giáo án điện tử CĐ 12 trang phục của em (tiết 1) giáo án điện tử CĐ 12 trang phục của em (tiết 1) giáo án điện tử CĐ 12 trang phục của em (tiết 1) giáo án điện tử CĐ 12 trang phục của em (tiết 1) giáo án điện tử CĐ 12 trang phục của em (tiết 1) giáo án điện tử CĐ 12 trang phục của em (tiết 1) giáo án điện tử CĐ 12 trang phục của em (tiết 1)
Trang 2Thứ năm ngày 12 tháng 04 năm 2018
Trang 3Thứ hai, ngày 04 tháng 12 năm 2017
TIẾT 1.
CÁC EM LẤY ĐDHT RA CHO
KIỂM TRA NÀO!
Trang 4MỤC TIÊU CỦA EM:
- Nhận ra được vẻ đẹp và đặc điểm của trang phục nam, nữ lứa tuổi tiểu học.
- Vẽ và trang trí được trang phục theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình,
nhóm bạn.
Trang 5CÙNG HOẠT ĐỘNG NHÓM NÀO CÁC EM YÊU QUÝ!
Trang 12Các em cùng trải nghiệm trò chơi
“Nhà thiết kế thời trang” nhé!
Trang 17GHI NHỚ: Cách tạo dáng trang phục:
- Chọn đối tượng để tạo dáng trang phục (nam, nữ, lớn tuổi, nhỏ tuổi,…) Xác định trang phục này sẽ dùng trong mùa nào (xuân, hạ, thu, đông), trong
hoàn cảnh nào (đi học, đi chơi, đi dã ngoại,…)
- Vẽ hình dáng của trang phục (quần, áo, váy, mũ,
…)
- Vẽ các chi tiết như nơ, túi, thắt lưng,…
- Vẽ hoặc cắt dán các họa tiết và trang trí trên các
vị trí phù hợp của trang phục
- Vẽ màu theo ý thích
Trang 18Các em quan sát, tham khảo hình 12.3 để có ý tưởng sáng tạo sản phẩm riêng.
Trang 19HS tạo dáng một trang phục cho mình hoặc cho người thân yêu bằng cách vẽ hoặc cắt, dán,…
Các em hoạt động nhóm, thực hành cá nhân và trưng bày sản phẩm theo nhóm.
Trang 25- Các nhóm trưng bày sản phẩm.
- Đại diện nhóm thuyết trình về sản phẩm của nhóm mình.
- Các nhóm khác cùng tham gia đặt câu hỏi để cùng chia sẻ, trình bày cảm xúc và học tập lẫn nhau.
Trang 27ĐÁNH GIÁ
HS TỰ ĐÁNH GIÁ
HOÀN THÀNH CHƯA HOÀN THÀNH
Trang 28Các em tự thiết kế trang phục bằng
các vật liệu tìm được.