏáo vào thắt lưng nghiêm chỉnh.
3.3 Khi nghỉ học phải viết giấy xin phép giáo viên chủ nhiệm, giáo viên các bộ môn và phảicó ý kiến đồng ý của cha mẹ, trừ ốm đau đột xuất Nghỉ học không phép quá 3 ngày/tháng sẽbị đình chỉ học tập
3.4 Đầu tóc phải luôn được giữ gìn sạch sẽ, hợp chuẩn mực đạo đức, tác phong của ngườicông dân việt nam, không được nhộm màu khác màu tự nhiên của tóc Nhất là đầu tóc họcsinh nam phải được hớt cao; không được xăm hình trên các bộ phận của cơ thể;
3.5 Phải có cử chỉ lời nói văn minh, lịch sự khi tiếp xúc với mọi người Chào hỏi, thưa gửi lễphép với thầy cô giáo, với cán bộ, nhân viên trường nhà trường, không văng tục, gây gổ,đánh chửi bạn
3.6 Khi đi phải thưa, khi về phải trình với ông bà cha mẹ và những người lớn tuổi trong giađình
3.7 Phải hiếu thảo đối với cha mẹ, lễ độ với thầy cô, cán bộ giáo viên, công nhân viên, kháchmời của nhà trường , thân ái với bạn bè
3.8 Không gây gỗ đánh nhau, không làm mất trật tự trong lớp, không quay cóp tài liệu khikiểm tra, trung thực trong học tập, thi cử
3.9 Không hút thuốc, không uống rượu, bia và các chất kích thích nguy hại mà pháp luậtcấm
3.10 Không xem sách báo, phim ảnh đồi trụy, phản động
3.11 Không tham gia, cỗ vũ các hoạt động số đề, cờ, bạc, đá gà, cá độ, đua xe, và các hìnhthức mê tính dị đoan
Điều 4 : Biện pháp xử lý kỷ luật
4.1, Học sinh vi phạm nội qui, tùy theo lỗi nặng nhẹ sẽ bị nhắc nhở, phê bình, khiển trách,cảnh cáo trước lớp
4.2 Trường hợp bị cảnh cáo trước lớp, học sinh phải làm bản kiểm điểm và mời cha mẹ đếntrường bàn bạc biện pháp giáo dục
4.3 Nếu học sinh tiếp tục vi phạm nội qui, giáo viên chủ nhiệm sẽ mời cha mẹ học sinh đếnthông báo tình hình vi phạm và lập biên bản cam kết khắc phục vi phạm, và thông báo việctiếp diễn lần sau của học sinh sẽ dẫn đến kỷ luật cho thôi học.; Khi nhà trường đã gửi giấymời cha mẹ học sinh, mà học sinh có biểu hiện gian dối hoặc trì hoãn việc chuyển giấy mời,học sinh sẽ bị đình chỉ học tập, chờ đến khi phụ huynh đến trường làm việc để tìm hướnggiải quyết